熱點08網(wǎng)課-2023年中考英語書面表達(dá)熱點話題特訓(xùn)

熱點08網(wǎng)課Part1

老師：學(xué)生：家長：

我不想當(dāng)主播我不想上網(wǎng)課我不想陪娃上網(wǎng)課

僖堞

2020年末以來。這三年突如其來的新冠肺炎，以其極強(qiáng)的傳染性，長期的破壞力

影響著全國范圍的正常教學(xué)秩序。為防止師生等人聚集造成影響，全國各校響應(yīng)國

家的號召，根據(jù)教育部的指示，利用QQ、釘釘、無線寶、E網(wǎng)通等軟件進(jìn)行了線

上教學(xué)。特殊時期，各種教學(xué)軟件能夠在技術(shù)上支持線上教學(xué)活動，但是在實際運(yùn)

02/18

行的過程中也存在一些問題亟需解決。本課題針對疫情下線上教學(xué)存在的問題進(jìn)行

研究，以期找到具有實效性的應(yīng)對策略。

一、疫情下線上教學(xué)實踐中存在的問題

1.線上教學(xué)途徑較多，各有利弊

所謂"線上教學(xué)"，廣義上指一切借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行師生教學(xué)互動的教學(xué)方式，既包括

錄播等非同步教學(xué)方式，也包含直播等同步互動教學(xué)方式。線上教學(xué)期間主要有以

下幾種途徑：1.空中課堂。2.網(wǎng)絡(luò)課程。3.直播教學(xué)。4啟主學(xué)習(xí)

2.學(xué)生缺乏監(jiān)督，自控能力不強(qiáng)

線上教學(xué)最開始實施的時候還處于摸索階段，內(nèi)容和教學(xué)方式與課堂教學(xué)沒有本質(zhì)

的差別。同時學(xué)生對于這種新型的教學(xué)方式有一定的好奇心。由于缺乏相應(yīng)的課本,

缺乏教室的學(xué)習(xí)環(huán)境，缺乏同學(xué)之間相互競爭和教師的督促，一段時間之后，部分

學(xué)生線上學(xué)習(xí)就出現(xiàn)散漫對待的情況。雖然這部分學(xué)生也進(jìn)入直播課堂，但是屏幕

的背后卻是在玩游戲、聊天甚至都忘記準(zhǔn)時進(jìn)入課堂。另外一部分態(tài)度認(rèn)真，想要

好好學(xué)習(xí)的學(xué)生仍然采取傳統(tǒng)的線下學(xué)習(xí)方式，例如：在課本上記筆記，做好知識

點的整理。但是每天的學(xué)習(xí)忙于整理筆記和完成作業(yè)甚至熬夜寫作業(yè)，沒有消化落

實的時間。他們認(rèn)為線上教學(xué)硬件條件不夠，缺乏課本、沒有打印機(jī)，所以自己沒

有辦法提高學(xué)習(xí)效率，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，心理焦慮。學(xué)生不僅缺乏教師的監(jiān)

督，還缺乏家長的監(jiān)督。線上教學(xué)前期，大部分家長不能復(fù)工，還可以在家監(jiān)督學(xué)

生學(xué)習(xí)。

3.師生之間缺乏互動，教師不能及時掌握教學(xué)程度

線上教學(xué)的途徑很多。但是，這些途徑共同的缺點就是師生之間缺乏互動，教師不

能及時掌握學(xué)生的疑難問題。在課堂教學(xué)中，教師講完某個知識點，可以通過學(xué)生

的表情來判斷出學(xué)生對這個知識點的理解程度，學(xué)生們在遇到問題的過程中也可以

當(dāng)場提出問題，尋求教師的幫助，方便教師調(diào)節(jié)教學(xué)方式。然而，在線上教學(xué)的過

程中，缺少這一優(yōu)勢。例如：教師可以QQ共享屏幕、QQ直播間進(jìn)行直播授課,

但是在這個過程中教師只是按照自己的教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)，至于學(xué)生掌握程度怎么

