




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
書法比賽活動方案10篇書法比賽活動方案1
一、活動目的:
為提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的英語書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的`英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺,特組織桃城一中英語書法的比賽活動,并通過比賽法動互相交流,取長補(bǔ)短。
二、活動時(shí)間:
20xx年3月10日——15日
三、活動地點(diǎn):
各班教室
四、活動對象:
五、比賽辦法:
六、八年級全體學(xué)生:
1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。
2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、內(nèi)容由英語教師定。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
⑴卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)
⑵字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求(占25%)
⑶字體美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確,距離適中,無錯別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng)(25%)
書法比賽活動方案2
激情盛會,和諧亞洲。亞運(yùn)的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動,培養(yǎng)我系同學(xué)書畫藝術(shù)特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對書畫藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第X屆現(xiàn)場書畫比賽,現(xiàn)制定活動方案如下:
活動主題:
畫墨香,五彩溢花城
活動內(nèi)容:
促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的`課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。
活動對象:
經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)
活動形式:
第一部分:初賽:
初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。
第二部分:決賽
決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。
(2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評委現(xiàn)場評分,觀眾進(jìn)場觀看作品
第三部分:參賽作品展覽
活動時(shí)間及地點(diǎn):
第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟(jì)管理系辦公室f309
第二部分:決賽
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場
(2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場
第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓
活動作品種類:
書法類:a組——硬筆類
b組——軟筆類
繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)
d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)
手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)
規(guī)格:
1軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)
2繪畫作品不小于a4(十六開)
3、手工所需工具、材料自備
4、書畫所需紙張及工具由選手自備
注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、書法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)
2、繪畫類作品:內(nèi)容積極健康、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個(gè)性
3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):評委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績占30%,決賽成績占70%,按初賽決賽總分得出名次
評獎辦法:
作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎一名,e組設(shè)手工獎,并在參選的班級啦啦隊(duì)中評選出“組織獎”一名。
獎品設(shè)置:
(a、b組)
一等獎:獎金60元+獎狀
二等獎:獎金50元+獎狀
書法比賽活動方案3
英文書寫是英語學(xué)xx過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)xx英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。
一、大賽組委會及職責(zé):
組長:王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào),籌集活動的必要經(jīng)費(fèi);
副組長:王海濤負(fù)責(zé)活動的具體組織、實(shí)施;
成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:
二、參賽對象:
臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生
三、比賽程序:
第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進(jìn)行練xx;
第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;
第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;
第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;
第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結(jié)、評議、頒獎。
四、參賽要求:
1、參賽選手在規(guī)定的.時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;
2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:
3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動棄權(quán);
五、書寫規(guī)則:
1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;
2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;
3、字體要求:手寫斜體。
六、評獎辦法:
1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選:
2、評獎以班級為單位,評出一、二等獎若干名
3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本,以資鼓勵;
4、未獲獎?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水xx。
書法比賽活動方案4
一、活動主題:
魅力凰鳳
二、參賽對象:
高一年級全體師生
三、負(fù)責(zé)人:
四、交稿時(shí)間:
20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處
五、活動內(nèi)容及要求:
參賽作品要求原創(chuàng),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時(shí)配以100字以內(nèi)的文字說明;
1、繪畫:畫種不限,規(guī)格以8開(420mm×297mm)或16開(192mm*265mm)為宜。中國畫作品不大于四尺。
2、書法:硬筆書法、毛筆書法均可,楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種;毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對開宣紙(豎幅);硬筆書法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個(gè)獎項(xiàng),特等獎和一等獎作品將集中展出。
書法比賽活動方案5
根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的'學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:
一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排:競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);
月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;
月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。
2、演講時(shí)語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評分細(xì)則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:
1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;
2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項(xiàng)。
書法比賽活動方案6
根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的`學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:
一、參賽對象:
我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容:
此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排:
競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);
2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;
3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委:
本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。
2、演講時(shí)語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評分細(xì)則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:
1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;
2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項(xiàng)。
書法比賽活動方案7
一、參賽對象
初一、初二和高一、高二四個(gè)年級全體學(xué)生參加初賽后,再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。
二、時(shí)間
時(shí)間:12月19日周一下午課外活動時(shí)間進(jìn)行初賽,12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。
三、參賽要求
參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。
四、評比標(biāo)準(zhǔn):
紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡字)
五、獎項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(凡獲獎?wù)撸C發(fā)證書)。1.初一年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名2.初二年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名3.初三年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名六、參賽程序
每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。
教師硬筆書法比賽活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體要求
1、參賽對象:全體教師。
2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。
3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯別字,繁體字。
4、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?,在加粗黑線處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。
5、設(shè)獎方法:學(xué)校組成評審小組,對所有教師書法作品進(jìn)行評價(jià),同時(shí)評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。
6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。
書法比賽活動方案8
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點(diǎn):五年級教室。
4.比賽時(shí)間:20xx年3月20
5.設(shè)獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:高占勛
副組長:崔國軒王新玲
組員:王相娟曹會娜賴勝娟
四、參賽對象全校所有教師
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師硬筆書法比賽活動方案12
一、比賽目的
為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。
二、實(shí)施方案
1、參賽對象:全體教師。
2、截稿時(shí)間:第九周星期一
4、比賽形式:
A、比賽要求:
①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
②作品一律用鋼筆書寫。
③書寫字體、書寫格式不限。
④要求書寫正確,不能有錯別字或添字、漏字。
⑤書寫內(nèi)容自主選定。
B、作品評選
書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成
C、作品展示
全部作品將在校園內(nèi)展出。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):
總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。
1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的',每字扣5分。
2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。
四、獎項(xiàng)設(shè)置:
略。
書法比賽活動方案9
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 屋面光伏支架預(yù)埋施工方案
- 河南大型水景施工方案
- 邯鄲水泥板圍墻施工方案
- 安徽省天一大聯(lián)考2025屆高三3月調(diào)研考試歷史
- 山東一體化游泳池施工方案
- 塑膠樓地面施工方案
- 橋頭修復(fù)施工方案范本
- 道路鋼筋施工方案
- 森林培育技術(shù)發(fā)展應(yīng)用趨勢及管理措施的實(shí)踐分析
- 江蘇省泰州市興化市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 地磁磁場的基本特征及應(yīng)用
- 2022年上海高考語文樣卷及參考答案
- 國內(nèi)外鋼材牌號對照表
- 一年級下冊地方課程教案
- 有趣的仿生設(shè)計(jì)(課堂PPT)
- 第二章 航空飛行常見疾病
- 個(gè)體診所聘用醫(yī)師合同范本
- 航運(yùn)公司開展安全管理體系有效性
- 牛羊定點(diǎn)屠宰廠項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-甲乙丙資信
- 妊娠糖尿病-楊慧霞.ppt
- 上海機(jī)場控制區(qū)通行證申請表(人員)
評論
0/150
提交評論