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文檔簡介

rùn24

少年閏土

(1881—1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。1918年發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,成為新文化運動的主將。魯迅主要作品:

小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《華蓋集》等。初讀課文請大家自由地朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,讀順課。一望無際家景鄭重供品祭器講究盼望廚房氈帽項圈刺猬伶俐經(jīng)歷潮汛自讀要求:

請同學(xué)們用較快的速度默讀課文,邊讀邊圈畫重點詞句,思考:閏土給你留下了怎樣的印象?聰明活潑機智能干見多識廣你是從哪些語段中感受到閏土的這一性格特點的呢?默讀課文,畫出體現(xiàn)少年閏土性格特點的相關(guān)語句。自由讀課文,思考:“我”與閏土初次見面時,閏土的模樣如何?

他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。再讀課文紫色的圓臉

閏土長年生活在海邊,這是被風(fēng)吹日曬的結(jié)果。戴一頂小氈帽他是個窮苦人家的孩子,因為那時候的窮人都戴這種帽子。頸上套一個明晃晃的銀項圈。huǎnɡ

你能看出什么?

他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。思考:文中對閏土的性格特點是怎樣描寫的?從中可以看出他是個怎樣的少年?

從閏土的外貌、語言、動作等方面進行描述。

閏土是一個健康天真、活潑可愛、機智勇敢的少年。作者向我們展示了這樣一位少年,表達了作者對閏土怎樣的感情呢?對閏土的喜愛之情。認清生字的形,描紅、臨寫生字,互相提醒易錯的部位。仿照文中描寫閏土外貌的方法,用幾句話描寫一位同學(xué)或老師的外貌。課后作業(yè)第2課時上節(jié)課,我們初讀了課文《少年閏土》,大家還記得閏土是一個怎樣的孩子嗎?請大家快速默讀課文,想一想:文中還有哪些描寫人物的方法?這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這篇課文。復(fù)習(xí)鞏固用自己的語言描述這幅圖片。讀課文第1自然段,比較與自己描述的異同。精讀課文

_____的天空中掛著一輪_____的圓月,下面是海邊的沙地,都種著_______________的西瓜。其間有一個________的少年,項帶______,手捏一柄_____,向一匹猹盡力的刺去。那猹卻_________,反從他的胯下逃走了。金黃深藍將身一扭一望無際的碧綠十一二歲銀圈鋼叉第1自然段采用了倒敘的方法,一開始就把要介紹的人物介紹出來,然后按照事情發(fā)展的順序逐步回憶,依次敘述,同學(xué)們在今后的寫作中可以借鑒運用。自讀提示:

請同學(xué)們快速地默讀課文,邊讀邊做批注,思考:閏土向“我”講述了哪幾件事?結(jié)合相關(guān)語段,用簡潔的語言概括:閏土向“我”講述的第一件事是什么?須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……“下大雪了,在沙地里捕捉各種鳥?!庇煤啙嵉恼Z言怎樣概括?雪地捕鳥你能用相同的方法概括出其他幾件事嗎?海邊拾貝瓜地刺猹沙地觀魚從“掃出空地、支起大竹匾、撒下秕谷、一拉”等詞語中可以體會到什么?閏土經(jīng)驗十分豐富。這些鳥你見過哪幾種?你從中體會到了什么?閏土見多識廣。省略號省略了什么?省略了其他的鳥雀。閏土向“我”講述自己的海邊生活時,你能想象他說話時的語氣、神態(tài)嗎?讀出輕快、熱情、自豪、喜悅的語氣。

現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。通過課文的學(xué)習(xí),你喜歡閏土這樣的少年嗎?“我”對閏土有著怎樣的感情呢。羨慕、喜歡欽佩之情閱讀提示:默讀課文第6-19自然段,勾畫出你認為有趣的詞句,展開豐富的想象。思考:閏土向“我”講述了四件事,他心里僅有這四件事嗎?小組內(nèi)交流自己的感受,找出文中相關(guān)語句。深度悟情

我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道……我素不知道天下有這許多新鮮事……阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的……文段中分別出現(xiàn)了四個“不知道”,“我”不知道的事有哪些呢?四個“不知道”前均有一個程度詞,“并、也、素、所”分別表示怎樣的含義呢?◆“并”表示兩件以上的事,“我”不僅不知道看瓜要管的是獾豬、刺猬、猹,而且不知道“猹”到底是怎么一件東西?!簟耙病北硎炯词惯^去很長時間,現(xiàn)在還是不知道?!簟八亍北硎緩膩?、一直,“我”一直都不知道天下有這許多新鮮事?!簟八北硎径?,“我”和往常的朋友都不知道閏土所知道的新鮮事。再次朗讀課件中的三句話,交流“我”此時內(nèi)心世界的變化。表達了“我”對閏土在海邊自由自在的生活的羨慕、贊嘆之情。當閏土在瓜地刺猹、海邊拾貝、雪地捕鳥、沙地觀魚時,“我”和往常的朋友們又在干什么呢?他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?!霸鹤永锔邏ι系乃慕堑奶炜铡?,指的是“我”和往常的朋友們?nèi)缇字埽畹奶斓胤浅*M窄。由于整天關(guān)在院子里,不能廣泛地接觸大自然,所以知識貧乏。這句話表達了“我”對當時生活的不滿和對自由自在生活的向往。當閏土在瓜地刺猹的時候,“我”正在____________________________(干什么)當閏土在雪地捕鳥的時候,“我”正在____________________________(干什么)當閏土在海邊拾貝的時候,“我”正在____________________________(干什么)當閏土在沙地觀魚的時候,“我”正在____________________________(干什么)“我”能和閏土永遠在一起嗎?(1)自讀第19

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