國(guó)旗下講話(huà)：爭(zhēng)做小學(xué)生

國(guó)旗下講話(huà)：爭(zhēng)做小學(xué)生【國(guó)旗下講話(huà)】一

各位教師，同學(xué)們：

大家好!預(yù)備好了嗎

在莊重的國(guó)歌聲中，又一個(gè)嶄新的學(xué)期向我們放開(kāi)了大門(mén)。冉冉上升的五星紅旗嚴(yán)厲地提問(wèn)：同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)期，你們預(yù)備好了嗎?

在心中，我們洪亮而堅(jiān)決地答復(fù)：預(yù)備好了!

我們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向。用聰慧才智描繪祖國(guó)美妙的明天，是我們崇高的抱負(fù)。我們用汗水澆灌盼望的種子，我們用熱忱點(diǎn)燃抱負(fù)的明燈。在新世紀(jì)無(wú)垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國(guó)寬闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。

我們培育成高尚的品德。我們追求真善美，摒棄假惡丑，喜愛(ài)祖國(guó)，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生德育規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)著我們的言行。

我們把握著過(guò)硬的本事。我們勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)動(dòng)腦，樂(lè)于動(dòng)手，以自主為歡樂(lè)，以創(chuàng)新為榮耀，以制造為驕傲，積存豐富的學(xué)問(wèn)，培育求異的精神，熬煉實(shí)踐的力量，形成良好的習(xí)慣。

我們練就了強(qiáng)健的體魄。我們追求全面進(jìn)展，以強(qiáng)健為目標(biāo)，熬煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們說(shuō)：新學(xué)期，我能行!

我們培育出博大的愛(ài)心。我們以行動(dòng)實(shí)踐著愛(ài)的校魂：愛(ài)祖國(guó)，赤膽忠心;愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮;愛(ài)同學(xué)，寬容合作;愛(ài)父母，愛(ài)護(hù)孝順;愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗;愛(ài)自己，積極上進(jìn)。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的狀態(tài)，新的目標(biāo)，新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，面對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)覀儗⑴醭鲆粡垙垉?yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們預(yù)備好了!新學(xué)期，我們能行!

【國(guó)旗下講話(huà)】二

同學(xué)們，一個(gè)人，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過(guò)人的稟賦，而沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會(huì)取得很大成就的。

下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人的話(huà)。我國(guó)聞名教育家葉圣陶先生說(shuō)：什么是教育，簡(jiǎn)潔一句話(huà)，就是要培育良好的習(xí)慣。19世紀(jì)聞名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。

可見(jiàn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的勝利影響是多么的大呀!那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)當(dāng)敬重師長(zhǎng)。要能用禮貌語(yǔ)言，主動(dòng)、熱忱、大方地打招呼、稱(chēng)呼人，會(huì)問(wèn)早、問(wèn)好，道別。請(qǐng)你回憶一下，今日，你在校門(mén)口向教師問(wèn)早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫忙時(shí)會(huì)說(shuō)：請(qǐng)您幫我受到幫忙后，會(huì)說(shuō)：感謝。當(dāng)自己不留意而影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)懇切地賠禮，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能抑制、諒解別人，會(huì)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，不要緊。當(dāng)別人在談話(huà)時(shí)，應(yīng)不插嘴、不阻礙;教師或大人和自己講話(huà)時(shí)，要用心地聽(tīng)，不打斷別人講話(huà)，不離開(kāi)，不嫌煩。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)做值日，保持教室、校園干凈，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見(jiàn)到地上有紙屑能主動(dòng)撿起，不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機(jī)室上課，離開(kāi)座位時(shí)，要自覺(jué)地將椅子按要求擺放好;課間做正值嬉戲，在校園內(nèi)不奔馳，不追趕打鬧，不走到花壇里;要在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展體育活動(dòng);要遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。

同學(xué)們，上面幾點(diǎn)，你都做到了嗎?教師信任，你們會(huì)做到的。由于，你們的心田是一塊奇妙的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲;播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲;播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。

同學(xué)們，讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以仆人翁的姿勢(shì)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。

【國(guó)旗下講話(huà)】三

在海邊，我們可以找到大自然的美;在舞臺(tái)上，我們可以找到藝術(shù)的美;而在校園，我們能夠發(fā)覺(jué)身邊童真的美，純樸的美

站在前臺(tái)上，看著我們黃河路小學(xué)1多千名同學(xué)，都戴著艷麗紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，這就是一種美，這種美有一種被震撼的感覺(jué)，由于它布滿(mǎn)著朝氣，象征著和諧，承載著盼望

其實(shí)，愛(ài)美之心，人皆有之。追求外表上的漂亮是每一個(gè)人都想做的事情，要想找到真正的美，除了所說(shuō)的外在美以外，其實(shí)最寶貴是內(nèi)在的美，一聲輕聲的對(duì)不起，一聲甜甜的教師好，一個(gè)善意的微笑、一個(gè)理解的眼神、一份敬重的語(yǔ)氣都是它的最好詮釋。

中國(guó)是禮儀之邦，良好的禮儀、行為舉止正是一個(gè)人內(nèi)在美的表現(xiàn)。其實(shí)，只要常常換位思索，設(shè)身處地為別人多考慮，內(nèi)在美就會(huì)自然地表現(xiàn)出來(lái)。在路上，見(jiàn)到教師、同學(xué)與自己打招呼，自己會(huì)感受到歡樂(lè);在餐廳里，若衣服被別人不當(dāng)心弄臟了，聽(tīng)到一聲對(duì)不起自己或許就會(huì)好受很多;在教室中，若能感受到同學(xué)為了不打攪自己而細(xì)心的做好每一件事，肯定會(huì)很感動(dòng)所以，每一件這樣的小事都是一件美化心靈的美差，既然如此，我們何樂(lè)不為呢?我們也要這種美在自己身上表達(dá)出來(lái)。

我們黃河路小學(xué)的校園是漂亮的，而我們的美可以為整個(gè)學(xué)校增加顏色。

最終，我誠(chéng)心的祝福大家能夠擁有更多的漂亮，成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝福我們的學(xué)校能由于大家的漂亮而變得更加輝煌!

