江蘇省揚州市2021年中考歷史模擬試卷（五）

江蘇省揚州市2021年中考歷史模擬試卷（五）

姓名：班級：考號：

一、選擇題（共25題；共50分）

1.2015年11月7日，兩岸領導人在新加坡進行“世紀之握"（下圖），臺灣領導人馬英九先生致辭說："、

兩岸人民同屬中華民族、都是炎黃子孫，……。"兩岸人民都是“炎黃子孫”是因為（）

A.兩岸人民都是黃皮膚的黃色人種B.炎帝和黃帝聯(lián)合戰(zhàn)勝了蚩尤

C.炎、黃二部族的聯(lián)合形成后來華夏族的主體D.中華民族的團結友愛傳統(tǒng)

2.《水滸傳》中有這樣一個情節(jié)，梁山好漢"黑旋風"李逵與"浪子"燕青逛東京大街，這條街上有人說書、

唱曲、賣飲料、相面算卦、雜耍、表演等.請問，他們走到了當時被稱作什么的地方（）

A.“坊"中B."市”中C."瓦子"中D."夜市"中

3.戚繼光抗倭和鄭成功收復臺灣的共同之處是（)

A.加強了明朝的對外交往B.打破了清朝的閉關鎖國

C.抗擊了西方列強的侵略D.維護了祖國的海疆安全

4.”李鴻章坐知有洋務，而不知有國務......"，基于這一認識梁啟超主張學習西方的（）

A.政治制度B.科學技術C.思想文化D.生活方式

5.辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。以下屬于辛亥革命重要成果的是（）

①成立同盟會

②提出三民主義

③建立中華民國

④頒布《中華民國臨時約法》

A.①②B.②③C.①④D.③④

6.新文化運動的主要代表人物有（）

①陳獨秀②李大釗③魯迅④胡適⑤毛澤東

A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

7.下列不屬于中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會決議的一項是（）

A.確定黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”B.確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導