樣，教師沒有辦法深知。學(xué)生可以在直播群向教師提問，但是教師的精力是有限的,

可能在教學(xué)的過程中要翻越很多課本，不能及時地看屏幕，這種情況下就不能很好

地為學(xué)生答疑。線上教學(xué)期間，教師的很多信息都是通過手機(jī)接收。有時候可能不

能及時地解答學(xué)生發(fā)來的問題,這樣不僅會使學(xué)生的問題不能及時地得到解決也可

能會打擊學(xué)生問問題的積極性。在線上教學(xué)過程中，個別同學(xué)可能為了逃避教師的

提問，謊稱網(wǎng)卡、話筒出現(xiàn)問題等現(xiàn)象，不僅浪費時間，也會給其他同學(xué)產(chǎn)生不好

的影響。出現(xiàn)這樣的狀況，不僅影響教師掌握教學(xué)進(jìn)度，不利于及時調(diào)整教學(xué)方式、

還有可能加深師生之間的矛盾、影響教學(xué)的正常進(jìn)行。

Part2

優(yōu)秀作文贊析

Writing1

（2022秋?重慶萬州?九年級重慶市萬州第二高級中學(xué)?？计谀┦辉路菀詠?，重慶經(jīng)歷了三年來最

04/18

嚴(yán)重的一次疫情。這也是我們初中階段在家網(wǎng)課時間最久的一次。網(wǎng)課在這個特殊時期解決了上課的需求,

但對我們也是一次考驗。網(wǎng)課終于結(jié)束，老師邀請同學(xué)們分享自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的感想與收獲。請你參考

以下信息，結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“Onlineclasses:atestforeveryone”為主題，寫一篇英文演講稿。

參考要點：

(1)網(wǎng)課過程中你的表現(xiàn)(做得好的地方，出現(xiàn)的問題)；

(2)心得體會或感受。

要求：

(1)80—120詞，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

(2)文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

參考詞匯：自律的self-disciplined不自律的undisciplined高效的efficient

weeks.______________________________________________________________________________________

________weeks._________________________________________________________________________________

【參考范文】

Hello,everyone!Followingthegovernment'ssuggestiontoavoidbeingincrowdedplaces,wchadordine

classesforafewweeks.Inmyopinion,onlineclassesarethesameasordinaryclasses.Onlineclassesarefairto

everyone.Theywillnotbedisturbedbyanystudents.Thereisnoproblemofnotseeingtheblackboardclearlyin

onlineclasses.IfIdon'tunderstandanything,IcanwatchandplaybackuntilIunderstand.Ifsveryhelpfulfor

metostudywell.Onlinecoursescanimproveourownlearningability.ButItendtoskiponlineclasses.Ihope

thoseundisciplinedstudentscancherishtheirtimeandstudyhard!

【解析】［整體分析］

①題材.：本文是一篇記敘文，為一篇演講稿。

②時態(tài)：采用“一般現(xiàn)在時“；

③提示：題目要求包含所有提示要點，適當(dāng)發(fā)揮。

［寫作步驟］

第一步：講述自己的網(wǎng)課經(jīng)歷：

第二步：講述自己對于網(wǎng)課的感想與收獲。

［亮點詞匯］

①avoiddoing避免做某事

②thesameas與...一樣

③bedisturbed被打擾

④tendto傾向于做某事

［高分句型］

@IfIdon'tunderstandanything,IcanwatchandplaybackuntilIunderstand.（If弓I導(dǎo)的條件狀語從句）

（2）1hopethoseundisciplinedstudentscancherishtheirtimeandstudyhard!（省略that的賓語從句）

Writing2

2.假如你是Mike,前些日子是你進(jìn)入中學(xué)以來第一次經(jīng)歷網(wǎng)課，你一定有著不一樣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校為

了幫助初一學(xué)生快速進(jìn)入復(fù)課狀態(tài)，于上周三舉辦了“英語角”活動，請你用一般現(xiàn)在時向其他小伙伴介紹

自己以及網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)生活，并說出自己的感受。

Mylifeduringstudyingonline

AboutmeAboutstudyingathomeFeeling

come

Inthemorning,...

