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文檔簡介
第2023年高校年度工作總結(10篇)1.2023年高校年度工作總結篇一時間過得很快,轉眼一學期的工作即將結束。在這一學期里,我與提高幼專生專業(yè)理論課程學習實效性的策略研究課題的全體成員一道,圍繞著課題的中心工作,完成了相關方面教育教學科研資料的搜集、整理、分析和學習。回首這一學期自己在教科研工作方面,真的是有所收獲?,F(xiàn)在總結如下:
1.作為一名高校教師,做到了堅持與時俱進,自覺主動運用多媒體技術,改變傳統(tǒng)的高校課程的教學方式,采用視、聽、小組討論相結合的現(xiàn)代化的高效率的課程教學方式,努力構建和諧的課堂。
2.在課堂上,能按照高校教學改革的要求,自覺的將任務驅動法、頭腦風暴法、項目化教學法融入課堂教學活動中,啟發(fā)了學生的思考,提高了學生的分析問題解決問題以及自學、合作的能力。
3.認真收集資料,為撰寫論文積累素材。積極參加課題的研究,通過課題研究,解決自己在實際教學中的一些困惑。積極進行理論課堂教學的創(chuàng)新性實踐,善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個臺階。做一名"善于反思,勤于積累"的老師。
4.加強對學生進行多元化的評價。采用了平時+論文+社會實踐的評分模式。提高了學生參與課堂學習的自覺性和主動性。
5.本學期積極參加了學期教育系的老師示范課的聽課活動。積極參與聽課活動,不放過每一次學習的機會。加之幼兒園和親子園的課程一共聽課達20節(jié)之多。通過聽課,我覺得自己在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能方面有了很大的進步。
在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,積極投身到教科研工作之中。2.2023年高校年度工作總結篇二一、日常教學管理:
在日常教學管理上,為了確保日常教學工作的制度化、規(guī)范化,開始制定教學周歷,制定教學日常管理內容和流程工作計劃,開學初修改制定《美術系學生考勤、請、銷假的規(guī)定》,對學生紀律等問題嚴格要求,加強教學過程監(jiān)控,在期初、期中、期末教學檢查中對教師執(zhí)行教學大綱情況,考勤、授課、作業(yè)布置批改、存檔等進行監(jiān)控管理,要求老師規(guī)范工作流程,制定頒布《美術系教學工作規(guī)范化程序》等一系列教學管理文件。
問題點:落實、強化日常教學管理巡視制度,健全巡視制度中對教師教學和學生管理的監(jiān)控方法與制度;加強對教師課程監(jiān)控與學生學風的教育。
二、教學質量監(jiān)控新舉措
迎評促建的核心內容之一是對教學質量監(jiān)控問題的評估。本學期開始嘗試建立多維的學生評教和教學質量評估考核方法與制度。提出將制度化的工作要求,納入年終量化考核,以制度促進教學管理質量的提升。
4月底在系部支持下成立教學管理委員會,制定《美術系教學管理委員會工作條例》,把教學管理委員會的工作主要落實在制定和執(zhí)行教學管理監(jiān)控制度與實施方法上,隨之配套建立了教學信息反饋制度和教學信息員制度,通過對《蘇州科技學院美術系學生教學信息員制度實施辦法》從學生中建立長期的教學信息反饋機制,同時,與院配套的系學生教師課堂教學質量評分制度建立,出臺《__科技學院美術系學生評教實施細則》用多種形式進行評教活動(學生評價、教研室評價、教師評價、督導評價),用更加公平合理的方式進行對學生評教的評估。目前都以實施,成效顯著。
為了建立有效公正的評估監(jiān)控制度,在制度上把評教、日常教學工作和各級考核作為共同的、整體的評價指標,把包括考勤、批改作業(yè)、存檔及執(zhí)行教學大綱等多種教學活動和教學過程情況與教師教學質量相掛鉤,避免過去簡單武斷地以單一評價結果考核教師業(yè)績的狀況,同時注意評教過程的分析研究,具體問題具體分析,并將評價意見及時反饋,真正做到促進教學,提高教學質量的作用。
問題點:考核委員會運作方法和制度的建立;量化考核的積分與計算方法確定;量化考核中對出現(xiàn)問題的教職工的獎懲方法;歸正制度中責任人和問責制度。
三、教學檔案制度完善與建立:
管理經系領導工作會議研究決定,由系領導負責牽頭組織,辦公室主任全面協(xié)調布置進行。在整體把握的前提下推進檔案管理科學化、規(guī)范化,本學期工作成效顯著。
為推進教學檔案管理建設,特制定《美術系檔案管理制度》,根據美術系特點設計檔案目錄和存檔形式,同時特別強調從現(xiàn)在開始的過程材料和基礎材料建設,不斷吸取經驗,規(guī)范管理。
問題點:一是需要更有效率的管理和責任制度,確定專人管理與負責制;二是學習借鑒先進院校檔案管理方法與經驗模式,基本解決檔案科學管理的技術問題、方法問題。這是非常緊迫的要求。
四、建立網絡教學管理、監(jiān)控與宣傳模式,探索新的教學管理方法
從今年初開始全力建設美術系網站和專業(yè)性論壇,積極利用網絡媒體和資源,打造現(xiàn)代教學管理與監(jiān)控模式。以網站建設為切入口,探索教學管理方式方法,努力使網站成為教學管理與師生互動交流的信息共享平臺,成為信息發(fā)布執(zhí)行的重要傳播窗口,成為政務公開和民主管理的有效工具,不斷提高管理效率,實現(xiàn)有效資源的利用。本學期制定了《網站管理條例》、《美術系網站管理暫行辦法》,嘗試利用網站資源建立有效的教學和學生管理、互動平臺,使其成為教學管理方法和專業(yè)建設中的一個亮點。促進學風建設,宣傳教學管理成果,推動教學管理平臺的多元化和網絡化。
問題點:加強系部領導層對網站的指導與管理,確定領導專人負責制,確定管理上的經營指標和標準,保證網站成為學生管理、行政管理、教學管理共同作用的重要平臺與窗口。本學期末將正式移交網站與論壇,重新規(guī)劃經營方法與模式,促進網站健康發(fā)展。
五、加強課程建設,推動教學教改項目申報工作
通過會議和網站積極向教師宣傳鼓勵科研與教改項目研究。積極推動設計專業(yè)教師理論課程采用多媒體教學,鼓勵有條件的專業(yè)教師逐步實行多媒體教學形式,鼓勵制作課程教學課件,充分利用現(xiàn)代化教學手段組織教學。
