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2023年關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)作文關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)作文1
家風(fēng)是一種潛在無形的力氣,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教化、無字的典籍、無聲的力氣,是最基本、最干脆、最常常的教化,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印??梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。我就是在傳統(tǒng)、樸實的家風(fēng)熏陶下長大的……老醇厚實做人,勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話。在我的成長的記憶中,父母一輩子沒和人發(fā)生過爭吵,他們始終把家庭和諧、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位醇厚本分、任勞任怨的農(nóng)夫。在村里,她是出了名的醇厚人,培育子女,她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人,雖然奶奶看不起她,但讓奶奶頤養(yǎng)天年的還是她;出工干活,她從不挑三揀四,她認(rèn)為啥活都要有人干,做好就行;她很樂于助人,有好東西除了留一部分給我和哥哥,大部分都會分給鄰里鄉(xiāng)親——我們家現(xiàn)在是老年活動室。在我眼里,父親是全能的,全部的農(nóng)活都會做,農(nóng)閑之際他會外出打工賺錢,在70年頭較貧困時期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,我們的耳聞目睹使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實、與人友善、家庭和諧。
百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年頭,兄弟姐妹多、人際關(guān)系困難、私欲都較重。作為老二的母親,沒有學(xué)習(xí)的機會,帶大8個弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部,一身嫁衣是她全部的家產(chǎn),也是遭奶奶一輩子白眼的理由,但母親用她和善、有愛心的處事作風(fēng),不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養(yǎng)義務(wù)。有好吃的,首先想到老人、平常一有空就會去陪伴,90多歲的外公外婆由8個子女輪番照看,但70歲的母親還是每天都會騎車去看一下,她說:人老了,看一次少一次,而且他們喜愛我,望見我就很快樂,一天不去就會站在路口等待……奶奶一輩子沒看好母親,但始終侍奉左右的卻是母親(因為父親是最小的,又和父母同住)母親用博大的胸懷包涵了奶奶的無理,95歲的奶奶臨終時最終對她翹起了大拇指。父母的一言一行,都深深地感染著我們,侍奉公婆、贍養(yǎng)父母貴在平常專心。因此,我們現(xiàn)在跟公婆同住,享受天倫之樂;對一個人在家的母親,我常常打電話問候,每星期探望一下,逢年過節(jié),會買份禮物和家常菜,和愛人、孩子一起,為母親做飯,靜心聽聽她的故事和嘮叨,給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每周會給老人打電話問候、老公會給點錢讓媽媽、婆婆零用,我們的一點點孝心都會激發(fā)老人無限的滿意感,跟人炫耀兒女對自己的好。看到老人開快樂心的生活著,那就是我們最大的華蜜。
關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)作文2
國有國法,家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧,社會和諧了國家才會穩(wěn)定富強。同樣一個家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個家庭和諧,家庭和諧了,每個人的身心才會和諧,生活才會華蜜。
我們家在孩子還上小學(xué)時就制定了嚴(yán)格的家規(guī):1、作業(yè)必需按時獨立完成。2、每天必需彈兩個小時的琴。3、絕不能無理取鬧。4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。因為孩子還小,你規(guī)定的太多她也記不住,反而會引起好的反感,所以只要她做到這四點就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯或是不遵守家規(guī)時,就讓她自己反思,或是我們給她解說,她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教化,盡早的啟發(fā)更多迷失的心靈,尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果,大人是孩子的榜樣,孩子錯誤的根源在大人沒有教好,沒有教好的緣由,根本在自己沒有做到,學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)壹乙?guī)中的重中之重。
一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠,還必需有警示的家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。孝順父母,敬重長輩。好讀書,讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)冶匦韫餐袷氐摹?/p>
記得孩子小時候老是喜愛摘公園里的花朵,我就告知她,你應(yīng)當(dāng)讓她呆在自己的家里,讓它在它的家里開放,要是讓你離開自己的父母,你也確定會很難過的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教育她,在路上遇到了乞討的人,就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力,但卻可以帶給他暖和。孩子的本性純樸和善,大人教她做次數(shù)多人她就會形成一種習(xí)慣,好習(xí)慣就形成了好品行。
孝順父母,敬重長輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)夜餐袷氐?。一個人假如連自己的父母都不聞不問的話,你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人敬重。我們?nèi)叶紝﹄娨暲飯蟮赖哪切┌涯赀~的父母拋棄、束之高閣的人深惡痛絕,這些人從小確定是沒有一個好的家教,他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價值觀全混亂了,他們沒有了標(biāo)準(zhǔn),所以就丟失了人格。
孩子從小必需培育她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教育和自然規(guī)律,是一不是二,所以才會千古不朽,才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過華蜜美滿的人生,必需回到圣賢教育這一條路上來,別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典,才能真實受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)夜餐砷L。
一個家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),就樹立了這個家庭端正的`家風(fēng),家風(fēng)中就會傳遞著正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個人身心合諧,身心合諧家庭就合諧,家庭合諧社會就合諧,社會合諧世界就合諧。
關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)作文3
“謙讓”是人生中必修的一門課程,沒了它,世界將無法運轉(zhuǎn)。
——題記
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!
