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觸覺與視覺國際少兒美術(shù)教育課例,技法教材主編:心園·米羅教學(xué)研發(fā)中心第十二課媽媽,我餓了媽媽,我餓了:了解鳥兒和樹兒的構(gòu)圖,了解鳥兒大與小的對比關(guān)系。課前準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容:通過鳥兒媽媽辛勤勞動的情境,讓孩子了解鳥兒媽媽是多么愛自己的寶寶,進(jìn)行情感教育。材料準(zhǔn)備:鉛畫紙、炫彩油畫棒、記號筆。課堂隨感:中班的孩子對色彩和造型已經(jīng)很敏感了,在教學(xué)的過程中,可以增加背景或場景的內(nèi)容,提高他們的構(gòu)圖水平。溫馨提示:這樣的場面多溫馨呀,寶寶也愛自己的媽媽。教學(xué)步驟1、在畫面的右邊畫出一只鳥媽媽的形狀,留出左邊的位置可以畫小鳥,構(gòu)圖就好看了。2、左邊畫出那些可愛的小鳥,正在搶吃鳥媽媽捕來的蟲子呢,因?yàn)樗鼈兲I了。3、對樹和鳥進(jìn)行裝飾,鳥兒一家真熱鬧呀,鳥兒爸爸呢?原來爸爸出去工作了。學(xué)生作品學(xué)生作品ThankYou!
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