Class1,from...

Looks:...Intheafternoon,......

Grade7live

Andinmyfreetime,...

with...

注意：

1.詞數(shù)不少于80。開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

2.文中須包括所有內(nèi)容要點，可適當(dāng)發(fā)揮，使全文連貫、通順；

3.文中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息。

4.參考詞匯：在.期間：during；在線：online；感受：feelingMylifeduringstudyingonline

I'mM汰e,astudentatNo.lMiddle

School._________________________________________________________________________________________

06/18

【參考范文】

I'mMike,astudentatNo.1MiddleSchool.TminClass1,Grade7.I'mtall.MyhairisshortandIweara

pairofglasses.IcomefromTongzhouDistrict,Beijing.Ilivewithmyparents.Now,Iwilltalkaboutmylife

duringstudyingonline.

Inthemorning,Igetupfirsttobrushmyteeth,andthenIhavebreakfast.Next,Istarttakingonlineclasses.

Afterlunch,Isleepforhalfanhour.Intheafternoon,Icontinuetotakeonlinelessons.Andinmyfreetime,I

usuallywatchTVorplaychesswithmyfathertorelaxmyself.

Asthetimeofonlinestudyingislong,Ithinkit'sachanceforustoarrangeourtimeproperlyandimprove

ourlearningabilities.Ifwcwastethetime,we'Hfallbehindothers.

【解析】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：根據(jù)所給提示完成寫作，不能遺漏信息,，以第一人稱為主。

［寫作步驟］

第一步，介紹自己的一些個人情況；

第二步，具體闡述在家的學(xué)習(xí)情況；

第三步，最后表達(dá)自己的感受。

【亮點詞匯］

①startdoingsth開始做某事

②continuetodosth繼續(xù)做某事

③fallbehind落后

［高分句型］

①Asthetimeofonlinestudyingislong,Ithinkit'sachanceforustoarrangeourtimeproperlyandimproveour

learningabilities,（as引導(dǎo)的原因狀語從句）

②Ifwewastethetime,weMlfallbehindothers,（if引導(dǎo)的條件狀語從句）

Writing3

3.（2022.山東荷澤?統(tǒng)考二模）同學(xué)們再次居家學(xué)習(xí)，對網(wǎng)課有了更加清晰的認(rèn)識。請結(jié)合下表中的

提示，談一談網(wǎng)課學(xué)習(xí)的利與弊，并發(fā)表你自己的觀點。

要求：100詞左右（開頭已給出，不計入總數(shù)）；不得出現(xiàn)真實姓名、校名等信息。

利方便，只要有網(wǎng)，隨時能學(xué)習(xí)：可以免費看回放；……（至少補(bǔ)充一點）

onlinecourses

弊上課效率不高，容易走神；對眼睛傷害大；……（至少補(bǔ)充一點）

網(wǎng)課

你的觀點：...

參考詞匯:watchplaybacks觀看回放efficiencyn.效率??distractv.走神；分心Asthesayinggoesthatevery

coinhastwosides,takingonlinecoursesisnoexception.

【參考范文】Onepossibleversion:

Asthesayinggoesthateverycoinhastwosides,takingonlinecoursesisnoexception.

Somestudentsthinkthattakingonlinecourseshasmanyadvantages.Onereasonisthatitisconvenientfor

08/18

studentstostudyathomeaslongastheirphonesorTVcanusetheInternet.Anotherreasonisthateveryonecan

watchaplaybackbyappswithoutpaying.Atthesametime,beinglateforschoolhardlyhappens.Andthemost

importantpointisthatthereisnoproblemofbeingunabletoseetheblackboardclearlyinonlineclasses.

