電大《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》期末題庫及答案

最新國家開放大學電大《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》期末題庫及答案考試說明：本人針對該科精心匯總了歷年題庫及答案，形成一個完整的題庫，并且每年都在更新。該題庫對考生的復習、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會給您節(jié)省大量的時間。做考題時，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他網(wǎng)核及教學考一體化答案，敬請查看?！多l(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》題庫及答案一一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．伍德羅·威爾遜在《政治科學季刊》上發(fā)表了公共行政學的開山之作()，它標志著公共行政學的產(chǎn)生。A．《行政學》B．《政治與行政》C．《行政之研究》D．《行政學原理》2．政府為公眾服務(wù)的服務(wù)性特點首先表現(xiàn)在其()上。A．公平性B．平等性C．非營利性D．普遍性3．行政體制的核心問題是()。A．行政權(quán)的劃分B．公共組織設(shè)置C．政府系統(tǒng)的各級各類政府部門職權(quán)的配置D．上述三者，即ABC4．內(nèi)閣制，起源于18世紀的()國，后來為許多西方國家所采用。A．美國B．英國C．日本D．加拿大5．我國由人民代表投票選舉產(chǎn)生政府領(lǐng)導者的制度屬于()。A．選任制B．委任制C．考任制D．聘任制。6．職位分類最早產(chǎn)生于19世紀的()國，后被許多國家所效仿。A.中B．法C．英D．美7．為了實現(xiàn)目標而制定的方案，稱為()，這是構(gòu)思和設(shè)計的主要方案。A.應(yīng)變方案B．積極方案C．臨時方案D．追蹤方案8．非執(zhí)政黨和非國家機關(guān)對行政活動的監(jiān)督稱為()。A.法制監(jiān)督B．事前監(jiān)督C．事中監(jiān)督D．社會監(jiān)督9．國家預算中占主導地位的是()。A.中央預算B．縣級預算C．省級預算D．市級預算10.我國第一部行政學著作《行政學的理論與實際》的作者是()。A.張金鑒B．梁啟超‘C．江康黎D．孫中山11．組織文化包括()。A．組織觀念B．法律意識C．管理對象D．價值觀E．道德感情二、多項選擇題（每小題2分，共10分．每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）12．下列實行總統(tǒng)制的國家有()。A.巴西B．埃及C．新加坡D．伊朗E．德國13．從權(quán)力的性質(zhì)上，一般把行政領(lǐng)導權(quán)力分為()。A.權(quán)力性影響力B．獎懲權(quán)力C．合法權(quán)力D．非權(quán)力性影響力E．決策權(quán)力14.我國公務(wù)員制度規(guī)定應(yīng)回避的親屬關(guān)系包括()。A．近姻親關(guān)系B．直系血親關(guān)系C．三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系D．五代以內(nèi)旁系血親關(guān)系E．夫妻關(guān)系15.公共服務(wù)績效評價的一般性指標包括()。A．政治指標B．效率指標C．公平指標D．效能指標E．經(jīng)濟指標三、名詞解釋【每小題5分。共20分）16．公共行政環(huán)境17．首長制18．行政領(lǐng)導責任19．輿論監(jiān)督四、簡答題（每小題10分，共20分）20．簡述行政改革的動力。21．人力資源具有哪些基本特征？五、論述題（每小題20分。共40分）22．試析政府失效的主要表現(xiàn)。23.行政指揮在行政執(zhí)行過程中的作用主要體現(xiàn)在哪些方面？試題答案及評分標準一、單項選擇題《每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．C2．C3．D4．B5．A6．D7．B8．D9．A10．A二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.ABDE12.ABD13.AD14.ABCE15.BCDE三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.公共行政環(huán)境是指直接或間接地作用或影響公共組織、行政心理、行政行為和管理方法與技術(shù)的行政系統(tǒng)內(nèi)部和外部的各種要素的總和。17．首長制又稱獨立制，一長制或首長負責制。它是指行政首長獨自掌握決策權(quán)和指揮權(quán)，對其管轄的公共事務(wù)進行統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮并完全負責的公共組織。18.行政領(lǐng)導責任是指行政領(lǐng)導者違反其法定的義務(wù)所引起的必須承擔的法律后果。