


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
攝影藝術(shù)創(chuàng)作的“陌生化”探究的中期報(bào)告研究背景:在當(dāng)今的社交媒體時(shí)代,攝影已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。人們通過自己的手機(jī)或相機(jī)記錄日常生活,并將這些圖片分享給親朋好友以及社交媒體上的陌生人。這種社交媒體帶來的攝影爆炸,讓人們的視覺感官愈加麻木,在海量的圖片中很難找到真正有意思的東西。正是在這個(gè)背景下,藝術(shù)家使用“陌生化”的手法來突出攝影作品的獨(dú)特性,使觀眾重新關(guān)注攝影藝術(shù)的本質(zhì)。本課題的研究目的是探究藝術(shù)家在攝影創(chuàng)作中應(yīng)用“陌生化”手法的有關(guān)理論和實(shí)踐,并進(jìn)一步思考它們對(duì)攝影藝術(shù)創(chuàng)作的影響。研究內(nèi)容:1.“陌生化”概念的理論探究:-介紹“陌生化”概念的來源及實(shí)踐方向;-探究“陌生化”對(duì)攝影藝術(shù)形式的影響,并分析攝影藝術(shù)中應(yīng)用“陌生化”手法的優(yōu)劣;-剖析“陌生化”對(duì)觀眾體驗(yàn)的影響,以及對(duì)攝影藝術(shù)創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖的引導(dǎo)。2.實(shí)踐案例分析:-選擇幾個(gè)代表性的攝影藝術(shù)家,分析他們?cè)跀z影作品中應(yīng)用“陌生化”手法的具體方法與效果;-分析不同風(fēng)格攝影作品中的“陌生化”手法,分析其功效和不足,并分析其中的創(chuàng)意和意圖。3.創(chuàng)作實(shí)踐:-通過實(shí)踐,探討“陌生化”在攝影藝術(shù)中的應(yīng)用方法與實(shí)現(xiàn)手段;-借助“陌生化”的方法,嘗試在創(chuàng)作中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度;-探究“陌生化”對(duì)觀眾感官刺激和認(rèn)知的影響,進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)和實(shí)證。預(yù)期結(jié)果:本課題旨在探究攝影藝術(shù)創(chuàng)作中應(yīng)用“陌生化”手法的可能性與影響,并在此基礎(chǔ)上提出一些啟示性的建議。預(yù)期得到一下結(jié)果:1.系統(tǒng)掌握“陌生化”在攝影藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用方法和理論體系;2.分析多位攝影藝術(shù)家在實(shí)踐中的案例,分析“陌生化”手法的應(yīng)用效果和局限性;3.嘗試在自己的創(chuàng)作中應(yīng)用“陌生化”手法,并探究其中有效的方法與形式;4.為攝影藝術(shù)家提供更廣闊的想象空間,讓觀眾也更易于從海量的圖片中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的作品。研究意義:1.對(duì)于藝術(shù)家而言,本研究有助于探究攝影藝術(shù)創(chuàng)作的新方法和新思路,提升創(chuàng)作水平和創(chuàng)作質(zhì)量。2.對(duì)于觀眾而言,本研究有助于提升觀眾對(duì)攝影藝術(shù)作品的鑒賞力和欣賞力,找到真正好的攝影作品。3.對(duì)于學(xué)術(shù)研究而言,本研究有望為攝影藝術(shù)研究提供新的理論和實(shí)踐路徑,推進(jìn)攝影藝術(shù)的發(fā)展。研究計(jì)劃:階段|計(jì)劃|時(shí)間----|----|----第一階段|研究主題確定、文獻(xiàn)調(diào)研|兩周第二階段|研究概念和理論研究|兩周第三階段|實(shí)踐案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店設(shè)備維護(hù)試題及答案
- 電廠安全教育考試題庫及答案
- 河北沙河期末考試試題及答案
- java實(shí)現(xiàn)登錄驗(yàn)證面試題及答案
- 項(xiàng)目管理師考生心態(tài)調(diào)整技巧試題及答案
- 機(jī)電工程現(xiàn)代化改造試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試中成功的心理準(zhǔn)備試題及答案
- 項(xiàng)目管理中的決策流程與工具試題及答案
- 公共政策對(duì)社會(huì)安全的影響分析試題及答案
- 深入理解公共政策的關(guān)鍵概念及試題及答案
- 螺桿空壓機(jī)微電腦控制器MAM880
- 初二地理會(huì)考模擬試卷(七)
- 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、公告、舉報(bào)、問責(zé)制度
- 2024北京大興區(qū)高一(下)期末數(shù)學(xué)試題及答案
- PLCS7-300課后習(xí)題答案
- 肘管綜合癥患者護(hù)理查房
- 2023年演出經(jīng)紀(jì)人考試歷年真題附答案(鞏固)
- 媒介與性別文化傳播智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江工業(yè)大學(xué)
- 工作場所職業(yè)病危害作業(yè)分級(jí)第1部分:生產(chǎn)性粉塵
- 24春國家開放大學(xué)《學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)指導(dǎo)》期末大作業(yè)參考答案
- 頭孢他啶的代謝研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論