However,someotherstudentsdisagreewiththem.Theythinkthattakingonlinecourseshaslittleefficiency

andcandistractstudents.Whatisworse,itisbadforstudents,eyes.What'smore,somestudentsmayplay

computergameswhiletakingonlinecourses.

Inmyopinion,takingonlinecoursesisagoodwaytolearnknowledgewhenwecan'tgotoschoolasusual.

WecanmakealearningplaneverydaysoastofollowourteachersandtakeadvantageoftheInternet.

【解析】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容，談?wù)劸W(wǎng)課的利弊，注意要點齊全，可適

當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時主要以第三人稱來介紹，時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文可分為四段，第一段已給出，引出

話題；第二段介紹網(wǎng)課的優(yōu)點；第三段介紹網(wǎng)課的缺點；第四段表明自己的觀點；要保證語言連貫，無語

法和拼寫錯誤。

Writing4

4.（2022.重慶永川?統(tǒng)考一模）新冠病毒肆虐全球，奧密克戎潛入永川。2022年3月14日，我區(qū)出

現(xiàn)本土病例。全區(qū)人民開展了抗疫行動，醫(yī)務(wù)疾控人員、基層干部、社區(qū)工作者、公安民警等在一線抗疫，

人們開始了居家生活、辦公和學(xué)習(xí)，積極配合抗疫行動。最終，我們眾志成城取得了勝利。那么，你作為

一名中學(xué)生，請與大家分享你在疫情期間的居家生活、學(xué)習(xí)和反思。

提示：

1.生活情況。（飲食……睡眠……鍛煉……；參加小區(qū)志愿者工作，比如：宣傳抗疫知識、提醒人們戴口

罩、維持市民排隊做核酸的秩序，給醫(yī)務(wù)人員提供服務(wù)……）

2.學(xué)習(xí)情況。（準(zhǔn)時參加網(wǎng)課學(xué)習(xí)……；認(rèn)真完成家庭作業(yè)……；控制用眼時間……）

3.居家反思。（收獲：學(xué)會了更多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法；有更多的時間與家人交流；志愿者活動非常的辛苦但

是卻很有意義，讓自己有了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感；不足：應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多幫助家人做家務(wù)……）

4.自己補(bǔ)充。

參考詞：口罩mask??做核酸t(yī)akenucleicacidtests??抗疫theanti-epidemic??反思reflection

要求：

1.80-120詞,開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

TheCOVID-19appearedinYongchuanonMarch14th,2022.Allpeopletookpartintheanti-epidemic（抗

疫）actively.

【參考范文】

?????TheCOVID-19appearedinYongchuanonMarch14th,2022.Allpeopletookpartintheanti-epidemic（抗

疫）actively.

?????Atthattime,Igotupearlyeverymorningtoexercise.Islepteighthourseveryday.Ioftenstudiedhowto

cook.Ialsotookpartinvolunteerworkinsmalldistricts,suchasdisseminatinganti-epidemicknowledge,

remindingpeopletowearmasks,maintainingtheorderofcitizensqueuingfornucleicacidtreatment,and

providingservicestomedicalstaff.ThenItookaseriousonlineclassathomeontime.Ifinishedmyhomework

carefully.Icontrolledmyeyetime.Ilearnedmoremethodsofonlinelearning.Ihavemoretimetocommunicate

withmyfamily.Volunteeractivitiesareveryhardbutmeaningful,becausetheymakemehaveastrongsenseof

socialresponsibility.Inaddition,Iplantodevelopfoodlivinghabitsandhelpmyfamilywithhousework.

?????Whatwecandoisstayathome,reducegoingoutandprotectourhealth.