十歲過年時,舅舅從外地回來,帶了些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),也有國外的。
“感謝舅舅!”我笑著接過舅舅從國外給我?guī)淼那煽肆?,心中滿是高興。包裝袋上皆是韓文,一個漢字也沒有,可那有怎樣呢?只要是我愛吃的巧克力,它長什么樣,叫什么名字又有什么關(guān)系呢?
“姐姐,你把它給我好不好?”弟弟望見舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著期盼。可我像沒有望見一樣,自顧自的吃起來?!拔乙@個,這個必需是我的!”突然弟弟用他肥嫩的小手來奪,可終歸年紀(jì)小,根本搶不過我這個年紀(jì)大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立即趕了過來,將弟弟抱起。問清事情起因后,答應(yīng)弟弟巧克力肯定會歸他全部。弟弟聽后破涕為笑。
我一聽可不興奮了,賭氣地跑向房間,心想:什么嘛,明明是給我的,憑什么歸他,就因他年紀(jì)小嗎?
過了一會兒,媽媽溫順地開門,對著我,輕聲道:“你把這個讓給弟弟吧?!薄皯{什么!”我高高地嘟著個嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是姐姐,姐姐就應(yīng)當(dāng)讓著弟弟?”之類的話,可是沒想到她緘默了一小會兒,便道:“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相像的。你以為弟弟是真的想吃嗎?他不過是想和你爭,看你生氣而已。再說,他還小,你也長大了,以后這種狀況,你能讓著他就讓著他吧?!彪S后,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對每個人來說,都是很重要的。你以后走上社會,遇到有人強行搶走你的東西,你會怎么做?”我愣了愣,隨后哼了哼:“當(dāng)然是再搶回來??!”她笑了笑:“那你確定你肯定搶得過那個人嗎?”“當(dāng)然搶得過……”聲音不自覺的變小了。
媽媽收斂了笑容,仔細(xì)地說:“可是,你有沒有想過,那個人可能是你以后的客戶?假如是你的客戶,你得罪了他,會怎么辦?”“可……可是這和今日的事情沒有關(guān)系!”“傻孩子?!彼置嗣业念^,“要記住,恒久開心地多給,少從別人那里拿取。”聽完媽媽的一番講說,我點了點頭,說:“我知道了,您把巧克力給弟弟吧?!彼⑿χ米吡饲煽肆?,走出了房間,又輕輕的關(guān)上了門。
“謙讓”這一詞我始終牢記在心,這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)作文4
岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過?!背缟小皟€”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規(guī),而到當(dāng)代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規(guī)了,這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文競賽可難壞了我,我們家的家風(fēng)是什么呢?
“多讀書才會有學(xué)問,有了學(xué)問才會有眼界!”這是姥爺經(jīng)常用來教化媽媽她們姐妹幾個的話。姥爺是一位小學(xué)老師,所以他非常重視學(xué)習(xí)。媽媽她們小時候住在一個很偏遠(yuǎn)的小山溝里,當(dāng)?shù)氐娜烁静恢匾曌x書,和媽媽同級的孩子里小學(xué)畢業(yè)時就只剩下三個人,因為讀中學(xué)要住宿的緣由最終上中學(xué)就只有媽媽一個人了。每個星期一姥爺要起大早走一個多小時的山路把媽媽送到汽車站,周六的時候還要到汽車站去接媽媽回家。媽媽常說她之所以能夠堅持讀書都是因為姥爺?shù)闹С?,不然的話她也肯定和兒時的伙伴們一樣在山溝里種地呢!
