江蘇省三校聯(lián)考高三12月三校聯(lián)考生物試題_第1頁
江蘇省三校聯(lián)考高三12月三校聯(lián)考生物試題_第2頁
江蘇省三校聯(lián)考高三12月三校聯(lián)考生物試題_第3頁
江蘇省三校聯(lián)考高三12月三校聯(lián)考生物試題_第4頁
江蘇省三校聯(lián)考高三12月三校聯(lián)考生物試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省江寧、六合、江浦高級中學(xué)2009屆高三12月三校聯(lián)考

生物試卷

第I卷(選擇題共55分)

一、選擇題:本題包括20小題。每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意。

1.如果把細胞攪碎,細胞將死亡;如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性。這說明

A.細胞死亡和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分

B.單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)能力很差

C.細胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),才能完成正常的生命活動

D.細胞和病毒被攪碎后都失活,可見兩者的結(jié)構(gòu)特點一致

2.下列生化反應(yīng)的場所肯定是細胞器的是

A.丙酮酸的徹底氧化分解B.胰脂肪酶的合成

C.硝化細菌進行有氧呼吸D.二氧化碳的固定

3.在生命活動中,酶是不可缺少的生物催化劑,以下四種酶的作用部位分別是

(I)DNA連接酶(2)解旋酶(3)腸肽酶(4)ATP水解酶

A.氫鍵、肽鍵、氨基酸、磷酸基團

B.磷酸二酯鍵、氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵

C.氨基、氫鍵、竣基、腺普

D.氨基、脫氧核甘酸、多肽、ADP

4.下列是生物研究中常用的實驗方法,不本砸的是

A.研究細胞器結(jié)構(gòu)和種類,采用差速離心法和顯微觀察法

B.提取和分離葉綠體中的色素,采用研磨過濾法和紙層析法

C.探究酵母菌呼吸方式,采用對比實驗法和產(chǎn)物檢測法

I).觀察植物細胞有絲分裂過程,采用活體染色法和連續(xù)的顯微觀察法

5.下圖為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖,正確的描述是

①②③④

A.①紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開

B.②紡錘絲牽引著同源染色體向細胞兩極移動

C.③同源染色體排列在赤道板上

D.④減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道板上

6.1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m,其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個高能磷酸鍵所含能量為n,

則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為

A.2n∕5mB.2m∕5nC.n∕5mD.m∕5n

7.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,錯誤的是

A.女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細胞凋亡的結(jié)果

B.腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死

C.細胞代謝速度減慢是細胞衰老的主要特征之一

D.細胞的正?;蛲蛔兂稍┗蚴羌毎┳兊脑?/p>

8.有一多肽,分子式為GMQN。,將它徹底水解后,得到下列四種氨基酸:谷氨酸(CNN。,)、甘氨酸(GH5NO2).

丙氨酸(QHTNOZ)、苯丙氨酸(CMiNOz)。控制該多肽形成的基因中至少含有堿基對

A、10B、30C、60D、無法確定

9.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,圓圈中所對應(yīng)的含義最接近的是()

①②③④

A.①和②B.①和④C.③和④D.②和④

10.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程?

AaBb-→lAB:lAb:laB:lab→配子間16種結(jié)合方式

I③

炳表現(xiàn)型(9:3:3:1)子代中有9種基因型

A.①BSC.③D.(4)

11.已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因,下圖列出的若干種變化中,未發(fā)生

染色體結(jié)構(gòu)變化的是

,AB,,C,ABCDEF

A

12.21三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系如右圖

所示,預(yù)防該遺傳病的主要措施是

①適齡生育

②基因診斷

③染色體分析

④B超檢查

A.①③B.φ(g)C.③④D.②③

母家的年齡<多)

13.下圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中借送的是

A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉

互換

B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D.A?a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂

14.右圖為某家族系譜圖,以下判斷正確的是

A.甲病一定是Y染色體遺傳

B.乙病遺傳方式不可能是X染色體顯性遺傳

C.VI-?可能得甲病,一定不會得乙病

D.I4和∏3的基因型一定不會相同

IV?0?