19．輿論監(jiān)督是指通過在公共論壇的言論空間中所抒發(fā)的輿論力量對政府機構(gòu)和政府官員濫用權(quán)力等不當行為的監(jiān)督與制約。四、筒答題（每小題10分，共20分）20．(1)政治體制改革和政治權(quán)威的推動；(2)經(jīng)濟基礎(chǔ)變革的要求；(3)社會演變的要求；(4)科學技術(shù)發(fā)展的推動；(5)新思想、新價值的推動。（以上每點2分）21．(1)人力資源的時效性；(2)人力資源的時代性；(3)人力資源的能動性；(4)人力資源的再生性；(5)人力資源的增值性。（以上每點2分）五、論述題（每小題20分，共40分）22．(1)政府成本過高；(2)政府的低效率；(3)資源配置的低效率；(4)尋租；(5)造成另一種不公平。（以上要點每點4分，均要展開論述，只答要點，每點給2分）23．(1)行政指揮是保證行政執(zhí)行活動協(xié)調(diào)一致的重要手段；(2)行政指揮是高效地貫徹執(zhí)行行政決策的根本保證；(3)行政指揮是高質(zhì)量地達成行政決策目標的根本保證；(4)行政指揮是保證行政資源得以充分利用的必要條件；(5)行政指揮是衡量行政領(lǐng)導者的政策水平和組織與領(lǐng)導能力的重要標準。（以上要點每點4分，均要展開論述，只答要點，每點給2分）《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》題庫及答案二一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．發(fā)表了公共行政學的開山之作《行政之研究》的是()。A．古德諾B．韋伯C．泰勒D．威爾遜2．行政控制過程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()。A．確定控制標準B．衡量成效C．糾正偏差D．行政指揮3．公共行政環(huán)境的()首先表現(xiàn)在各種公共行政環(huán)境之間的差異性上。A．復雜性B．不穩(wěn)定性C．約束性D．特殊性4．政府只是充當“守夜人”的角色，也就是“夜警察”的角色的時期是()。A．當代資本主義時期B．前資本主義時期C．自由資本主義時期D．壟斷資本主義時期5．委員會制又稱合議制，起源于19世紀中期的()。A．奧地利B．芬蘭C瑞典D．瑞士6．我國由人民代表投票選舉產(chǎn)生政府領(lǐng)導者的制度屬于()。A.選任制B．委任制C．考任制D．聘任制7．西方國家公務(wù)員秘度是資本主義制度的產(chǎn)物，它源于中國古代的科舉制，而始于()國資產(chǎn)階級革命后建立的文官制度。A．日本B．英C．法D．美8．非執(zhí)政黨和非國家機關(guān)對行政活動的監(jiān)督稱為()。A．社會監(jiān)督B．事前監(jiān)督C．事中監(jiān)督D．法制監(jiān)督9．《中華人民共和國政府采購法》正式生效的日期是()。A．2003年1月1日B．2003年5月1日C．2002年10月1日D．2002年1月1日10．從20世紀()年代開始，西方發(fā)達國家相繼開始進行行政改革，然后許多發(fā)展中國家因為實行市場化也進行不同程度的行政改革。A．50B．60C．70D．80二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11．有些學者是從“三權(quán)分立”來界定公共行政范圍，認為國家可以分為()三種權(quán)力。A．考試B．司法C．行政D．立法E．監(jiān)察12．行政領(lǐng)導權(quán)力的來源主要有()。A．獎懲權(quán)力B．歸屬權(quán)C．專業(yè)知識權(quán)D．決策權(quán)力E．合法權(quán)力13．下列實行職位分類制度的國家有()。A．法國B．美國C．中國D．英國E．日本14．行政方法的內(nèi)容包括()。A．基本手段B．決策樹法C．行政程序D．目標管理E．技術(shù)方法15．公共服務(wù)績效評價的一般性指標包括()。A．政治指標B．經(jīng)濟指標C．公平指標D．效能指標E．效率指標三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．行政區(qū)劃體制17．行政執(zhí)行18．法制監(jiān)督19．行政法規(guī)四、簡答題（每小題10分．共20分）20．簡述政府文化職能的主要內(nèi)容。21．簡述行政改革的原則。五、論述題（每小題20分，共40分）22．試述公共組織的特點。23．試分析行政決策在行政管理過程中的重要作用。試題答案及評分標準一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．D2．C3．D4．C5．D6．A7．B8．A9．A10．C二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.BCD12.ABCE13.BCE14.ACE15.BCDE三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．行政區(qū)劃體制是指根據(jù)一定的原則將全國領(lǐng)土劃分為若干部分和若干層次的管理區(qū)域，并設(shè)置相應(yīng)的行政機關(guān)的組織體制。