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文檔簡介

我看政府節(jié)目模擬中國西部四季鮮果之鄉(xiāng)—永寧設(shè)施農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展1、這次設(shè)施園藝節(jié)是由誰組織承辦的呢?2、在設(shè)施園藝節(jié)期間政府都做了哪些具體的工作呢?思考回答:

五月的永寧,柳樹青青,桃李芬芳;五月的永寧,熱土涌動,歡樂如潮。2008年5月8日上午,中華回鄉(xiāng)文化園彩旗飄揚(yáng),到處都洋溢著歡快的氣氛。由永寧縣政府承辦的首屆寧夏設(shè)施園藝節(jié)在永寧縣中華回鄉(xiāng)文化園舉辦。這是我區(qū)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的一次重大經(jīng)貿(mào)活動。

首屆設(shè)施園藝節(jié)視頻政府:國家行政機(jī)關(guān)寧夏永寧縣回民高級中學(xué)馬海討論“設(shè)施園藝節(jié)”學(xué)習(xí)政府職能討論“設(shè)施園藝節(jié)”,學(xué)習(xí)政府職能

鏡頭一:首屆寧夏設(shè)施園藝節(jié),是為了推動寧夏設(shè)施農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,打造“中國西部四季鮮果之鄉(xiāng)”品牌,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的一次重大經(jīng)貿(mào)活動,目的是擴(kuò)大宣傳,打造品牌,促進(jìn)發(fā)展,推進(jìn)寧夏設(shè)施農(nóng)業(yè)與外省區(qū)的交流合作,展示寧夏農(nóng)業(yè)新形象,進(jìn)一步促進(jìn)寧夏優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

鏡頭二:發(fā)展需要開放,發(fā)展需要交流,發(fā)展需要合作。我們相信,本次節(jié)會將是一次彰顯回鄉(xiāng)魅力、展示區(qū)域特色的盛會,將是一次弘揚(yáng)設(shè)施文化、拓展設(shè)施貿(mào)易、發(fā)展設(shè)施旅游的盛會,對推動我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)尤其是設(shè)施農(nóng)業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,將起到積極的促進(jìn)作用。

探究與共享:根據(jù)上述材料說說政府舉辦這次設(shè)施園藝節(jié)是出于什么目的?有什么經(jīng)濟(jì)和文化意義呢?結(jié)合材料說說這是政府在履行什么職能?1、根據(jù)上述材料說說政府舉辦這次設(shè)施園藝節(jié)是出于什么目的?有什么經(jīng)濟(jì)和文化意義呢?思考討論回答:

有利于弘揚(yáng)設(shè)施文化、拓展設(shè)施貿(mào)易、發(fā)展設(shè)施旅游,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。目的是擴(kuò)大宣傳,打造品牌,促進(jìn)發(fā)展,推進(jìn)寧夏設(shè)施農(nóng)業(yè)與外省區(qū)的交流合作,展示寧夏農(nóng)業(yè)新形象,進(jìn)一步促進(jìn)寧夏優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。2、結(jié)合材料說說這是政府在履行什么職能?

組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)組織社會主義文化建設(shè)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)職能

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能主要是:宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管如何理解?組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能

(經(jīng)濟(jì)職能)材料一:為防止出現(xiàn)明顯的通貨膨脹,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快運(yùn)行,中國人民銀行決定,自2010年10月20日起上調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率。金融機(jī)構(gòu)一年期存款基準(zhǔn)利率上調(diào)0.25個百分點(diǎn),由現(xiàn)行的2.25%提高到2.50%;一年期貸款基準(zhǔn)利率上調(diào)0.25個百分點(diǎn),由現(xiàn)行的5.31%提高到5.56%;其他各檔次存貸款基準(zhǔn)利率據(jù)此相應(yīng)調(diào)整。明年要實(shí)施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對性、靈活性、有效性。材料二:農(nóng)業(yè)部深入開展種子質(zhì)量監(jiān)督檢查,嚴(yán)防質(zhì)量不合格種子進(jìn)市下田,嚴(yán)厲打擊制售假劣種子、借機(jī)哄抬價格等不法行為,維護(hù)正常市場秩序。上述內(nèi)容說明政府履行了什么職能?組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能看時事學(xué)職能宏觀調(diào)控市場監(jiān)管