【解析】1?題干解讀：本文是一篇材料作文。根據(jù)要點提示，分享你在疫情期間的居家生活、學(xué)習(xí)和反思。

2.寫作指導(dǎo)：本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時和一般過去時；人稱以第一人稱為主。作文可分為三段，第一段文

中已給出；第二段敘述疫情期間的生活情況、學(xué)習(xí)情況、居家反思；最后一段自己做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。寫作時

確保條理清晰，無單詞語法錯誤。

Writing5

（2022春?廣東深圳?八年級深圳第二實驗學(xué)校?？计谥校┠闶抢钊A，是一名初二年級的學(xué)生干部。網(wǎng)

課結(jié)束返校后，你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在學(xué)習(xí)方面感到吃力。你希望組織一批學(xué)習(xí)互助志愿者，開展“同輩互助”

的活動。請你寫一封招募信，招募志愿者。

內(nèi)容包括：

10/18

活動目的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)

活動時間五月開始；每個科目，每周一次；放學(xué)后

志愿者要求有時間；擅長某些科目；有意愿幫助同學(xué)

報名方式4月30日之前，前往學(xué)生會辦公室報名

字?jǐn)?shù)：80詞左右?？蛇m當(dāng)增添細(xì)節(jié)。參考詞匯：同輩互助：PeerAssistance

Volunteersareneeded

Recently,somestudentshavedifficultyinstudyingafterwerestarttheoff-linelessonsatschool.

【參考范文】

Volunteersareneeded

Recently,somestudentshavedifficultyinstudyingafterwerestarttheoff-linelessonsatschool.Therefore,

inordertohelpthoseinneed,anactivitycalled“PeerAssistance,,willbelaunchedinMay.Andvolunteersarc

needed.Studentswhocanmeetthefollowingrequirementsarewelcome.

Aboveall,sincetherewillbeclassesfocusedondifferentsubjectseverydayafterschool,volunteersneedto

makesurethattheyareavailable.Besides,volunteersaresupposedtobegoodatthesubjecttheychoose.Most

importantly,itisamustthatvolunteersareresponsible,andarewillingtohelptheirschoolmatespatiently.Ifyou

areinterestedintheactivity,pleasecometotheStudents'UnionofficeandsignupbeforeApril30.

Thisactivityissuretocheerstudentsupandhelpstudentsadapttoschoollifeagain.Don'thesitate!Come

andjoinus!

【解析】1.題干解讀：題目要求寫一封招募信，招募志愿者；要求包含表格中所有內(nèi)容。

2.寫作指導(dǎo)：此作文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時和一般將來時；可采用3段落格式，第一段：闡述活動目的：第

二段：闡述活動時間、志愿者要求和報名方式：第三段：總結(jié)全文。

Writing6

6.（2022?九年級單元測試）一場突如其來的疫情讓我們不得不在家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。網(wǎng)課期間，同學(xué)

們一定在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，請分享一下你們是如何克服這些困難的？請以“HowtoDealwith

DifficultiesinLearningOnline”為題，根據(jù)所給思維導(dǎo)圖，寫一篇90詞左右的文章。

要求：書寫工整，要點齊全，結(jié)構(gòu)清晰，行文流暢。

參考詞匯：

referencebook??參考書，？？searchfor??搜索，onlineclasses??網(wǎng)課，makeftiHuseof…充分利用

，/引出話題------------------------------

---------------------/--------------/查閱參考書，網(wǎng)上搜索.….

Howtodealwithdifficulties；1

inlearningonline~向老師、父母或同學(xué)求助?….

'.出\制訂每日計劃...…

Howtodealwithdifficultiesinlearningonline

【參考范文】

HowtoDealwithDifficultiesinLearningOnline

Asstudents,wemaymeetallkindsofdifficultiesinlearningonline.Everyonehashisorherownwaytodeal

withthem.HereI'dliketoshareminewithothers.

WheneverImeetadifficulty,rillookupinreferencebooksorsearchforanansweronline.However,when

ifssomethingtoohardforme,IusuallyturntomyclassmatesorteachersandsometimesIaskmyparentsfor

advice.Asaresult,Ihavemadegreatprogressinmystudies.Bydoingthis,Icannotonlyimproveourstudiesbut

alsodevelopourabilitiestoovercomedifficulties.