17．行政執(zhí)行是行政機關(guān)及行政人員依法實施行政決策，以實現(xiàn)預期行政目標和社會目標的活動的總和。18.法制監(jiān)督，又稱對行政的監(jiān)督，是指有權(quán)國家機關(guān)對行政機關(guān)及其工作人員是否合法正確地行使職權(quán)所進行的監(jiān)督與控制。19.行政法規(guī)是指國務(wù)院根據(jù)憲法和法律，按照法定程序制定的有關(guān)行使行政權(quán)力，履行行政職責的規(guī)范性文件的總稱。四、簡答題（每小題10分，共20分）20．(1)意識形態(tài)職能；(2)發(fā)展科學技術(shù)和教育職能；(3)發(fā)展文學藝術(shù)和體育衛(wèi)生職能；(4)加強社會主義道德建設(shè)的職能；(5)清除那些不僅沒有社會價值而且有害的文化產(chǎn)品的職能。（以上每點2分）21．(1)行政改革必須進行科學而嚴密地論證和規(guī)劃，慎重開展；(2)行政改革必須以保持社會穩(wěn)定為前提；(3)行政改革要以改變觀念為先導，以體制創(chuàng)新為核心，以高效、公平、廉潔為目標；(4)行政改革必須有政治保障和法律保障；(5)行政改革以理順關(guān)系，轉(zhuǎn)變政府職能為重點。（以上每點2分）五、論述題（每小題20分，共40分）22．(1)政治性；（4分）(2)社會性；（4分）(3)服務(wù)性；(3分)(4)權(quán)威性；(3分)(5)法制性；（3分）(6)系統(tǒng)性。（3分）（以上要點均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給1分）23．(1)行政決策在行政管理過程中具有決定性作用，處于核心地位；(2)行政決策主導著行政管理的全過程；(3)行政決策是行政管理的成功與失敗的決定因素,(4)行政決策是貫徹執(zhí)行國家意志和加強政府合法性的必要途徑。（以上每點5分，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》題庫及答案三一、單項選擇題（每小題2分，共20分。每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．我國第一部行政學著作是()。A．《論譯書》B．《行政學》C．《行政學原理》D．《行政學的理論與實際》2．提出立法、司法、行政、考試和監(jiān)察五權(quán)分立思想的是()，他建立了五院分立制度。A．梁啟超B．孫中山C．康有為D.張金鑒3．總統(tǒng)制，起源于18世紀末期的()國，是總統(tǒng)既為國家元首，又為政府首腦的中央政府組織形式。A．英國B．埃及C．巴西D.美國4．公共行政學研究的核心問題是()。A．行政監(jiān)督B．政府職能C．行政決策D．行政體制5．典型的行政體地方政府是()國的地方政府。A．加拿大B．英國C．印度D．德國6．忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是()的核心內(nèi)容。A．行政道德B．社會公德C．職業(yè)道德D．社會行為規(guī)范7．現(xiàn)代意義上第一個獨立的、職能化的人事行政機關(guān)是()于1855年成立的文官委員會。A．英國B．美國C．日本D．法國8．為了解決在實施決策的過程中出現(xiàn)的而一時又難以查清原因的問題的決策方案，稱為()A．積極方案B．追蹤方案C．臨時方案D．應(yīng)變方案9．整個行政執(zhí)行過程中最具實質(zhì)意義的、最為關(guān)鍵的階段是()。A．總結(jié)階段B．實施階段C．準備階段D．協(xié)調(diào)階段10．國家預算中占主導地位的是()。A．市級預算B．縣級預算C．中央預算D．省級預算二、多項選擇題I每小題3分，共15分。每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.奠定公共行政學理論基礎(chǔ)的代表人物是()，他們提出了政治與行政分離的觀點。A．泰勒B．古德諾C．韋伯D．法約爾E．威爾遜12．市場失效主要表現(xiàn)在()。A．市場壟斷和專制價格B．外部性問題C公共物品的提供D．無知和非理性E．不平等問題13．人事行政機關(guān)實行部內(nèi)制的國家主要有(A．法國B．中國c．瑞士D-美國E．德國14．按照時間劃分，行政計劃的類型可以分為()。A．長期計劃B．中期計劃C經(jīng)濟計劃D．短期計劃E．社會計劃15．從公共組織層次上來考察，行政效率可以分為()。A．組織效率B．管理效率c．工作效率D．社會效率E．客觀效率與規(guī)范效率三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．行政區(qū)劃體制17．科學決策18．行政領(lǐng)導權(quán)力19．行政控制四、筒答題【每小題10分，共20分）20．簡述行政規(guī)章的基本特點。21.簡述行政改革的取向。五、論述題（共25分）22．什么是管理層次與管理幅度？試述管理層次與管理幅度的關(guān)系。試題答案及評分標準一、單項選擇題（每小題2分．共20分。