【國(guó)旗下講話(huà)】四

同學(xué)們，每年的3月12日，是我國(guó)的全民植樹(shù)節(jié)。我國(guó)是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一，1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，1979年，國(guó)務(wù)院正式打算3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。直到現(xiàn)在，仍舊有許多愛(ài)惜環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。

我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄予外，人們更看重它的有用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧漂亮的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新奇的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋;有了樹(shù)才會(huì)有我們吃的各類(lèi)食物。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝，美化了城市。樹(shù)進(jìn)展的光合作用，供應(yīng)人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的自然凈化物，并且具有調(diào)整空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)氣，綠化家園成為時(shí)代的追求。

但是，也有很多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日究竟在哪一天。先不說(shuō)植樹(shù)罷，卻時(shí)常聽(tīng)到媒體報(bào)到隨便伐樹(shù)，破壞水源，鋪張石油，白色污染使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)峻的威逼。

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，環(huán)保離我太遙遠(yuǎn)了。但我要提示你，環(huán)保就在我們的身邊，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。在校園里，你或許把花壇里的花兒摘下來(lái)自己去觀賞了，草坪上你的腳丫或許就不經(jīng)意扼殺了一棵棵小草的生命，你的籃球或許一不當(dāng)心就把樹(shù)葉給打落了;還有的同學(xué)把零食包裝袋順手亂扔，操場(chǎng)上紙屑漫天飛，還有教室里同學(xué)們辛辛苦苦清掃的地面你怎么就忍心把垃圾丟在地上呢?還有墻壁上你的信手涂鴉，廁所里，生態(tài)園里，植物園里，自己家里，社區(qū)里，大街上等等處處都留下了你可恥的大作太多的不經(jīng)意，太多的不留意環(huán)保，已經(jīng)使校園和我們的四周環(huán)境正在患病著你的踐踏!在這里我要呼吁：環(huán)境愛(ài)護(hù)從我做起，從我們身邊做起!請(qǐng)記?。簱碛辛嗣烂畹沫h(huán)境，才能制造出美妙的將來(lái)!

同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際要積極行動(dòng)起來(lái)，雖然我們不肯定能去種一棵樹(shù)，但是我們可以在校內(nèi)愛(ài)護(hù)花草，給花壇的小花澆一點(diǎn)水，給班級(jí)的一角添一點(diǎn)綠，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外同學(xué)們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)惜我們校園中的一草一木，愛(ài)惜我們生活中的一草一木。

同學(xué)們，在地球環(huán)境日益惡化、自然災(zāi)難頻發(fā)的今日，人們已經(jīng)熟悉到地球上的每一棵樹(shù)，每一株花草都是非常寶貴的。不管今日是不是植樹(shù)節(jié)，我們都要留意，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。約束好自己，不亂攀折樹(shù)木花草。從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。這樣，我們的校園將會(huì)更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮!我們祖國(guó)的明天也必將更加美妙!

【國(guó)旗下講話(huà)】五

各位教師、同學(xué)們上午好!

20xx年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)頭到12月中學(xué)完畢。

隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)展與進(jìn)步，法，越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家法制體系的完善表達(dá)了這個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化水平，同時(shí)也表達(dá)了整個(gè)社會(huì)文明進(jìn)展的程度。法能讓我們明辨是非，法律素養(yǎng)已成為衡量人才素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素養(yǎng)教育的重要組成局部，已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視!

作為新時(shí)代的青年、作為省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，將來(lái)的我們將是自己的家庭、我們這個(gè)國(guó)家進(jìn)展的中堅(jiān)力氣，我們更要懂得學(xué)法守法。就目前來(lái)看，我們首先要做好的是認(rèn)仔細(xì)真遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我想同學(xué)們都知道，近年來(lái)，包括這次期中考試，我們學(xué)校三個(gè)年級(jí)都取得了很好的成績(jī)，與兄弟學(xué)校相比，成績(jī)可以用驚人來(lái)說(shuō)。這些成績(jī)的取得，與教師的努力分不開(kāi)，跟同學(xué)們的拼搏分不開(kāi)，師生的共同努力，給我們學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氣氛。但我們也圓滿(mǎn)的看到，還有一些不和諧的音符存在，比方有個(gè)別班級(jí)宿舍的失竊現(xiàn)象，有極個(gè)別同學(xué)撿到他人校園卡不是想著歸還，而是到小店消費(fèi)一空，圍墻邊依舊有叫外賣(mài)的徘徊身影，教室里依舊有吃濃濃氣味的外賣(mài)的人，考場(chǎng)里也有挖空心思作弊的人，純潔水的桶也還在搬水路上堅(jiān)持不懈的滾動(dòng)著。