四月份班主任工作總結(jié)

四月份班主任工作總結(jié)

四月份班主任工作總結(jié)1

時間悄然而逝，四月匆忙走過。本月中，結(jié)合學(xué)校工作主要做了以下工作：

一、安全教育，常抓不懈。

開學(xué)以來，始終發(fā)覺學(xué)生在課間上廁所時喜愛在廁所里瘋鬧。為了保證學(xué)生的人身安全，消退危急隱患，本月我重點抓了此項工作。通過好幾次晨會課，我跟學(xué)生一起分析亂沖亂跑的危急性。大家都仔細地聽，積極地講。通過教育，學(xué)生們在這方面有了明顯改善，根本沒有亂沖亂跑的現(xiàn)象。間或發(fā)覺，我就個別指出，再次教育。另外，課間的安全，也時時提示。學(xué)生們活潑好動，總會想出一些他們覺得新穎好玩，但又具有危急性的嬉戲，發(fā)覺后準時制止。我讓班干部做小監(jiān)視員，一經(jīng)發(fā)覺，立刻報告，準時制止這些危急嬉戲。

二、班會活動，豐富多彩。

本月中，還開展了“疼惜糧食，節(jié)省糧食”的活動，告知學(xué)生我們每天都需要各種養(yǎng)分，做到不挑食，不鋪張糧食。清明節(jié)前夕，又開展祭祀英烈的活動。教育學(xué)生在家要做力所能及的事，讓爺爺、奶奶省心，盡量讓長輩快樂，做孝敬聽話的好孩子。

三、積極協(xié)作學(xué)校組織學(xué)生參與外出社會實踐活動。

組織學(xué)生去歡快谷秋游實踐活動，孩子們走進大自然，親近大自然。學(xué)生們能安全地參與，并從中感受多彩的秋天美妙的風(fēng)光。

四、日常工作，有條不紊。

召開班干部會議，總結(jié)上月的工作，提出新的要求和盼望。找個別學(xué)生談話，鼓舞他們不斷努力，爭取有所進步。組織學(xué)生訓(xùn)練新操和手語操，迎接學(xué)校兩操的檢查。

四月份班主任工作總結(jié)2

時間總在忙勞碌碌間匆忙消逝，一轉(zhuǎn)瞬，又到了總結(jié)回憶一個月的時候了。現(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下：

一．常規(guī)教育常抓不懈

本月，我加強對班級衛(wèi)生、紀律的治理和監(jiān)視。看一個學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績，而要從學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。因此，在這個月，我常常到教室對他們進展突擊檢查，監(jiān)視學(xué)生不帶零食，檢查教室是否開窗通風(fēng)，地面是否潔凈，也因此發(fā)覺許多問題，但這樣卻有利于問題的解決。

二．安全教育不容無視

安全教育始終是學(xué)校工作的重要局部，我常常利用晨會、班會，對學(xué)生進展安全教育。對校內(nèi)外消失的安全隱患準時跟學(xué)生溝通、反應(yīng)，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要留神。并在班中選幾名安全監(jiān)視員，對不同時段、地段進展安全監(jiān)視。做好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。同時，要求學(xué)生不要提早到校，放學(xué)后準時回家。

三、加強學(xué)生思想教育

在學(xué)習(xí)上，幾乎全部的學(xué)生，包括成績好的學(xué)生也一樣，他們?nèi)耘f不去主動學(xué)習(xí)，習(xí)慣于教師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，教師不布置就不主動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動的局面。因此就這一點，我曾屢次在班會課及自己平常的英語課上花了大量時間來引導(dǎo)他們、催促他們。同時，教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理，讓他們在思想上有根本的熟悉和轉(zhuǎn)變。

四、進一步健全和完善班級治理制度

這一個月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級治理制度。如：標準圖書治理。定期評比班級文明之星、進步之星，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級干部治理制度，定期召開班干部會議，準時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)，不斷改良治理方法。

五．加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。

平常一發(fā)生什么問題就準時告知家長，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同治理，積極做好合力教育工作。

六、仔細抓好體育活動

協(xié)作學(xué)校積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動，使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的歡樂，也增加了體質(zhì)。

七．積極開展或參加各項活動

四月份班主任工作總結(jié)3

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬四月份又過去了，本月連續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強對值日生的治理和指導(dǎo)，努力培育學(xué)生養(yǎng)成仔細、負責(zé)的習(xí)慣。培育班級小干部，依靠班干部幫助治理班級工作：