每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．D2．B3．D4．B5.D6．A7．A8．C9．B10.C二、多項選擇題（每小題3分，共15分。每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.BE12.ABCDE13.ACE14.ABD15.ABC三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.行政區(qū)劃體制是指根據(jù)一定的原則將全國領(lǐng)土劃分為若干部分和若干層次的管理區(qū)域，并設(shè)置相應(yīng)的行政機關(guān)的組織體制。17.科學決策是指決策者憑借科學思維，利用科學手段和科學技術(shù)所進行的決策。18.行政領(lǐng)導權(quán)力是指行政領(lǐng)導者在行政管理活動中，利用其合法地位以不同的激勵方式和制約方式，引導下屬同心協(xié)力達成行政目標的影響力。19.行政控制指行政領(lǐng)導者運用一定的控制手段，按照目標規(guī)范衡量行政決策的執(zhí)行情況，及時糾正和調(diào)節(jié)執(zhí)行中的偏差，以確保實現(xiàn)行政目標的活動。四、簡答題（每小題10分，共20分）20．(1)行政規(guī)章的制定主體是特定的行政機關(guān)，即有權(quán)制定部門規(guī)章和地方規(guī)章的機關(guān)；(3分)(2)行政規(guī)章的制定根據(jù)是法律、行政法規(guī)以及決定、命令的授權(quán)；(3分)(3)行政規(guī)章應(yīng)當按照法定程序制定；(2分)(4)行政規(guī)章具有法的屬性。（2分）21．(1)以適應(yīng)社會環(huán)境為取向；(2)以精簡機構(gòu)為取向；(3)以調(diào)整組織結(jié)構(gòu)為取向；(4)以調(diào)整權(quán)力關(guān)系為取向；(5)以人事制度改革為取向。（以上每點2分）五、論述題（共25分）22.管理層次是指公共組織內(nèi)部劃分管理層級的數(shù)額。（6分）管理幅度是指領(lǐng)導機關(guān)或領(lǐng)導者直接領(lǐng)導下屬的部門或人員的數(shù)額。（6分）管理層次與管理幅度必須適當。一般來說，管理幅度和管理層次成反比，管理幅度越大，則管理層次越少；相反，管理幅度越小，則管理層次越多。但管理幅度與管理層次之間的關(guān)系是很復雜的，是由許多相關(guān)因素決定的。如還要由工作性質(zhì)、人員素質(zhì)、領(lǐng)導能力和技術(shù)手段等因素來決定。(13分)（以上要點均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給4分）《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》題庫及答案四一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．我國第一部行政學著作《行政學的理論與實際》的作者是()。A．梁啟超B．張金鑒C．江康黎D．孫中山2．政府只是充當“守夜人”的角色，也就是“夜警察”的角色的時期是()。A．前資本主義時期B．自由資本主義時期C．當代資本主義時期D．壟斷資本主義時期3．中央一些部委和一些省市公開招考司（局、廳）級和處級領(lǐng)導者的制度屬于()。A．考任制B．委任制C．選任制D．聘任制4．行政體制的滯后性是由其()演變而來的。A．系統(tǒng)性B．繼承性C．政治性D．穩(wěn)定性5．美國的文官委員會、日本的人事院等機構(gòu)屬于()人事行政機關(guān)類型。A．部外制B．部內(nèi)制C．折中制D．黨統(tǒng)一領(lǐng)導制6．為了彌補或完善決策而制定的決策方案，稱為()。A.積極方案B．臨時方案C．追蹤方案D．應(yīng)變方案7．平行溝通是一種同級部門或同事之間的信息溝通，亦稱()。A．網(wǎng)上溝通B．縱向溝通C．無反饋溝通D．橫向溝通8．國家預算中占主導地位的是()。A．縣級預算B．中央預算C．省級預算D．市級預算9．目標管理方法是()于20世紀50年代，應(yīng)用系統(tǒng)論、控制論、信息論和人際關(guān)系理論而提出的一種新的管理方法。A.伍德沃德B．西蒙C．德魯克D．菲德勒10.從20世紀()年代開始，西方發(fā)達國家相繼開始進行行政改革，然后許多發(fā)展中國家因為實行市場化也進行不同程度的行政改革。A．70B．60C．50D．80二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11．作為行政學的學科體系的建立是由()完成的。A．泰勒B．魏勞畢C．懷特D．韋伯E．費富納12.世界上通行的人事分類制度是()。A.態(tài)度分類B．職位分類C．能力分類D．學歷分類E．品位分類13．行政控制的控箭對象有()。A．行政工作人員B．組織績效C．信息D．工作E．財務(wù)14．行政環(huán)境的特點是()。A．復雜性B．不穩(wěn)定性C．約束性D．特殊性E．公共性15．按照時間劃分，行政計劃的類型可以分為()。A．短期計劃B．長期計劃C．經(jīng)濟計劃D．社會計劃E．