美術系根據學院新的教學改革及課程建設預立項通知的精神,針對自身不足,在系部教學管理部門積極爭取和努力下,成功申報院級《藝術設計基礎課程群教學研究》課程建設預立項和《素描多媒體教學課件研究》兩項教學教改與課程建設項目。
問題點:加強教研室建設,使課程與教學改革實施在教研室層面推動開展。
六、畢業(yè)設計(論文)工作
為了進一步規(guī)范畢業(yè)設計、論文工作,我系在原有建設基礎上,進一步制定《美術系畢業(yè)設計(論文)工作細則》,并在每個環(huán)節(jié)上規(guī)劃具體執(zhí)行的流程、方法,加強過程管理與材料建設。本學期不斷加強中期檢查次數和力度,利用網站和對各指導老師的監(jiān)控組織,提高了畢業(yè)設計論文和創(chuàng)作的質量。同時,通過實踐中出現(xiàn)問題的分析研究,我們慎重提出對畢業(yè)設計論文的改革嘗試,對執(zhí)行中的各種環(huán)節(jié)進行改革與優(yōu)化處理,對畢業(yè)設計(論文)形式提出改革方案。如對開題報告形式、內容的改革,對美術學畢業(yè)創(chuàng)作作為考核重點的計劃等,在報教務處后獲得支持。
問題點:對開題報告進行形式與方法進行改革,對美術學專業(yè)畢業(yè)論文為核心的考核方式進行論證調整。4.2023年高校年度工作總結篇四一年在匆匆忙忙之中又抵達了終點,作為一名高校教師,我很清楚自己肩負的責任以及頭頂的光輝。所以在這一年之中,我時時刻刻的警醒著、努力著、堅持著,在教育事業(yè)上保持絕對的忠誠,對學生的成長保持嚴肅的態(tài)度,對自身的提高保持著堅決的決心。一年結束了,另一年有即刻啟程,沒有一絲的停留,這也就是時間的速度。因此好好總結過去,重新面對將來吧。
一、思想態(tài)度上的堅定
從事教師這份事業(yè)已經八年了,八年的時間一路上跌跌撞撞,有時候摔跤,有時候贏取歡聲笑語。經歷了很多,也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對教師的要求越來越高了,而我作為高校的一名教師,自身上的提升也是很重要的。這一年,我參與了多個培訓,并且積極參與每一次講座,積極學習,把思想高度提升上去,堅定目標和方向,把時間放到工作當中去,不辜負學院以及每一位領導給予我的信任和關懷。我做到了,在這樣一個期末和年終,我終將迎來了自己想要的一個答案。
二、學生工作上的仔細
和大學生相處,很多時候我們重要的不是教學方法,而是相處方式。每一個學生發(fā)展至今,都有了各自獨立的性格,專有的處世態(tài)度。大學不如中學,它更加自由,也更加崇尚獨立。所以作為一名大學教師,我認為自己在學生工作上,首先要保持一份耐心和細致,雖然說大學生不需要我們管太多了,但是對于安全等問題,我們還是要仔細去關注和排查的。認真做好自己的教育工作,把每一份知識更好的去傳達,這才是主要的一部分。
三、師生生活上的配合
師生之間,一個好的狀態(tài)是非常重要的。大學教學當中,我們和學生之間的交流是很多的,比如說在做實驗、上實踐課以及各類理論課的時候,我們考驗的不是學生之間的配合,而是我們師生之間的互相支配。作為一名教師,我應該明確自己的身份,也應該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分高傲,也不過度低調。拿出自己該有的水平,去影響學生更好的創(chuàng)作,這才是一個為成功的方式。雖然這一年已經結束了,但是對于未來而言,這是每一個學生新的啟程,也是我這一名教師新階段的開始。5.2023年高校年度工作總結篇五當初研究生畢業(yè)之后,我就一直在徘徊是要出去走一走還是考取一所高校,做一名人民教師,那時候我覺得自己很年輕,應該出去闖一闖,所以我去了,但是我遭遇到了失敗。職場的失意讓我開始反思自己到底該做什么,做什么才是適合我的。后來我還是決定回到我的城市,然后開始備考,終通過自己的努力,我成功的步入了我們大學。在這里也已經兩年了,其實這兩年的日子讓我感到非常的幸福,因為這是我做過正確的一個決定,我愛這一份事業(yè),我也愛在這份事業(yè)當中的自己。
今年的教學工作是很令人印象深刻的,藝術系的孩子們其實都非常的有想法,他們天資聰穎,有很多我都可以學習的部分。這一年我?guī)У氖且粋€畢業(yè)班,這個畢業(yè)班百分之八十的孩子在學業(yè)上都是非常優(yōu)秀的,另外百分之二十的孩子雖然學業(yè)上差了一些,但是他們對于生活和事業(yè)是非常有想法和上進心的。所以這讓我感到非常的震撼,越是到了后的關頭,我就看到了更多孩子們的真實實力。
這個學期的后一堂課,我做了一堂令人印象十分深刻的展示課。教平面設計以來,我對孩子們的了解也是很深刻的,他們喜歡有沖擊力的東西,所以這次我就模仿一個比較的時裝展做了一次平面設計展以及模型展。在這個展覽中,我清晰的記得一名學生是這樣說的,她說,“我從來沒有想過,我會因為學設計,而去改變自己對生活的態(tài)度,現(xiàn)在的我,對待自己的生活變得一絲不茍,甚至在家里搞個衛(wèi)生,我也想從簡單的開始,然后再慢慢優(yōu)化,這是老師給予我的引導,也是我在這堂課里收獲大的成長?!?/p>
聽完這個學生的話,其實我的眼眶就已經有些濕潤了,仿佛自己一路的付出開了花、結了果一般。如若我能夠給孩子們帶來好的影響,那么也不愧于我這一份工作賜予我的光環(huán)了。這一年真的很感恩,感恩每一位學院領導人給予我的關懷,也感謝每一位學生對我教學工作上的配合。來年我會繼續(xù)努力,創(chuàng)造不同的輝煌的。6.2023年高校年度工作總結篇六為提高我校教師的職業(yè)道德水平,努力造就忠誠黨的教育事業(yè),以熱愛學生,教書育人為核心,健全考核機制,為鑄造一支讓人民滿意的教師隊伍,我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內容;以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手;切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在增強意識、關愛學生、服務育人等方面有所提高?,F(xiàn)對我校開展師德建設活動作以下階段性工作小結:
一、統(tǒng)一思想,提高認識。
認真領會這次師德師風自查自糾活動的重要指示精神,明白這是新形勢下推進教育良好風氣的必要手段,是促進依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質上、學風學識上適應時代要求擔負起培養(yǎng)二十一世紀新人的歷史使命。
二、加強領導,落實責任。
我校對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀,堅持教育為人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實加強領導,建立工作機制,按“誰主管,誰負責”和“分級負責,條塊結合”的原則,實施師德師風建設責任制。經過行政班子和全體教職工大會反復研究決定,我校成立了以校長為組長,教務主任、少先隊輔導員和各班主任為組員的師德師風工作領導小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領導具體抓”,把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。同時,為推進各項工作措施的具體實施,按計劃落實好每一項工作。
三、高度重視教師職業(yè)道德建設,樹立為人師表良好形象。
教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的關鍵?!鞍倌甏笥?,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來,我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面:
一是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關系;
二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學生無時無刻受到審美教育。
三是自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;
四是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。
四、創(chuàng)設有效載體,深入開展師德師風建設活動。
為進一步提高我校教師的師德師風建設,我們積極為教師創(chuàng)設有效載體。根據我校師德師風建設活動計劃,開展了豐富的整治活動,通過活動,每位教師在師德師風建設方面都得到了提高。組織每個教職員工認真學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“五條禁令”、“十要十不準”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴格要求自己,并開展互學互比和寫自我剖析材料,逐步提高自己的認識。開展“講文明,樹新風,學習師德標兵”一系列活動,組織教師學習先進的人和事,鞭策激勵自己。
五、建立考評機制和獎懲制度,調動教師的積極性。
一是自評,達到自我認識、自我鞭策的目的;
二是互評,互相取長補短,共同進步,形成合力;
三是學生評,召開學生座談會;
四是黨政、社會個界及家長評,后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。
五是學校評。獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,在操作中重獎勵,輕懲罰,增強工作透明度,充分調動教師工作進取精神。
六、師德師風建設結碩果。
經過全體師生共同努力,我校師德、師風建設結出可喜的成果:在豐富多彩的學習培訓活動中,全體教師認真完成了40學時的集中學習。利用業(yè)余時間開展了20學時的自學。認真做好學習筆記,完成讀書筆記8篇、讀書心得2篇,有的還超額完成筆記。
教育教學、平安創(chuàng)建、后勤社會化服務、校園文化建設等方面得到當地干群、家長及主管部門的良好評價。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務等優(yōu)秀典型事跡。如行政領導工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務真求實、干一項工作取一項成績;班主任管理服務學生到位、班風學風轉變提高,在新近典型的帶動下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。社會各界對我校師德師風建設都給予極高的評價,家長對我校的滿意度都高達。多名學生家長表達對我校教師的感謝和敬佩之意!
通過此次師德考核,我校教師對師德有了進一步的認識,使我校全體教師在以后的教學工作中有了新的目標,為更好的做好教育教學工作打下了良好的基礎,相信只要扎實工作,務求實效,我們的明天會更美好!7.2023年高校年度工作總結篇七時光飛逝,一學期的教學工作接近尾聲。為了今后做得更好,總結經驗,吸取教訓,我將這一學期的工作總結如下:
一、思想工作
俗話說,“活到老,學到老?!蔽以诟鞣矫娑紘栏褚笞约?,努力提升自己,讓自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍,我有勇氣解剖自己,分析自己,正視自己,提高自己的素質。
二、教育工作
這學期我一直在教高二語文,課多,面臨新課改。面對第一次接觸的教材,我在教育教學中遇到了很多困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的課堂教學研討會的同時,虛心向有經驗的老師和兄弟學校的同事請教經驗。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,積極探索教學思路,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經驗的積累,把自己的經驗寫下來,及時和同事交流。這學期寫論文《讓作文教學如此美麗》《詩歌鑒賞教案》《讓個性揮灑語文課堂》得了一等獎。