一、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動，留意活動安全。

安全教育始終是學(xué)校工作的重要局部，我常常利用晨會、班會、晚學(xué)前，對學(xué)生進展安全教育，和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外消失的安全隱患準時跟學(xué)生溝通、反應(yīng)，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要留神。并在班中選幾名安全監(jiān)視員，對不同時段、地段進展安全監(jiān)視。作好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。

二、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

平常我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章，自覺標準自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣，如上課不用心聽講，做作業(yè)拖拉、馬虎等，做到嚴格要求，常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)肯定要仔細認真，不馬虎馬虎，字跡要端正清晰，課堂作業(yè)、回家作業(yè)準時完成，不拖拉，上課用心聽，多動腦筋，遇到不懂就問，做到當天的事當天解決。平常多留意發(fā)覺學(xué)生的點滴進步，急躁引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。

三、班級常規(guī)整治

課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀律等教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進友情，大家共同進步，并通過參加，培育學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次，對學(xué)生遲到，遺忘戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施，逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事仔細，不丟三拉四的習(xí)慣。這一個月中，在全體師生的共同努力下，班級各項工作都有了新的進展和進步，學(xué)生們的習(xí)慣標準了很多，本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中消失的問題，準時帶著全班同學(xué)進展總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

四、抓好班級治理

對那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，常常找他們談天談心，與他們多溝通。還與家長聯(lián)系，共同管教。安排好學(xué)生與落伍的學(xué)生結(jié)對子，負責(zé)催促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成狀況。留意對他們的教育方法。實行鼓舞與表揚相結(jié)合的方式。同時，賜予他們生活上的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的幫忙，常常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

五、班隊活動及其他

1、組織學(xué)生春游，做好安全教育工作。讓學(xué)生體驗了游軍山樂趣，并在博客上上傳照片和學(xué)生的春游感想。

2、組織學(xué)生到多媒體教室看電影，學(xué)生興致昂揚。

3、出好其次期以“迎世博”為主題的黑板報及小報。

4、本月新華書店的工作人員到校收取作業(yè)本費，班級的家長和學(xué)生都積極協(xié)作，全班繳清費用，圓滿完成任務(wù)。

5、4月14日玉樹發(fā)生了地震，讓學(xué)生收集地震的圖片，班隊課上讓學(xué)生看圖片說說自己的感受。4月21日全國哀悼日，學(xué)校降半旗，學(xué)生默哀，表達對逝者的哀思。

6、為了迎接市衛(wèi)生檢查，我組織學(xué)生做好大掃除，整個班級環(huán)境煥然一新。

7、本月天氣變化多端，我常常提示學(xué)生留意準時增減衣服，平常要加強熬煉，增加體質(zhì)。

班主任的工作是很細小的，做的都是很瑣碎的事情，在班主任工作中，我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”，讓學(xué)生在教師的教育和幫忙下，安康歡樂地成長！

四月份班主任工作總結(jié)4

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我在學(xué)校已工作了一個月。在校長的信任下，在同事的幫忙下，在家長的協(xié)作下，我很快適應(yīng)了班級，適應(yīng)了我班級的孩子?；貞洷驹轮械狞c點滴滴，有讓自己感到欣喜欣慰的地方，同時也有缺乏之處。

一、利用家長開放日，和家長溝通。

在我接手班級的第一周，在我面對一張張生疏而又渴望接近的天真活波的面孔，在我還來不及熟識這里的一切時，迎來了學(xué)校的家長開放日活動。當時課程進展到《陳毅探母》一課，這篇課文講的是陳毅元帥回鄉(xiāng)探望生病的母親的故事，表達了他和母親之間的親情。雖然一年級的孩子還不懂感恩，還不能體會陳毅對母親的那份孝心，但這篇課文對生活在蜜罐里的孩子來說是極有教育意義的。我首先讓孩子反復(fù)朗讀，抓住重點詞語來讓學(xué)生體會，其次，讓學(xué)生認真觀看書上的插圖，看著插圖上母親那一臉的笑容，想象母親的感情，用自己的話說一說，并分角色朗讀來認真體會字里行間的母子親情。雖然時間緊，預(yù)備倉促，并且和孩子之間協(xié)作得還不夠默契，但我從家長的目光中得到了確定。接下來的一節(jié)課時間與家長溝通。我班53名學(xué)生，到會49位學(xué)生家長，可見家長對我校工作的支持，我特別需要并特別感謝他們的支持與理解。這次活動不僅給了我在一開頭就能和家長溝通的時機，更為我進一步了解每一個孩子，帶好這個班供應(yīng)了平臺。