中期計劃三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．市場體制17．行政區(qū)劃體制18．分離制19．政府再造四、簡答題（每小題10分，共20分）20．簡述行政決策的特點。21．行政規(guī)章具有哪些基本特點？五、論述題《每小題20分，共40分）22．試述行政監(jiān)督的作用。23．試析正確處理效率與公平的關(guān)系所必須遵循的原則。試題答案及評分標準一、單項選擇愛（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．B2．B3．A4．D5．A6．C7．D8．B9．C10．A二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.BCE12.BE13.ABCDE14.ABCD15.ABE三、名詞解釋（每小題5分，共20分J16．市場體制是不經(jīng)過中央指令而憑借交易方式的相互作用，實現(xiàn)在全社會范圍內(nèi)對人的行為進行協(xié)調(diào)的一種制度。17．行政區(qū)劃體制是指根據(jù)一定的原則將全國領(lǐng)土劃分為若干部分和若于層次的管理區(qū)域，并設(shè)置相應(yīng)的行政機關(guān)的組織體制。18.分離制又稱多元領(lǐng)導制，是指一個公共組織的同一層級的各個組織部門或同一組織部門，隸屬于兩個或兩個以上公共組織或行政首長領(lǐng)導、指揮和監(jiān)督的組織類型。19．政府再造是指對公共體制和公共組織績效根本性的轉(zhuǎn)型，大幅度提高組織效能、效率、適應(yīng)性以及創(chuàng)新的能力，并通過改革組織目標、組織激勵、責任機制、權(quán)力結(jié)構(gòu)以及組織文化等來完成這種轉(zhuǎn)型過程。四、筒答題（每小題10分，共20分）20．(1)行政決策主體的特殊性；(2分)(2)行政決策客體的廣泛性；(2分)(3)行政決策目的的非贏利性；(2分)(4)行政決策的合法性；(2分)(5)行政決策地域效力的普遍性；（1分）(6)行政決策執(zhí)行的強制性。（1分）21．(1)行政規(guī)章的制定主體是特定的行政機關(guān)，即有權(quán)制定部門規(guī)章和地方規(guī)章的機關(guān)；(3分)(2)行政規(guī)章的制定根據(jù)是法律、行政法規(guī)以及決定、命令的授權(quán)；(3分)(3)行政規(guī)章應(yīng)當按照法定程序制定；（2分）(4)行政規(guī)章具有法的屬性。（2分）五、論述題（每小題20分，共40分）22．(1)行政監(jiān)督能有效地強化和改善公共行政，提高行政效能，促進行政機關(guān)廉政建設(shè)I（7分）(2)行政監(jiān)督是健全社會主義法治，進一步保障公民、法人和其他組織合法權(quán)益的有效制度；（7分）(3)行政監(jiān)督是改革開放和經(jīng)濟建設(shè)順利發(fā)展的重要保障。（6分）（以上要點，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給3分）23．(1)效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；(2)平等原則；(3)公平分配的原則；(4)機會均等、能者優(yōu)先的原則。（以上每點5分，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》題庫及答案五一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．我國第一部行政學著作是()。A.《行政學的理論與實際》B．《論譯書》C．《行政學原理》D．《行政學》2．公共行政環(huán)境的()首先表現(xiàn)在各種公共行政環(huán)境之間的差異性上。A．不穩(wěn)定性B．復雜性C．特殊性D．約束性3．法國第五共和國憲法所確立的一種中央政府體制是()。A．內(nèi)閣制B．總統(tǒng)制C．委員會制D．半總統(tǒng)制4．根據(jù)《立法法》，行政法規(guī)和規(guī)章應(yīng)當在公布后的()天內(nèi)報有關(guān)部門備案。A．30B．15C．45D．605．《中華人民共和國公務(wù)員法》正式施行于()。A．1994年1月1日B．1993年10月1日C．2006年1月1日D．2005年4月27日6．為了彌補或完善決策而制定的決策方案，稱為()。A．積極方案B．臨時方案C．追蹤方案D．應(yīng)變方案7．整個行政執(zhí)行過程中最具實質(zhì)意義的、最為關(guān)鍵的階段是()。A.確定控制標準B．糾正偏差C．行政指揮D．衡量成效8．非執(zhí)政黨和非國家機關(guān)對行政活動的監(jiān)督稱為()。A．社會監(jiān)督B．事前監(jiān)督C．事中監(jiān)督D．法制監(jiān)督9．稅收制度的核心內(nèi)容是()。A.稅率B．納稅人C．稅法D．稅種10．國家預算中占主導地位的是()。A.市級預算B．縣級預算C．省級預算D．中央預算二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11．