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知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,知識(shí)就是力量,可見知識(shí)不僅對(duì)工作、生活有幫助,更重要的是能提高個(gè)人內(nèi)涵及修養(yǎng)。有了足夠的知識(shí),改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在了自己手中,《知識(shí)改變命運(yùn)》讓我們明白了這個(gè)道理。掩卷而思,書中那些自強(qiáng)不息,追求知識(shí),有著偉大理想的人物仿若在目。章文瓊,他是個(gè)英國(guó)留學(xué)生并且是個(gè)碩士,但是在20__年,他放棄了自己美好的前程,到一個(gè)偏僻,貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時(shí)很多人不理解他,不信任他,因?yàn)樗吘顾兄邔W(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好,他拿出自己在英國(guó)辛辛苦苦賺的錢,投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化,村民也對(duì)他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會(huì)關(guān)注,他被評(píng)為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運(yùn)會(huì)圣火的火炬手。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許許多多知識(shí)改變命運(yùn)的例子。如莫言通過自己不懈努力,不斷寫作,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);屠呦呦通過不斷研究,改進(jìn)青蒿素,自己一次次嘗試,一直堅(jiān)持,最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng);馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師,但是他一直尋找各種機(jī)會(huì)提高自己,最終創(chuàng)立阿里巴巴,書寫了人生輝煌。李嘉誠(chéng)曾也說過:“知識(shí)并不決定你一生財(cái)富增加,但知識(shí)多了,機(jī)遇也就多了,用知識(shí)創(chuàng)造機(jī)遇,才是獲得財(cái)富的途徑”。這也就是說,知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,我希望每個(gè)學(xué)生都能為了將來有更多,更大的機(jī)遇,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造一片天地。知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇2每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!笨梢娭R(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。知識(shí)能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì)。在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會(huì)更好一些的?!蔽衣牶?,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇3同學(xué)們,早上好,演講之前我給大家先講個(gè)故事:我家地下室好長(zhǎng)時(shí)間沒打掃,昨天我去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)膲怯幸粡堉┲刖W(wǎng),于是一笤帚下去蜘蛛網(wǎng)就支離破碎了,正準(zhǔn)備掃干凈的時(shí)候,看到那只可憐的蜘蛛順著斷了的蛛絲往上爬,由于蛛網(wǎng)已破失去了支撐,它爬到一定高度就掉下來,它一次次地向上爬又一次次地掉下來……但它沒有氣餒,最后終于爬上去了,又成功織出了一張網(wǎng)。我想起蘇格拉底的一句名言:當(dāng)成功的欲望像求生的欲望一樣強(qiáng)烈時(shí),你一定可以成功。大家一定都渴望成功吧,但是影響成功的因素是什么呢?我想肯定有同學(xué)認(rèn)為是相貌,因?yàn)槊刻於伎吹接型瑢W(xué)刻意注重自己的外表,甚至上課的時(shí)候也不忘記偶爾拿出鏡子照一照。但是相貌確實(shí)與成功沒有什么關(guān)系,不管你長(zhǎng)得高矮胖瘦美丑都可以成功。