甲病乙病

15.最早證明基因位于染色體上的實驗是()

A.孟德爾的豌豆雜交實驗B.薩頓的蝗蟲實驗

C.摩爾根的果蠅雜交實驗D.人的紅綠色盲

16.某池塘中,早期藻類大量繁殖,食藻浮游動物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤

減少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過程的敘述,正確

的是

A.早期不屬于負反饋,后期屬于負反饋

B.早期屬于負反饋,后期不屬于負反饋

C.早期、后期均屬于負反饋

D.早期、后期均不屬于負反饋

17.某同學(xué)雖然接受過B型肝炎疫苗注射,但是體內(nèi)抗B型肝炎病毒的抗體數(shù)量卻很低。檢測該同

學(xué)體內(nèi)的白細胞包括淋巴細胞,數(shù)目皆正常,那么可能的原因是

A.T淋巴細胞不能產(chǎn)生抗體B.B型肝炎疫苗導(dǎo)致B型肝炎病毒大量繁殖

C.B淋巴細胞表面沒有抗體D.B淋巴細胞受抗原刺激后,無法正常增殖分化

18.若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳?,則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是:

A.②f①f②f③-②B.②一③f②一①一②

C.③f②f①-②f③D.③f②f①f②f③

19.十六世紀末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年

夏間市取數(shù)千頭,分數(shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具J

其中“逐日去其不佳者”和“分數(shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是

A、自然選擇,地理隔離B、人工選擇,地理隔離

C、自然選擇,生殖隔離D、人工選擇,生殖隔離

20、下圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述,正確的是

A.用雙縮胭試劑鑒定蛋白質(zhì)時,NaOH溶液和CUSOl溶液需混勻后使用

B.觀察細胞中DNA和RNA的分布實驗時,可以用二苯胺試劑進行染色

C.在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,用龍膽紫或醋酸洋紅染液使染色體著色

D.在觀察葉綠體的實驗中,辭類的葉片大,可直接使用高倍鏡進行觀察

二、選擇題:本題包括5個小題。每小題3分,共15分。每題有不止一個選項符合題意。每小題全選對

者得3分,其他情況不給分。

21.通過測交可以推測被測個體

A,是否是純合體B.產(chǎn)生配子的比例C.基因型D.產(chǎn)生配子的數(shù)量

22.某三十九肽中共有丙氨酸仁島0。)4個,現(xiàn)39去掉其中的

丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的

敘述中,正確的是

A.肽鍵數(shù)目減少8個

B.C原子減少12個

C.氨基和段基分別增加3個

I).這4條多肽共有肽鍵31個.

23.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.A固定的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.由B到C的能量傳遞率是15%

C.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道是食物鏈、食物網(wǎng)

D.生態(tài)系統(tǒng)的功能只有物質(zhì)循環(huán)和能量流動

24.下圖示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出

?.a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

B.L-M點所示過程與細胞膜的流動性有關(guān)

C.GH段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)是不相等的

D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

25.將狀況相同的某種綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗處理Ih,再光照Ih(光強相同),測其重

量變化,得到如卜表的數(shù)據(jù)。得不出的結(jié)論是

___________M_________—_■_二三四

溫度/℃27282930

暗處理后重量變化∕mg-1-2-3T

光照后與暗處理前重量變化∕mg+3+3+3+1

A.該植物光合作用的最適溫度約是27CB.該植物呼吸作用的最適溫度約是29℃

C.27?29℃下的凈光合速率相等D.30℃下的真正光合速率為2mg∕h

第∏卷(非選擇題共65分)

三、非選擇題:本題包括8小題,共65分。

26.(6分)仔細觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是。A、B、C共有的細胞器是。

(2)A圖為置于0.3g∕mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁

與L填標號)發(fā)生分離所致。

(3)若用纖維素酶處理ABC三種細胞,則圖中細胞外層發(fā)生明顯變化的是:。_

(4)A圖所示的細胞質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有

(寫結(jié)構(gòu)名稱)。

(5)D圖所示生物(能/否)進行獨立代謝。

27.(7分)下面是有關(guān)神經(jīng)和內(nèi)分泌細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回

答:

(1)若圖示為人體失水過多時的調(diào)節(jié)過程,則下丘腦的

器接受刺激后,促使釋放抗利尿激素,并作用

(靶器官),以減少水的排出量。

(2)若圖示為人體血糖含量降低時的調(diào)節(jié)過程,則下丘

后,促使分泌激素,主要作用于

(靶器官),使血糖含量升高。

(3)若圖示為人體受到寒冷刺激時的調(diào)節(jié)過程,則下丘

后,通過有關(guān)神經(jīng)促進

分泌激素以及甲狀腺素的分泌,導(dǎo)致靶細胞內(nèi)的(用反應(yīng)式表示)過程增

強,以增加產(chǎn)熱量。

28、(8分)右圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:

⑴請敘述判斷該生物是動物的理由:o

⑵一般可認為該圖細胞處在時期,如果甲代表Y

細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是。

⑶圖中有__個染色體組,該細胞在下一分裂時期中含有的

是o

⑷該生物體細胞中,染色體數(shù)最多有條。

⑸如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是b,

化的原因是_____________或__________o

29.(8分)下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:

(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,和也不同。

(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是,。

(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為。圖三中可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生

的過程有。(填序號)

(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,d過程對應(yīng)于圖三中過程(填序號)?;罨?/p>

毒性物質(zhì)應(yīng)是一種分子。

30.(10分)圖示為植物葉肉細胞內(nèi)部分生理過程模式圖。A、B、C為相應(yīng)生理過程進行場所,①?⑥均

為氣體物質(zhì),據(jù)圖回答:

⑴圖中可表示二氧化碳的是(序

二氧化碳被消耗的場所在

O

氧氣被消耗的場所在-。

⑵圖中A、C兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中A

面積是通過,C增加膜面積是通過

_______________________________________________________。請寫出在A結(jié)構(gòu)中的總反應(yīng)

式:O

(3)A場所中發(fā)生的能量變化過程是

___________________________________________O

C場所中發(fā)生的能量變化過程是

(4)當(dāng)圖示③④箭頭消失時,則A、C場所生理活動的強度關(guān)系是

。進入C的⑦是指和還原劑氫。

31.(7分)某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時,進行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)

果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:

□O正常男女

■?患病男女

(1)調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率較高的基因遺傳病,號個體婚前應(yīng)進行,

以防止生出有遺傳病的后代。

(2)通過個體可以排除這種病是顯性遺傳病。若∏4號個體不帶有此致病基因,Hh和m∏)婚配,

后代男孩患此病的幾率是。

(3)若山號個體帶有此致病基因,I∏7是紅綠色盲基因攜帶者,山7和IIk婚配,生下患病孩子的概率是

(4)若∏3和IL均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常,但HIs既是紅綠色盲又是KlinefeCter綜合癥(XXY)患

者,其病因是II代中的號個體產(chǎn)生配子時,在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生異常。

32.(9分)江蘇某農(nóng)戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題。

?I/

(1)牛棚內(nèi)產(chǎn)生的可擴散進入蔬菜大棚,提高蔬菜大棚內(nèi)蔬菜的光合效率;蔬菜光合作用產(chǎn)生

的可擴散進入牛棚。

(2)秸稈除了作為牛的飼料外,還可與牛糞混合入堆進行,腐熟的產(chǎn)物肥效提高,這是因

為。這種肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜產(chǎn)量。

(3)在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下,采用這種養(yǎng)殖模式,牛的生長速率明顯提高,其主要

原因是o(2分)

(4)牛棚保溫所需的熱能來源于發(fā)酵產(chǎn)熱、地?zé)?、和?/p>

(5)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析,這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現(xiàn)了。

33.(10分)兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答:

(I)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2?,F(xiàn)提供若干套(每

套均有數(shù)個)實驗裝置如圖I(a?d)所示:

①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。

有氧條件下的裝置序號:;無氧條件下的裝置序號:。

②裝置中c瓶的作用是:,b瓶中澄清的石灰水還可用

代替。

(2)乙興趣小組利用圖∏所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞

呼吸類型。

①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為∏I)如何設(shè)

計??

②請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:

裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象

序號結(jié)論

裝置Il裝置山

1①②不移動只進行有氧呼吸

2③不移動④只進行無氧呼吸

3⑤?既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸

③若酵母菌消耗的6為3mol∕L,而釋放的COz為9mol∕L,則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸

的倍。

生物答卷紙

26.(6分)

(1)OO

(2)L填標號)。

(3)0一

(4)(寫結(jié)構(gòu)名稱)。

(5)。

27.(7分)

(1)_________________________________________________________________________

(靶器官)

(2),

(靶器官)。

(3)__________________________________________________________________________________

(用反應(yīng)式表示)。

28、(8分)

(1)?

(2),。

(3),。

(4)。

(5)______________________________________或?

29.(8分)

(1)和。

(2),。

(3)。o(填序號)

(4)(填序號)。o

30.GO分)

(1)(序號);

(3)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(4)

__________________________________________________________________________________________________________________________________0O

31.(7分)

(1),。

(2)o:

(3)。

(4),。

32.(9分)

(1),。

(2),..

(3)。

(4)和。

(5)?

33.(10分)

①;

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

②,

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(2)

①_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象

序號結(jié)論

裝置H裝置In

1^Φ只進行有氧呼吸

2只進行無氧呼吸

3⑤⑥既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸

③___________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論