現(xiàn)代行政決策體制應(yīng)該包括()。A.領(lǐng)導決策系統(tǒng)B．行政評估系統(tǒng)C．專家咨詢系統(tǒng)D．信息支持系統(tǒng)E．公民磋商與參與系統(tǒng)12．下列實行內(nèi)閣制的國家有()。A.阿根廷B．德國C．新加坡D．荷蘭E．津巴布韋13.按照行政計劃的主體劃分，行政計劃的類型可以分為()。A.資源計劃B．中央計劃C．國防計劃D．基層計劃E．地方計劃14．我國公務(wù)員制度規(guī)定應(yīng)回避的親屬關(guān)系包括()。A．夫妻關(guān)系B．五代以內(nèi)旁系血親關(guān)系C．三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系D．直系血親關(guān)系E．近姻親關(guān)系15．稅收的基本特征有()。A．服務(wù)性B．無償性C．政治性D．固定性E．強制性三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．行政體制17．行政領(lǐng)導責任18．行政規(guī)章19．行政改革四、簡答題（每小題10分，共20分）20．簡述行政協(xié)調(diào)的原則。21．簡述政府失效的主要表現(xiàn)。五、論述題（每小題20分，共40分）22.什么是管理層次與管理幅度？試述管理層次與管理幅度的關(guān)系。23．試述行政效率在公共行政中的作用。試題答案及評分標準一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．A2．C3．D4．A5．C6．C7．B8．A9．C10．D二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.ACDE12.BCD13.BDE14.ACDE15.BDE三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.行政體制指政府系統(tǒng)內(nèi)部行政權(quán)力的劃分、政府機構(gòu)的設(shè)置以及運行等各種關(guān)系和制度的總和。17.行政領(lǐng)導責任是指行政領(lǐng)導者違反其法定的義務(wù)所引起的必須承擔的法律后果。18.行政規(guī)章是指特定的行政機關(guān)根據(jù)法律和法規(guī)，按照法定程序制定的具有普遍約束力的規(guī)范性文件的總稱。19.行政改革是指政府為了適應(yīng)社會環(huán)境，或者高效公平地處理社會公共事務(wù)，調(diào)整內(nèi)部體制和組織結(jié)構(gòu)，重新進行權(quán)力配置，并調(diào)整政府與社會之間關(guān)系的過程。四、簡答題（每小題10分，共20分）20．(1)依法協(xié)調(diào)的原則；（3分）(2)統(tǒng)籌兼顧，顧全大局的原則；（3分）(3)求同存異，動態(tài)協(xié)調(diào)的原則；(2分)(4)公正合理，實事求是的原則。（2分）21．(1)政府成本過高；(2)政府的低效率；(3)資源配置的低效率；(4)尋租；(5)造成另一種不公平。（以上每點2分）五、論述題（每小題20分，共40分）22.管理層次是指公共組織內(nèi)部劃分管理層級的數(shù)額。（6分）管理幅度是指領(lǐng)導機關(guān)或領(lǐng)導者直接領(lǐng)導下屬的部門或人員的數(shù)額。（6分）管理層次與管理幅度必須適當。一般來說，管理幅度和管理層次成反比，管理幅度越大，則管理層次越少；相反，管理幅度越小，則管理層次越多。但管理幅度與管理層次之間的關(guān)系是很復雜的，是由許多相關(guān)因素決定的。如還要由工作性質(zhì)、人員素質(zhì)、領(lǐng)導能力和技術(shù)手段等因素來決定。（8分）（以上要點均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給3分）23．(1)提高行政效率是公共行政的宗旨；（7分）(2)行政效率是檢查和衡量公共組織和公共行政活動的有效性的一個重要標準。（7分）(3)行政效率關(guān)系到中國社會主義現(xiàn)代化進程。（6分）（以上每點均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給3分）《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》題庫及答案六一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．德國著名的政治學家、社會學家、經(jīng)濟學家和宗教學家馬克斯·韋伯提出()，因而被稱為“組織理論之父”。A．管理五項職能B．14條管理原則C．官僚制理論D．POSDCORB，即七項管理職能2．政府為公眾服務(wù)的服務(wù)性特點首先表現(xiàn)在其()上。A．公平性B．平等性C．非營利性D．普遍性3．回歸后的香港行政區(qū)和澳門行政區(qū)屬于()的行政區(qū)。A．現(xiàn)代型B．傳統(tǒng)型C．發(fā)展型D．特殊型4．內(nèi)閣制，起源于18世紀的()國，后來為許多西方國家所采用。A．美國B．英國C．