三.學科方面
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領導團結同事,正確處理與領導同事的關系。平時勤奮努力,對人真誠,愛學生,人際關系和諧。他從不進行無原則的爭論。他總是按照一個人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務培訓
隨著新課改中教師專業(yè)能力的提高,我花時間自學,掌握了多媒體課件的制作。8.2023年高校年度工作總結篇八忙忙碌碌中,一學期過去了?;仡^看,圍繞學校開學初的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項教學任務。為總結經驗,找出不足,為便于今后更好的開展工作??偨Y
一、認真教學,育人為本
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學生課后輔導工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨特的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想素養(yǎng),并順利完成教育教學任務。下面是本人總結的教學經驗及體會提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了如下幾個工作
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作。
本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步
總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。9.2023年高校年度工作總結篇九忙碌的20__年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹“以人為本,服務至上”的工作理念,以學生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現(xiàn)將相關情況匯報如下:
一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。
教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。
三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作
(一)認真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。
1、加強對畢業(yè)生的管理:落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關制度,規(guī)范畢業(yè)設計過程監(jiān)控;多渠道關注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態(tài),幫助他們解決實際困難。
2、加強就業(yè)工作的推進:邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業(yè)項目,引導學生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學生,加強聯(lián)系,對就業(yè)困難的同學提供就業(yè)指導和幫助。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學生的預警系統(tǒng),加強監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業(yè)生離校服務工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。
(二)認真做好20__級新生接待及入學教育工作。
1、新生接待及入學教育:20__年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和____兩個校區(qū),時間緊任務重,經過學院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生教育是學生進入大學后的第一課,為幫助和引導新生盡快了解并融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業(yè)思想、心理健康、學業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學生活。
2、新生日常管理:
根據大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:
①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業(yè)規(guī)劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況。
②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養(yǎng)學生健康、文明的良好習慣。
③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳
④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于校園文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質”的'原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。10.2023年高校年度工作總結篇十本學期,我任教護理系(12、13、14)班的大學
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