【解析】1.題干解讀：要求根據(jù)提示內(nèi)容，以“HowtoDealwithDifficultiesinLearningOnline”為題寫一篇

作文。

12/18

2.寫作指導(dǎo)：本文以第一人稱和一般現(xiàn)在時為主；本文分為兩段式：第一段闡述了生活中我們會遇到各種

困難，每個人都會有自己解決困難的方法。第二段闡述解決困難的做法，以及這種做法的積極結(jié)果。在寫

作時要做到無標(biāo)點符號和單詞拼寫錯誤。

Writing7

7.（2022?江蘇南京?模擬預(yù)測）疫情期間，同學(xué)們不得不在家上網(wǎng)課。針對網(wǎng)課，在學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn)

存在兩種不同觀點，請以IPrefertoStudyatSchool/atHome（選擇你贊同的一方面）為題寫一篇短文。

理由：1.既節(jié)省路上的時間又省了交通費用；

一些學(xué)生認(rèn)為不用去學(xué)校

2.有更多空余時間，可以在薄弱學(xué)科多下功夫

理由：1.面對面交流學(xué)習(xí)效果更佳；

另一些學(xué)生認(rèn)為有必要去學(xué)校

2.和同學(xué)相處，樂趣很多

我...理由：……（自擬至少2點）

提示詞：網(wǎng)課onlinecourse新冠疫情coronaviruspandemic

注意：

1.內(nèi)容涵蓋要點，可適當(dāng)發(fā)揮，全文連貫通順；

2.詞數(shù)90詞左右；

3.文中不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息，如校名、人名等。IPrefertoStudy

【參考范文】：

IPrefertoStudyatSchool

Tobehonest,Iprefertostudyatschool.

Iusedtothinkhowgreatitwouldbeifwecouldstudyathome.Wewouldn'thavetogetupsoearlyandwe

wouldhavemorefreetimetodoourownthings.However,thetruthisnotwhatIthought.Studyingathome

seemstobebusierthanatschool.

Now,Ienjoystudyingatschool.First,Ithinkface-to-facccommunicationisbetterforlearning.Second,it's

goodforustostudywithclassmates.Wehavelotsofthingsincommonandwecansharethingswitheachother

andhelpeachother.

Inaword,Ireallyhatestudyingonlineagain.Iguessmyclassmateswouldprefertostudyatschoollikeme.

【解析】1.題干解讀：該題目是一篇材料作文。根據(jù)“IPre倫rtoStudyatSchool/atHome”來選擇一個自己贊

同的一方并以此為題寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱來敘述故事內(nèi)容；時態(tài)采用一般過去時和一般現(xiàn)在時為主。第一段選擇

贊同的觀點；第二段描述過去的想法；第三段講述自己為什么選擇這種觀點的理由；第四段進(jìn)行總結(jié)。要

保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。

Writing8

8.(2020.湖北襄陽.統(tǒng)考三模)由于新冠病毒(novelcoronavirus),我們在家上了三個多月的網(wǎng)課，有

人認(rèn)為很新鮮，效果好，也有人覺得效果一般。請結(jié)合你上網(wǎng)課的經(jīng)歷，根據(jù)下面提示，談?wù)勀愕挠^點，

并對仍在家里上網(wǎng)課的學(xué)生提一些建議。

提示：1、你是贊成還是反對上網(wǎng)課？

2、贊成或反對的理由？

3、給仍在家上網(wǎng)的學(xué)生提出建議。

要求：1、90個單詞左右；

2、作文必須包含以上要點，可適當(dāng)發(fā)揮；

3、字跡工整，語言流暢：

4、文中不得出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。

【參考范文】

Becauseofthenovelcoronavirus,wecouldonlystudyathomethroughtheInternetsometimeago.Some

peoplethinkitisgood,whileothersdon'tthinkso.