日本D．加拿大5．我國由人民代表投票選舉產(chǎn)生政府領(lǐng)導者的制度屬于()。A．選任制B．委任制C．考任制D．聘任制6．現(xiàn)代意義上第一個獨立的、職能化的人事行政機關(guān)是()于1855年成立的文官委員會。A．日本B．美國C．法國D．英國7．行政決策體制的核心是()。A．專家咨詢系統(tǒng)B．領(lǐng)導決策系統(tǒng)C．信息支持系統(tǒng)D．公民磋商與參與系統(tǒng)8．批準是一種約束力較強的()監(jiān)督方式。其內(nèi)容包括：要求監(jiān)督對象報送審批材料、審查和批準（含不批準）三個基本步驟。A．事中B．事后C．事先D．全面9．國家預算中占主導地位的是()。A．中央預算B．縣級預算C．省級預算D．市級預算10．我國第一部行政學著作《行政學的理論與實際》的作者是()。A．張金鑒B．梁啟超C．江康黎D．孫中山二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11．組織文化包括()。A．組織觀念B．法律意識C．管理對象D．價值觀E．道德感情12．下列實行總統(tǒng)制的國家有()。A．印度B．瑞士C．智利D．南非E．印度尼西亞13.從權(quán)力的性質(zhì)上，一般把行政領(lǐng)導權(quán)力分為()。A．權(quán)力性影響力B．獎懲權(quán)力C．合法權(quán)力D．非權(quán)力性影響力E．決策權(quán)力14．我國公務(wù)員制度規(guī)定應(yīng)回避的親屬關(guān)系包括()。A．近姻親關(guān)系B．直系血親關(guān)系C．三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系D．五代以內(nèi)旁系血親關(guān)E．夫妻關(guān)系15．下列屬于行政費用測量法的方法有()。A．單位費用測量法B．計件費用測量法C．行政職能測量法D．標準比較法E．人均費用測量法三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.公共行政環(huán)境17．委員會制18.行政領(lǐng)導責任19．法制監(jiān)督四、簡答題（每小題10分，共20分）20．簡述行政改革的阻力。21．簡述人事行政應(yīng)遵循的基本原則。五、論述題（每小題20分，共40分）22.試析政府失效的主要表現(xiàn)。23.行政指揮在行政執(zhí)行過程中的作用主要體現(xiàn)在哪些方面？試題答案及評分標準一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．C2．C3.D4．B5．A6．D7．B8．C9．Alo.A二、多項選擇題【每小題2分，共10分，每小題至少有一項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。少選、多選均不得分）11.ABDE12.CDE13.AD14.ABCE15.ABE三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.公共行政環(huán)境是指直接或間接地作用或影響公共組織、行政心理、行政行為和管理方法與技術(shù)的行政系統(tǒng)內(nèi)部和外部的各種要素的總和。17.委員會制是指在公共組織中，由兩個人以上掌握決策權(quán)和指揮權(quán)，按照多數(shù)原則進行決策的公共組織類型。18.行政領(lǐng)導責任是指行政領(lǐng)導者違反其法定的義務(wù)所引起的必須承擔的法律后果。19.法制監(jiān)督，又稱對行政的監(jiān)督，是指有權(quán)的國家機關(guān)對行政機關(guān)及其工作人員是否合法正確地行使職權(quán)所進行的監(jiān)督與控制。四、簡答題（每小題10分，共20分）20．(1)歷史的局限性決定了行政改革的成?。唬?分）(2)政治因素對行政改革的限制與制約；(3分)(3)行政系統(tǒng)內(nèi)部的阻力；（2分）(4)傳統(tǒng)的保守程度。（2分）21．(1)德才兼?zhèn)湓瓌t；(2)知人善任原則；(3)公平競爭原則；(4)功績原則；(5)依法管理原則。（以上每點2分）

五、論述題（每小題20分，共40分）22．(1)政府成本過高；(2)政府的低效率；(3)資源配置的低效率；(4)尋租；(5)造成另一種不公平。（以上每點4分，均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）23．(1)行政指揮是保證行政執(zhí)行活動協(xié)調(diào)一致的重要手段；(2)行政指揮是高效地貫徹執(zhí)行行政決策的根本保證；(3)行政指揮是高質(zhì)量地達成行政決策目標的根本保證；(4)行政指揮是保證各種行政資源得以充分利用的必要條件；(5)行政指揮是衡量行政領(lǐng)導者的政策水平和組織與領(lǐng)導能力的重要標準。（以上每點4分，均要展開論述，只答要點，每點給2分）電大論文調(diào)查報告的最佳寫作時間和通過技巧一、電大畢業(yè)實踐的主要要完成的內(nèi)容（一）調(diào)查報告的分類一般電大的調(diào)查報告在畢業(yè)前的一個學期寫，或者和畢業(yè)論文一樣在畢業(yè)的最后一個學期完成。