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文檔簡介
第頁共頁中班健康活動教案《誰的牙齒最干凈》活動名稱:誰的牙齒最干凈適用年齡:3-6歲活動目標:1.引導幼兒學習正確的牙齒清潔方法。2.培養(yǎng)幼兒的牙齒健康意識,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和團隊合作精神?;顒訙蕚洌?.預先準備一些圖片、卡片或模型,展示不同種類的食物。2.準備幼兒牙刷、牙膏和牙杯,保證每個幼兒都有一套。3.準備一張大紙板,用于記錄幼兒口腔衛(wèi)生評分?;顒舆^程:引入活動:1.分享一些包括牙齒健康在內的健康知識,例如為什么要刷牙,錯誤的刷牙方法會給牙齒帶來什么問題等。通過問答引起幼兒的興趣和思考?;顒?:認識食物對牙齒的影響1.展示圖片、卡片或模型,介紹不同種類的食物。例如,糖果、巧克力、水果、蔬菜等。2.鼓勵幼兒討論不同食物對牙齒的影響。詢問他們認為哪些食物對牙齒有益,哪些有害。3.分組讓幼兒合作,把食物分類為有益和有害兩組,并貼在相應的海報上?;顒?:正確刷牙方法的學習1.向幼兒展示正確刷牙的步驟和方法。例如,把適量的牙膏放在牙刷上,用正確的手指動作刷牙,刷洗每一顆牙齒。2.給每個幼兒分發(fā)牙刷、牙膏和牙杯,讓他們模仿正確的刷牙動作。3.安排小組活動,每個小組有一個成年人指導他們在洗手間里刷牙。成員互相觀察和幫助,確保每個人都能正確刷牙?;顒?:團隊合作-評選誰的牙齒最干凈1.讓幼兒互相觀察和評估彼此的牙齒清潔程度,分別給予不同評分。2.使用大紙板記錄每個幼兒的評分,并計算出平均分。3.宣布評選結果,給予最干凈和得分最高的幼兒獎勵?;顒涌偨Y:1.鼓勵幼兒分享自己在活動中的體驗和收獲。2.強調牙齒健康的重要性,并再次強調正確刷牙方法。3.鼓勵幼兒回家與家長分享活動中學到的知識和技能。延伸活動:1.觀看與牙齒健康有關的卡通片或故事。2.在日?;顒又刑嵝延變核⒀啦⒏M他們的
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