Ipreferonlinelearningtoface-to-facelearning.WeorganizeWeChatgroupssothatwesharetheexperience

14/18

witheachother.Westudybywatchingvideolectures.Thesubjectswestudyonlinearethesameasthoseat

school.Ithinkonlinelearningismoreconvenient,becausewedon'thavetogotoschool.Itcanimprovestudents9

learningabilities.It'sgoodforstudentstocommunicatewithexcellentteachersonline.Theteachersandstudents

cansharebettereducationalresources.Aslongaswetaketheonlinelearningseriously,Ibelievewewilllearna

lot.

【解析】1?題干解讀：本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容，結(jié)合上網(wǎng)課的經(jīng)歷進(jìn)行寫作。注意要點

齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時要以第一和第三人稱來行文，時態(tài)用一般現(xiàn)在時;作文可分為兩段，第一段引出話題;

第二段介紹自己對上網(wǎng)課的看法，理由以及給還在上網(wǎng)課的學(xué)生提出建議。要保證語言連貫，無語法和拼

寫錯誤。

Writing9

9.（2022?廣東深圳?統(tǒng)考二模）假如你是李華，你的筆友Mike在寫給你的電子郵件中說，因為疫情,

他所在的學(xué)校下周開始要上網(wǎng)課了，他比較愛打游戲、看短視頻，不容易集中精力，有點擔(dān)心自己網(wǎng)課的

效果，因此來信跟你交流網(wǎng)課的心得。請針對他的情況給他寫一封回信。

要點：

1.說1-2個網(wǎng)課容易出現(xiàn)的問題；

2.提至少2個相應(yīng)的建議；

3.表達(dá)鼓勵和祝福。

要求：

1、字?jǐn)?shù)在80詞左右。開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2、必須包含以上全部要點，可以適當(dāng)發(fā)揮；

3、文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名；

4、表達(dá)清楚，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范。

參考詞匯：疫情：Covid-19pandemic?????專心聽講：stayfocusedinclass/listenattentively

DearMike,

Gladtohearfromyou.Youtoldmethatyouwouldstarthavingonlineclassesnextweek.

Yours

??LiHua

【參考范文】：

DearMike,

Gladtohearfromyou.Youtoldmethatyouwouldstarthavingonlineclassesnextweek.Youwereworried

thatyoumighthavedifficultystayingfocusinclass.Indeed,itiseasytobedistractedbytheattractivethingson

theInternet,anditistiringtositinfrontofthecomputerallday.Herearesometipstohelpyou:

First,getyournotebooksandexercisebooksreadyforeveryclass.Takenoteswhilelistening,thenyouwon't

havetimetodootherthings.Second,answeryourteachers9questionsactively.Third,don'tsittherefacingyour

computerduringthebreak.Getup,drinksomewaterandwalkaroundtorelax.

Wherethereisawill,thereisaway.Iamsureyoucanfigureoutyourownwaystostudywellonline.

Yours

LiHua

【解析】1.題干解讀：本文是一篇電子郵件作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容，給Mike寫回信，就他對上網(wǎng)課的擔(dān)

憂提出建議.注意要點要齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用一般現(xiàn)在時進(jìn)行寫作。作文可分為三段，第一段承接所給開頭，先引出話題，

然后描述網(wǎng)課容易出現(xiàn)的問題；第二段提出相應(yīng)的建議；第三段表達(dá)鼓勵和祝福。要保證語言連貫，無語

法和拼寫錯誤。

Writing10

10.（2022?黑龍江哈爾濱??？家荒＃┘偃缒闶抢钊A，近期由于疫情原因，學(xué)生們長期居家上網(wǎng)課。

面臨升學(xué)的壓力，你的好友王明最近很是焦慮，甚至對學(xué)習(xí)失去了信心。請你給他寫一封信開導(dǎo)他，并向

他介紹一下網(wǎng)課期間中學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法。

寫作要點：

1.對他遇到的困難感到理解。

2.介紹自己網(wǎng)課期間