一般調(diào)查報告寫作的過程中要注意什么呢？（1）注意調(diào)查報告是否需要蓋章，如果需要蓋章的，一定要根據(jù)蓋章單位寫（蓋章小技巧：只拿要蓋章的表格去蓋，不需要讓單位看你的調(diào)查報告）。（2）不需要蓋章。這個可以對社會上的人群進行調(diào)查。（3）需要調(diào)查問卷數(shù)據(jù)和訪談記錄的。這個一定要及時準備，沒有半個月是搞不定的。因為問卷的內(nèi)容和數(shù)據(jù)需要匯總，還要找?guī)讉€人進行訪談和安排訪談的內(nèi)容等，之后才能進行調(diào)查報告的撰寫。范文一：本人就讀于電視大學**年春季法學專業(yè)。在電大兩年多的學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。范文二：在電大兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的法律應(yīng)用能力。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作上，我愛崗敬業(yè)，任勞任怨，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。范文三：參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己的一段光輝歷程。經(jīng)過三年的學習，使我在短時間內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學會了基本操作技能等等。通過兩年多的學習，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。篇二：電大自我鑒定電大自我鑒定本人就讀于中央廣播電視大學****級******專業(yè)。在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。電大學習以自學為主，為了不影響工作，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學習為工作服務(wù)，正確處理工作與學習的關(guān)系，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、幫助和配合。兩年多電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流，獲取知識。經(jīng)過兩年多的電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)，做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，起到事半功倍的效果。兩年多的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程，使我獲益良多。畢業(yè)后，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，認真做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去，不斷地完善自我，爭取取得更好的成績。篇三：電大畢業(yè)自我鑒定自我鑒定電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@兩年的學習歷程，感受頗多。“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。我經(jīng)常去圖書館和參加一些學習聯(lián)盟，來充實自己的課外知識，以提高自己的能力。在參加課外學習期間，對待任務(wù)，一絲不茍；對待同學，盡力幫助；對待集體，認真負責。做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。我崇尚質(zhì)樸的生活和積極向上的生活態(tài)度。注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這兩年里，我學會了怎樣對待學習，自學的能力，接受新事物的能力，社會實踐能力，思想變成熟了，素質(zhì)提高了，有了許多良師益友，這是我一生最大的財富。大學是我人生的一小段，閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水、淚水、歡笑聲，為我以后的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。篇四：電大畢業(yè)生個人自我鑒定電大畢業(yè)生個人自我鑒定一、注重政治思想文化地學習參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。個人發(fā)展觀心得體會二、認真學習，嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。三、珍惜機會，受益匪淺電大畢業(yè)生自我鑒定光陰似箭，電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知