組織社會主義文化建設(shè)

(文化職能)

一方面,政府宣傳馬克思主義科學(xué)理論,引導(dǎo)人民抵制各種錯誤和腐朽思想的影響,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);另一方面,政府組織和發(fā)展教育、科技、文化衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè),努力提高國家文化軟實(shí)力。你還能舉出其他事例嗎?內(nèi)容政府大力發(fā)展教科學(xué)文衛(wèi)事業(yè)討論“設(shè)施園藝節(jié)”,學(xué)習(xí)政府職能

鏡頭三:為了確保設(shè)施園藝節(jié)的各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,確保到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓和觀眾的生命財產(chǎn)安全,防止發(fā)生爆炸、火災(zāi)、擁擠、踩踏等意外事故,永寧縣公安局成立了由縣委常委、政法委書記、公安局長劉文戈掛帥的安全保衛(wèi)指揮部,制定了周密細(xì)致的安全保衛(wèi)工作方案,抽調(diào)200多名民警、協(xié)警員,共出動警車52輛次。全體參戰(zhàn)民警警容嚴(yán)整,克盡職守,圓滿的完成了寧夏首屆設(shè)施園藝節(jié)的安全保衛(wèi)任務(wù)。為全年的安保任務(wù)又添加了濃重的一筆。

鏡頭四:為了給設(shè)施園藝節(jié)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)造良好的環(huán)境,政府有關(guān)部門對部分路段實(shí)行交通管制,在會議現(xiàn)場還設(shè)了專門的停車場和醫(yī)療衛(wèi)生站,還有配備齊全的消防設(shè)施等。

探究與共享:

根據(jù)上述材料說說這是政府在履行什么職能?你還能舉出其他例子嗎?

保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能加強(qiáng)社會建設(shè)的職能國內(nèi)目前最先進(jìn)的新建漁政船中國漁政310船奔赴東海釣魚島巡航護(hù)漁。

看病的醫(yī)院大多是政府辦的

享有優(yōu)美的環(huán)境、快捷的交通離不開政府的服務(wù)

政府提供就業(yè)服務(wù)享受政府提供的服務(wù)保障人民民主和維護(hù)國家長治久安

(政治職能)政府擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國家的獨(dú)立和主權(quán),保護(hù)公民的生命安全及各種合法權(quán)益,保護(hù)國家、企業(yè)和個人的合法財產(chǎn)不受侵犯,保障人民民主,協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾,懲治犯罪分子,維護(hù)社會治安和社會秩序等職能。決定加強(qiáng)社會建設(shè)的職能

(社會職能)加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、公共文化設(shè)施等方面的建設(shè);完善市場就業(yè)機(jī)制,擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模;建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平;建立健全社會保障體系;控制人口增長,促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育;優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,防止污染等。推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)職能

(生態(tài)文明職能)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,建設(shè)美麗中國,為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。例如,治理大江大河環(huán)境污染等。決定展示研究成果學(xué)生活動尋找身邊的職能政府看到路燈壞了發(fā)現(xiàn)不法商販缺斤短兩買到的是假種子發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐林木找一份理想的工作工商行政管理部門市政管理部門人才交流市場質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局林業(yè)部門試一試:生活中遇到下列問題,你知道找哪個部門嗎?想入黨、入團(tuán)黨組織和團(tuán)組織是不是所有的問題都可以找政府解決?政府不是包辦一切的。有些事情政府辦不了,也不該辦。政府應(yīng)該切實(shí)履行好自己的職能,做到“不失位”(也就是管該管的)、“不越位”(不去管不該管的)、“不錯位”(不能什么都管)

當(dāng)我們遇到問題,為什么可以向政府求助?政府為什么要切實(shí)履行好它的職能?思考回答:

這是由我國政府的性質(zhì)決定的。我國的政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是我國的行政機(jī)關(guān)。是人民利益的捍衛(wèi)

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