大家應(yīng)該知道阿里巴巴的總裁馬云吧,淘寶網(wǎng),支付寶,阿里媽媽等門戶網(wǎng)站都是他一手創(chuàng)辦的,他是第一位登上《福布斯》雜志封面的大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領(lǐng)袖,絕對(duì)是個(gè)成功人士,但是他的相貌確實(shí)讓人不敢恭維;與他形成鮮明對(duì)比的是百度搜索的總裁李彥宏,他本人英俊瀟灑,無論哪個(gè)年齡段的照片都可以當(dāng)影視明星來看;這兩個(gè)人一個(gè)奇丑無比,一個(gè)英俊瀟灑都一樣取得了成功,像我們這樣相貌平平,毫無特點(diǎn)的人成功的也比比皆是,新東方教育集團(tuán)的總裁俞敏洪、著名導(dǎo)演張藝謀、童話大王鄭淵潔就是我們的優(yōu)秀代表。大家再看看我們身邊這些成功的優(yōu)秀的老師們,他們中既有帥哥美女也有想我一樣相貌平平毫無特點(diǎn)的,可見成功與相貌并無必然關(guān)系。所以同學(xué)們不要再把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣打扮上了,新世紀(jì)的校服就應(yīng)該是你的最愛,平頭短發(fā)就應(yīng)該是你優(yōu)秀的標(biāo)志。還有人認(rèn)為成功與家庭背景有關(guān),他們的觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)好不如生得好,考個(gè)好學(xué)校不如有個(gè)好父親,儼然成功不需要自己的努力,有家庭背景就可以了,特別是最近“官二代”“富二代”活躍在各種媒體上,讓這種觀點(diǎn)更甚囂塵上。我不能說成功與家庭背景一點(diǎn)關(guān)系沒有,但是家庭背景確實(shí)也不是決定因素。有好的家庭背景能風(fēng)光一時(shí),但決不會(huì)風(fēng)光一世。大家還記得那個(gè)河北大學(xué)飆車案里主角吧,由于自己的素質(zhì)低下,不僅害了自己,連他的好父親也一起連累了。大家可以去翻翻馬云、李彥宏、俞敏洪的簡(jiǎn)歷,他們無一不是從平民甚至農(nóng)民家庭走出來的。各行各業(yè)的翹楚都是靠自己的努力成材成功的,沒有一人憑的是家庭背景??考彝ケ尘皳碛械谋砻嫔系墓怩r不是真正的成功,充其量只能算是偽成功,它好象肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸即破,而且一旦破滅,很難恢復(fù);只有靠自己的努力取得的成功才不是浮光而是探照燈,它強(qiáng)烈的光線永遠(yuǎn)照亮你的人生之路,即使遇到困難也可以從頭再來東山再起。在某種程度上來講,無背景的平民子弟反而更容易成材成功,因?yàn)樗麄儧]有退路只有永遠(yuǎn)向前。家庭背景與你最后的成功也沒有什么必然的聯(lián)系。那么什么才是你成材與否的關(guān)鍵呢?答案是:知識(shí)!有位偉人說過用知識(shí)武裝起來的大腦是不可戰(zhàn)勝的。那么同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開始用知識(shí)武裝自己,十年二十年后,希望在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都是真正的成功人士,讓你的家族從你開始變得更文明更富有!最后我想用冰心一句詩(shī)結(jié)束今天的演講:青年人,青年人,請(qǐng)珍重的描寫吧,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!謝謝大家!知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇4各位評(píng)委、各位來賓:您們好!我叫,來自,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,請(qǐng)多指教!小時(shí)候我聽爺爺說:“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?!崩?,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!”縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒有“五·四”的啟蒙,哪有今天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!”親愛的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,如果不學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)無情地淘汰??照労蜕⒙Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆。只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)的力量開拓美好的未來!我的演講完畢,謝謝大家!知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇5大家好!很榮幸再次參加競(jìng)職演講,在演講前,我想先給大家講個(gè)民間傳說。相傳若干年前,有這么一個(gè)有抱負(fù)的年輕人,他有志于成為他們班的一個(gè)小組長(zhǎng),可那年頭,就這芝麻綠豆大的官也要在班上進(jìn)行脫稿的競(jìng)職演說。到了演講那一天,本來準(zhǔn)備的不錯(cuò)的年輕人,忽然感到腦子一片空白,什么也記不住了。