下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精高二5月月考數(shù)學(xué)(理)試題一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1、是虛數(shù)單位,則的虛部是()A.B.C.D.2、設(shè)隨機(jī)變量,且,則實(shí)數(shù)的值為()A.4B.6C.8D.103、在平面直角坐標(biāo)系中,由x軸的正半軸、y軸的正半軸、曲線以及該曲線在處的切線所圍成圖形的面積是()A.B.C.D.4、已知?jiǎng)狱c(diǎn)P(a,b)在橢圓=1上運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)P(a,b)到直線2x+3y=6的距離的最大值為()A.B。C。D.5、以下有關(guān)命題的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.命題“若,則”的逆否命題為“若,則”B.“"是“"的充分不必要條件C.若為假命題,則均為假命題D.對(duì)于命題使得,則,均有6、與曲線共焦點(diǎn),而與曲線共漸近線的雙曲線方程為 ()A.B.C.D.7、函數(shù)的圖象大致是()8、用數(shù)學(xué)歸納法證明“"時(shí),由的假設(shè)證明時(shí),如果從等式左邊證明右邊,則必須證得右邊為() A.B.C.D.9、若,那么的值為()A.B.-1C。D。-110、設(shè)f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)間[a,b]上的兩個(gè)函數(shù),若對(duì)任意x∈[a,b],都有|f(x)—g(x)|≤1成立,則稱(chēng)f(x)和g(x)在[a,b]上是“緊密函數(shù)”.若與g(x)=mx-1在[1,2]上是“緊密函數(shù)”,則m的取值范圍是()A.[0,1]B.[2,3]C.[1,2]D.[1,3]二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)11、設(shè)n=6sinxdx,則二項(xiàng)式(x-eq\f(2,x))n的展開(kāi)式中,x2項(xiàng)的系數(shù)為.12、不等式的解集為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.13、如圖,是以為圓心,半徑為1的圓的內(nèi)接正方形,將一顆豆子隨機(jī)地扔到該圓內(nèi),用A表示事件“豆子落在正方形內(nèi)”,B表示事件“豆子落在扇形(陰影部分)內(nèi)”,則14、將甲、乙、丙、丁四名學(xué)生分到三個(gè)不同的班,每個(gè)班至少分到一名學(xué)生,且甲、乙兩名學(xué)生不能分到同一個(gè)班,則不同的分法的種數(shù)為三、解答題(共6小題,共75分.應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程及演算步驟)16、求直線(t為參數(shù))被曲線所截的弦長(zhǎng)。17、某市醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)行定點(diǎn)醫(yī)療制度,按照“就近就醫(yī)、方便管理”的原則,參加保險(xiǎn)人員可自主選擇四家醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院和一家社區(qū)醫(yī)院作為本人就診的醫(yī)療機(jī)構(gòu).若甲、乙、丙、丁4名參加保險(xiǎn)人員所在的地區(qū)附近有A,B,C三家社區(qū)醫(yī)院,并且他們對(duì)社區(qū)醫(yī)院的選擇是相互獨(dú)立的.(1)求甲、乙兩人不選擇同一家社區(qū)醫(yī)院的概率;(2)設(shè)4名參加保險(xiǎn)人員中選擇A社區(qū)醫(yī)院的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.19、如圖,在多面體中,面,,且,為中點(diǎn)。(1)求證:平面;(2)求平面和平面所成的銳二面角的余弦值.20、若橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,線段被拋物線的焦點(diǎn)內(nèi)分成了的兩段.(1)求橢圓的離心率;(2)過(guò)點(diǎn)的直線交橢圓于不同兩點(diǎn)、,且,當(dāng)?shù)拿娣e最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文
- 醫(yī)院保安的職責(zé)與應(yīng)急處理流程
- 細(xì)則與操作規(guī)程管理制度
- 新能源項(xiàng)目可行性報(bào)告范文
- 2025年幼兒園體育活動(dòng)計(jì)劃
- 暑期教師研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)的收獲與挑戰(zhàn)
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理流程及追溯體系
- 六年級(jí)第一學(xué)期班主任班級(jí)管理計(jì)劃
- 日間手術(shù)流程的質(zhì)量管理體系
- 醫(yī)院醫(yī)療事故處理流程與案例分析
- 《鐵路軌道維護(hù)》課件-更換道岔尖軌作業(yè)
- 股份代持協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)版wps
- 職業(yè)學(xué)校視頻監(jiān)控存儲(chǔ)系統(tǒng)解決方案
- 《銷(xiāo)售心理學(xué)培訓(xùn)》課件
- 智能養(yǎng)老院視頻監(jiān)控技術(shù)方案
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及解析
- 你比我猜題庫(kù)課件
- 豐順縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地基礎(chǔ)狀況調(diào)查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 無(wú)人駕駛航空器安全操作理論復(fù)習(xí)測(cè)試附答案
- 2024年山東省青島市中考語(yǔ)文試卷(附答案)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校《跨境電子商務(wù)物流與倉(cāng)儲(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論