C.黨的奮斗目標是社會主義和共產(chǎn)主義D.黨在當前的任務是組織工人階級，開展工人運動

8.蔣介石是20世紀尤其是20世紀上半葉中國歷史上不可或缺的關鍵人物。中國臺灣網(wǎng)2017年2月26日

報道，蔡當局以"轉型正義"為名，對中正紀念堂"去蔣化"，旺旺中最新民調顯示，5成民眾不贊成蔡當局

把與蔣中正有關展示商品移除；更有高達7成民眾認為此舉造成社會對立。下列歷史事件中沒有蔣介石參

與的是（）

A.建立黃埔軍校B.西安事變C.百團大戰(zhàn)D.重慶談判

9.下面是幾位同學在“中國近代化進程”主題討論中的發(fā)言，其中說法正確的是（）

10.下列文件中，不是由列寧在1917年11月親自起草的是（）

A.《和平法令》B,《四月提綱》C.《土地法令》D.《關于成立工農(nóng)政府的決定》

11.2018年4月27日，國家主席習近平在武漢與到訪的印度總理莫迪舉行非正式會晤。莫迪表示，印中都

是文明古國，兩國交流源遠流長。下列文明成就屬于古印度的是（）

A.金字塔B.《漢漠拉比法典》C.《荷馬史詩》D.阿拉伯數(shù)字的發(fā)明

12.公元前5世紀后半期，伯利克里統(tǒng)治時期的雅典是著名的奴隸制共和國。那時在雅典可以享受民主權

利的有（）

①外邦人②貴族③婦女④成年男性公民

A.①②④B.②③④C.④D.②

13.《查士丁尼民法大全》規(guī)定：不得基于懷疑而懲罰任何人，任何人不能僅因為思想受懲罰，拷問不得施

加于14歲以下的未成年人。這體現(xiàn)了羅馬法（）

A.內容和體系豐富而完備B.是人文主義精神的起源

C.具有超越時間和民族的永恒價值D.具有理性和人文精神的價值追求

14.下列表格中，歷史現(xiàn)象與原因的對應關系正確的是（）

歷史現(xiàn)象原因

A公元前5世紀后半期，雅典一度達到全盛查理?馬特改革

B632年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教

C阿拉伯數(shù)字傳遍了全世界《馬可?波羅行紀》

D1453年，君士坦丁堡陷落，拜占廷帝國滅亡亞歷山大大帝東征

A.AB.BC.CD.D

15."歐洲人從迷信的自我約束的社會，慢慢演變出自由開放的心態(tài)"。最符合這一表述的是（）

A.歐洲的文藝復興B.新航路開辟C.英國資產(chǎn)階級革命D.法國大革命

16.蘇聯(lián)（俄）一位領導人說："我們在這方面犯了很多錯誤，走得太遠了；我們在商業(yè)國有化和工業(yè)國有

化方面，在禁止地方流轉方面走得太遠了。這是不是一一種錯誤呢？當然是一種錯誤。”基于此，蘇聯(lián)

（俄）實行（）

A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟政策C.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化D.蘇聯(lián)模式

17.哥倫布到達美洲后，南美洲的木薯傳入非洲和亞洲，土豆傳入西歐，地瓜和玉米流入中國；而其他地

區(qū)的動植物，如小麥、牛、綿羊、豬等，也傳入了美洲?材料表明新航路開辟（）

A.促進了洲際間交通的發(fā)展B.促進了美洲人口的增加

C.加速了洲際間物種的交流D.破壞了美洲的生態(tài)平衡

18.1916年11月，羅曼?羅蘭在《戰(zhàn)時日記》中寫道：“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來，它一直瘋狂

地沿著這條災難的道路越走越遠?！边@里所說的“奔向奴役和毀滅”道路開始于（）

A.日德蘭海戰(zhàn)B.索姆河戰(zhàn)役C.凡爾登戰(zhàn)役D.薩拉熱窩事件

19.在世界近現(xiàn)代史上，維護了現(xiàn)有制度、促進了經(jīng)濟的恢復、為本國和其他國家的經(jīng)濟發(fā)展提供了借鑒

的歷史事件是（）

A.俄國1861年改革和日本明治維新B.英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭

C.新經(jīng)濟政策的實施和羅斯福新政D.拉美獨立運動和印度民族大起義

20.電影《大獨裁者》的主演是（）

A.克拉克.蓋博B.卓別林C.格里高利.派克

21.據(jù)史書記載，唐都長安的崇仁坊多修造樂器的商店；延壽坊有出售金銀珠寶店；勝業(yè)坊有"以小車推蒸

餅賣之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。這一記載表明當時（）

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B.經(jīng)濟重心南移C.對外貿易活躍D.商業(yè)經(jīng)濟繁榮