當(dāng)老師喊到他的名字的時(shí)候,他紅著臉、低著頭,顫顫危危的上了臺(tái),在臺(tái)上哆嗦了半天,也沒有吐出幾個(gè)象樣的字。老師一看情形不妙,生怕他嚇出個(gè)好歹來,趕緊讓他下去了。于是乎,這個(gè)年輕人的第一次演講就這樣遺憾的結(jié)束了。但是年輕人沒有放棄,十年后,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了天津大學(xué),并以相當(dāng)過得去的成績(jī)從法學(xué)院畢業(yè),然后他又順利的進(jìn)入了一家世界500強(qiáng)的企業(yè)就職,一干就是四年。今天他又一次站上臺(tái)前進(jìn)行演講,但這一次,他不會(huì)哆嗦了!傳說中的這個(gè)年輕人就是我。今天,他為競(jìng)聘零售管理部副職而來,希望通過以題目為“只有知識(shí)才能改變命運(yùn)”的演講與在座的各位共勉!說到“只有知識(shí)才能改變命運(yùn)”,這可是相當(dāng)大的一個(gè)題目,是多少年來大家爭(zhēng)相探討的話題,同時(shí)也是我的一個(gè)人生信條。什么才能讓人不再貧窮?什么才能讓農(nóng)民的孩子走出山溝?什么才能讓人去追逐夢(mèng)想?是參加夢(mèng)想劇場(chǎng)嗎?不是!在當(dāng)今時(shí)代,也許有太多的東西可以憑借,但唯有知識(shí)才是最可靠的保障!當(dāng)求伯君以三年時(shí)間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識(shí)在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個(gè)人命運(yùn),當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的價(jià)值,當(dāng)胡仙以女兒身用知識(shí)的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識(shí)改變命運(yùn)!”個(gè)人一切一切的智慧才能都靠知識(shí)來營(yíng)養(yǎng),只有身上充滿知識(shí),我們才有施展才能的力量。知識(shí)能夠成就一個(gè)人的輝煌,知識(shí)更能提供一個(gè)人進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。幾天前,我看到一個(gè)加油站的員工進(jìn)入公司的一個(gè)部門幫忙,她由于在這次的某專業(yè)部門的技能大比武中成績(jī)出色,而獲得了參加公司某部門雙項(xiàng)選擇的機(jī)會(huì),我為這樣的員工感到高興,更為我們服務(wù)于這樣政策開明、機(jī)會(huì)均等的公司感到由衷的欣慰。公司每年都會(huì)有注意平時(shí)知識(shí)積累、工作表現(xiàn)突出的員工進(jìn)入更高崗位繼續(xù)發(fā)展,同時(shí),也有不少員工仍然十幾年甚至幾十年如一日的奮戰(zhàn)在原來的工作崗位上,個(gè)中原因就只有自己體會(huì)了。大家皺著眉頭,聽我嘮叨了半天,可能要說,是不是因?yàn)槟闶谴髮W(xué)生,有知識(shí),就喊著“只有知識(shí)才能改變命運(yùn)”啊,你要我們這些老家伙怎么活啊?我的回答是否定的。大學(xué)生不代表就是有知識(shí),或者從某種意義上來說不代表著你有應(yīng)對(duì)以后復(fù)雜工作的各方面知識(shí)。但大學(xué)生也有他們的優(yōu)勢(shì),就是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力。我們?nèi)绻蛔⒁膺M(jìn)一步學(xué)習(xí),加緊知識(shí)儲(chǔ)備,若干年后我們與高中、初中生已沒有本質(zhì)上的差別了,如果這個(gè)時(shí)候還帶著某種優(yōu)越感,在工作上拈輕怕重,那就基本沒有進(jìn)一步發(fā)展,改變命運(yùn)的可能了。這個(gè)世界就是這樣,有飛黃騰達(dá)的大學(xué)生,也有站在街頭靠賣烤白薯為生的大學(xué)生。另一方面,現(xiàn)在的工作需要依靠有知識(shí)的人來駕馭。三年前,我提出加油站信息化管理設(shè)想的時(shí)候,有人還懷疑它的可行性。但第二年ic卡系統(tǒng)、電子帳表系統(tǒng),現(xiàn)在辦公自動(dòng)化平臺(tái)、erp系統(tǒng)的紛紛上馬,在我們眼花繚亂的同時(shí),也感覺到工作的復(fù)雜性已超越了原來的想象。如果仍不注意積累知識(shí),學(xué)習(xí)技能,將很快被工作所淘汰。大家也許又要問,你們年輕人腦子快能學(xué)習(xí),但我們都三四十歲,年紀(jì)一大把的人了,還怎么學(xué)啊?在這里我就不再評(píng)論三四十歲是不是一大把年紀(jì)了,但我想有這么一個(gè)例子到是能回答這個(gè)問題。我本人比較喜歡看中央七套的《致富經(jīng)》欄目。有一期節(jié)目介紹一個(gè)退休老大爺?shù)墓适?。這個(gè)老大爺六十歲從鐵礦廠退休后,覺得被廠里遺棄的礦渣,既污染環(huán)境,又是對(duì)資源的
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