學(xué)問變更命運,在媽媽的身上得到了體現(xiàn)。在姥爺?shù)恼_引導(dǎo)下,媽媽意識到了學(xué)問的重要性并且養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習(xí)參與各種考試,沒有事兒的時候她總是書不離手,后來不知不覺中她的這種習(xí)慣也影響了我。
在我還是個小孩子的時候,爸爸媽媽就給我買了許多的故事書,每晚睡覺之前,他們就起先給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^背到尾。家里一來客人我就會自己拿著故事書給他們講故事,其實我的書拿的都是倒著的,鬧了許多的笑話。
漸漸的我長大了,起先自己認(rèn)字了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子有事沒事的總是拿著一本書在看。剛起先的時候我讀得都是有拼音的小故事,隨著我識字量的增加,我可以自己讀許多書了,不相識的字可以查字典。常常吸引我的是故事中各種人物的命運遭受,他們的悲歡離合經(jīng)常讓我牽腸掛肚,夜不能寐?!白x書破萬卷,下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對我的幫助也很大,雖然我沒有下筆如有神,但是每次作文課,平常從書里積累的詞句就會像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒少得到老師的夸獎。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來自《論語》中的名言警句,還有許多古代的成語故事,例如:囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說明讀書的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。
同學(xué)們,你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?
關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)作文5
“謙讓”是人生中必修的一門課程,沒了它,世界將無法運轉(zhuǎn)。
——題記
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!
十歲過年時,舅舅從外地回來,帶了些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),也有國外的。
“感謝舅舅!”我笑著接過舅舅從國外給我?guī)淼那煽肆?,心中滿是高興。包裝袋上皆是韓文,一個漢字也沒有,可那有怎樣呢?只要是我愛吃的巧克力,它長什么樣,叫什么名字又有什么關(guān)系呢?
“大姐,你把它給我好不好?”小弟望見舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著期盼。可我像沒有望見一樣,自顧自的吃起來?!拔乙@個,這個必需是我的!”突然小弟用他肥嫩的小手來奪,可終歸年紀(jì)小,根本搶不過我這個年紀(jì)大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立即趕了過來,將小弟抱起。問清事情起因后,答應(yīng)小弟巧克力肯定會歸他全部。小弟聽后破涕為笑。
我一聽可不興奮了,賭氣地跑向房間,心想:什么嘛,明明是給我的,憑什么歸他,就因他年紀(jì)小嗎?
過了一會兒,媽媽溫順地開門,對著我,輕聲道:“你把這個讓給小弟吧。”“憑什么!”我高高地嘟著個嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是大姐,大姐就應(yīng)當(dāng)讓著小弟?”之類的話,可是沒想到她緘默了一小會兒,便道:“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相像的。你以為小弟是真的想吃嗎?他不過是想和你爭,看你生氣而已。再說,他還小,你也長大了,以后這種狀況,你能讓著他就讓著他吧?!彪S后,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對每個人來說,都是很重要的。你以后走上社會,遇到有人強行搶走你的東西,你會怎么做?”我愣了愣,隨后哼了哼:“當(dāng)然是再搶回來??!”她笑了笑:“那你確定你肯定搶得過那個人嗎?”“當(dāng)然搶得過……”聲音不自覺的變小了。
媽媽收斂了笑容,仔細(xì)地說:“可是,你有沒有想過,那個人可能是你以后的客戶?假如是你的客戶,你得罪了他,會怎么辦?”“可……可是這和今日的事情沒有關(guān)系!”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭,“要記住,恒久開心地多給,少從別人那里拿取?!甭犕陭寢尩囊环v說,我點了點頭,說:“我知道了,您把巧克力給小弟吧?!彼⑿χ米吡饲煽肆?,走出了房間,又輕輕的關(guān)上了門。
“謙讓”這一詞我始終牢記在心,這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)作文6
春節(jié)期間,央視推出的家風(fēng)街訪引起社會共鳴?!凹绎L(fēng)就是不許欺壓老婆”,“家風(fēng)就是教化孩子學(xué)好習(xí),做好人”……老百姓用簡樸的言語詮釋家風(fēng)的同時也向人們傳遞著一種向上、向善的正能量。
家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)體現(xiàn)著家人的價值追求和傳承,家風(fēng)也是社會風(fēng)氣、公民道德的源頭,一句話、一個故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體,在生活點滴中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,從而帶動整個社會乃至整個國家的發(fā)展。
家是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一人老師。有人形象地將父母比方成青山綠水,給孩子的健康成長供應(yīng)良好的生態(tài)環(huán)境。毋容置疑,在我們身邊也有的父母表現(xiàn)出兩面性,讓孩子面對一些社會現(xiàn)象出現(xiàn)焦慮和困惑。春晚小品“扶不扶”以幽默的語言、滑稽的動作勾畫出面對跌倒的老人原委應(yīng)當(dāng)選擇“扶”還是“不扶”的沖突心情?!叭说沽诉€可以扶起來,人心倒了可就扶不起了起來了!”在金錢和良知面前,我信任更多的人會選擇良知。同時也呼吁:面對人們?yōu)樽约翰皇茉?/p>
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