22.”五十六個民族，五十六枝花……”，中華民族大家庭中，哪個民族是在元朝時才融合形成的新民族（）

A.維吾爾族B.回族C.藏族D.蒙古族

23.如圖《中國古代局部人口密度變化圖》能反映出（）

A.中外文化交流B.經(jīng)濟重心南移C.疆域面積擴大D.君主專制強化

24."兩岸花柳全依水，一路樓臺直到山"所費美的揚州5A級旅游景區(qū)是（）

A.瘦西湖B.大明寺C.個園D.何園

25.江水滔酒、巨龍騰飛。2005年建成通車的我國第一座由懸索橋和斜拉橋構成的組合型特大橋梁是（）

A.五亭橋B.二十四橋C.潤揚大橋D.萬福大橋

二、綜合題（共3題；共50分）

26.某校七年級（3）班圍繞“古代人民社會生活眾生相"這一主題開展探究性學習，請你也來參加。

（回首唐宋）

材料一：江南水輪不假人，智者創(chuàng)物真大巧。一輪十筒挹且注，循環(huán)上下無時了。四山開辟中沃壤，萬

頃秧齊綠云繞。

一—李處權《士貴要予賦水輪》

材料二：（宋代中國）現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨

特?????.在人民日常生活……各方面，中國是當時世界上首屈一指的國家，其自豪足以認為世界其他各地皆為

"化外之邦"。

一—《南宋社會生活史》

（對話明清）

材料三：順治十八年（1661年）全國人口1920萬人，康熙九年（1670年）全國人口1939萬人，乾隆八

年（1743年）全國人口15000萬人，乾隆五十九年（1794年）全國人口31000萬人。

一一摘編自高王凌《明清時期的中國人口》

材料四：明清時期，詩、詞、散文等傳統(tǒng)文學體裁漸趨衰落，通俗文學勃興，小說、戲曲等大眾化形式

成為文學藝術的主流。

一一《中國古代史》

（1）材料一所指是唐朝發(fā)明的哪種農(nóng)業(yè)工具？結合材料和所學知識，說說這一農(nóng)業(yè)工具的優(yōu)點？

（2）結合材料及所學知識，舉例說明宋代中國人民的日常生活的"現(xiàn)代化程度令人吃驚"（舉出兩例）。

（3）根據(jù)材料三，指出清朝前期人口數(shù)量的變化情況，結合所學知識，分析出現(xiàn)這一變化的主要原因（寫

出兩點）。

（4）根據(jù)材料四，概括明清時期文學藝術發(fā)展的新特點。結合所學知識，指出新特點出現(xiàn)的時代背景。

（5）通過以上探究活動，你有何感悟？

27.歷史學科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學歷史教學的重要任務。閱讀材料，回答問題。

素養(yǎng)一：時空觀念，是在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的觀念。

材料一：

圖一1919年參力＜＞會議的“三￡?頭圖二1945年要加會識的“三臣頭

素養(yǎng)二：歷史理解，是指將對史事的敘述提升為理解其意義的理性認識和情感取向。

材料二：1689年英國《權利法案》,1789年法國《人權宣言》，1776年美國《獨立宣言》被視為這一時

期最具代表性的三份人權文獻.…一一林?亨特《人權的發(fā)明：一部歷史》

素養(yǎng)三：歷史解釋，是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎，對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態(tài)

度與能力。

材料三：下表為西歐六國國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計表（單位：百萬1990年國際元）。

（注：六國為英國、法國、德國、意大利、荷蘭、比利時）。

（數(shù)據(jù)采編自（英）安格斯?麥迪森《世界經(jīng)濟千年統(tǒng)計》）

1952年1967年1975年1983年1991年1999年

121585524338803213870383685946722995403597

素養(yǎng)四：歷史歸納，是指能夠對比歷史事件的異同點，對相關史實進行分析、總結并運用的能力。

材料四："現(xiàn)代化”是一個中性概念……現(xiàn)代化的執(zhí)行方式可以姓"資"，也可以姓"社"，甚至出現(xiàn)更復雜的屬

性。

一一錢乘旦在《現(xiàn)代化與中國的世界近現(xiàn)代化史研究》

（1）材料一中的圖一指的是哪次國際會議？以它為基礎，形成了一戰(zhàn)后怎樣的世界新秩序？圖二所示會

議決定建立哪一個國際組織？

（2）從內容方面來看，材料二中三個法律文獻的相同點是什么？從歷史發(fā)展的角度來看，三國資產(chǎn)階級

革命體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢？

（3）寫出1952年六國經(jīng)濟發(fā)展的外部原因。概括統(tǒng)計表反映的經(jīng)濟趨勢。導致這一趨勢的主要原因是什

么？

（4）依據(jù)材料四的觀點并結合所學知識，寫出能夠體現(xiàn)"現(xiàn)代化復雜屬性”的經(jīng)濟政策或相關歷史事件2

例。

（5）歷史是一門智慧之學，你認為哪些方法可以幫助我們發(fā)展史學素養(yǎng)，提升歷史學習的能力。

28.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：1919—1922年，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國帝國主義國家對戰(zhàn)后世界秩序進行了重新安排，建立了

帝國主義國際關系的新格局。

材料二：第二次世界大戰(zhàn)最深刻的影響，是它極大地改變了世界范圍的力量對比，促使世界格局……逐步

過渡到一個兩極結構的新時代?！纬闪嗣捞K在歐洲乃至全球對峙的局面。這一局面一直持續(xù)到20世紀

90年代初才發(fā)生了改變。

（1）材料一中的"新格局"指什么？寫出兩個與其相關的條約名稱。

（2）材料二中“兩極結構”的形成與美國推行的什么政策有關？寫出這一政策在政治方面的表現(xiàn)。美蘇對峙

局面"發(fā)生了改變"后，世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么？

（3）上述