續(xù)假請假條范本_第1頁
續(xù)假請假條范本_第2頁
續(xù)假請假條范本_第3頁
續(xù)假請假條范本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁續(xù)假請假條范本

第一篇:同學(xué)續(xù)假請假條

老師:

我因病請假兩天,但仍未痊愈,還不能上學(xué),需要繼續(xù)治療,只好再續(xù)假兩天,望能批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

同學(xué):

年月日

第二篇:同學(xué)續(xù)假請假條

同學(xué)續(xù)假請假條

老師:

我因病請假兩天,但仍未痊愈,還不能上學(xué),需要繼續(xù)治療,只好再續(xù)假兩天,望能批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

同學(xué):年月日

第三篇:老師產(chǎn)假續(xù)假請假條樣版

請假條

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

本人于2022年9月1日開始休產(chǎn)假,假期將于2022年12月1日結(jié)束。由于孩子尚小體弱,無人看帶,須母乳喂養(yǎng),無法帶起正常上班。特向領(lǐng)導(dǎo)申請將產(chǎn)假延長(請您繼續(xù)關(guān)注網(wǎng).HAOWord.COm)2個月,即延長至2022年2月1日后復(fù)原正常上班。

懇請領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)敬禮!

請假人:

時間:2022年12月1日

學(xué)??捶ǎ?/p>

中心??捶ǎ?/p>

教育局〔直屬領(lǐng)導(dǎo)〕看法:

第四篇:請假條的格式

請假條的格式

由于某種緣由你不能去上學(xué),或不能參與某項活動,就應(yīng)向老師請假。

怎樣寫請假條呢?

請假條一般應(yīng)包括以下幾個部分:

〔1〕稱呼。要項格寫,并在后面加冒號。

〔2〕正文。要另起一行,空兩格。主要寫明請假的緣由和請多長時間假。

〔3〕請假人姓名和日期。寫在正文的左下方。

樣文如下:

請假條〔一〕

李老師:

我因要去參與少年宮的大合唱彩排,今日下午的班隊活動不能參與,特此請假。

同學(xué)楊輝

1999年12月10日

請假條〔二〕

宋老師:

我因昨日感冒發(fā)燒,現(xiàn)在體溫仍達39℃,故今日不能來上學(xué),請準(zhǔn)假壹天為盼。

同學(xué)***

**年**月**日

請假條

***〔主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門.老師等〕:

我因讀成考函授,于**年**月**日至**年**月**日,請假**天,請批準(zhǔn)。

請假人:***

年月日

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

請假條

**培訓(xùn)中心:

因我行于1月10日晚進行員工大會,任何人不得缺席,所以本人1月10日晚不能

回校參與培訓(xùn)。特此請假、懇望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

**銀行海珠支行

營業(yè)部劉**

2022年1月8日

只要把請假事由、請假時間、請假人等須要事項寫上就行了。不用整太繁復(fù)。

領(lǐng)導(dǎo)會在你的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論