二、抓好教學(xué)。

1.我努力在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績，各方面習(xí)慣上在原有的根底上有更大的進步。深入細致的備好每一節(jié)課。做到提前備課，備課時仔細鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

2、上課。上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對個別學(xué)生進展輔導(dǎo)，并且和學(xué)生溝通，使每一個學(xué)生盡快適應(yīng)我。

三、注意孩子力量的培育與熬煉。

強化日常行為標準教育，加強孩子行為習(xí)慣力量的培育是小學(xué)教育的關(guān)鍵。小學(xué)的教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特殊是一二年級的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是同過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。在原有的根底上，我著重抓日常行為標準的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾個方面根本行為準則的教育。培育學(xué)生對學(xué)習(xí)的集體榮譽感、責(zé)任感和自理、自控的力量。我在班級增設(shè)了《向我學(xué)習(xí)》的寫字園地、《今日值日我最棒》的值日評比園地、《比一比》的課前預(yù)備及課堂表現(xiàn)最優(yōu)組等工程。每個孩子的點滴進步都要賜予確定并賜予適當?shù)募为劊t花或獎卡），使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。這樣進展了一個月，孩子的各方面都有不同程度的提高，在上周一年組進行的“祖國在我心中”演講競賽中，我班的張云龍、朱俊蓁分別取得了一等獎和三等獎的.優(yōu)異成績，并且有幾個家長打電話快樂地夸自己的孩子進步很快，這很讓我感到欣慰。

四、工作中的缺乏。

由于第一次教一年級語文，在寫字教學(xué)上還需要多下功夫，并且要改掉板書快的缺點，來適應(yīng)一年級的孩子。還應(yīng)當利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高集中留意力。另外對差生應(yīng)當更多一些關(guān)懷，更多一些急躁，使他們在各方面能有更大的進步。

四月份班主任工作總結(jié)5

四月份學(xué)校順當開展了一系列的讀書節(jié)相關(guān)活動，這些過程中，班主任和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的付出功不行沒。同時強調(diào)活動過程要做好相關(guān)的過程性材料記錄，記錄下活動中孩子的各種精彩瞬間。接著，針對前一段時間的德育處活動開展狀況，請各年段長依據(jù)匯總反應(yīng)的問題發(fā)言，提出建議。經(jīng)過一番溝通和研討，德育處陳主任各位班主任達成共識，為了提高辦事效率轉(zhuǎn)變現(xiàn)存的一些工作處理上的問題。

五月是勞動技能月，一方面是對上學(xué)期堅持勞動月所學(xué)習(xí)的技能有一個復(fù)習(xí)作用，另一方面，也再次向?qū)W生強調(diào)勞動的重要性。陳副校長也對四月份的活動發(fā)表了一番自身的見解，活動源于孩子，也要歸于孩子，以培育孩子為目的。

主要是針對這次的期中考狀況與班主任們進展一番溝通。他提倡身為班主任應(yīng)當多跟各主科教師溝通，除了提高孩子的學(xué)習(xí)成績這樣顯性的東西，還要在潛移默化中提高孩子的學(xué)習(xí)力量，培育隱性的東西。依據(jù)“樂學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng)來培育班級。

針對最近的近況有以下建議：1.學(xué)習(xí)班級活動設(shè)計，設(shè)計一小時班級活動，在活動中表達班級文化和教育思想。2.培育孩子的閱讀習(xí)慣，教師也參加閱讀，充分利用陪伴的力氣。3.整治班級內(nèi)的不文明行為，防止擔(dān)心全大事發(fā)生。4.班主任準時關(guān)注班級成績，提高兩率。

四月份班主任工作總結(jié)6

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的四月過去了。回憶這個月，勞碌而開心的工作在我班三位教師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我仔細做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這個月的工作做一個總結(jié)；

一、思想方面

1、積極學(xué)習(xí)，做到仔細做好筆記，寫出自己的心得體會，加強自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報刊雜志，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量，用新的學(xué)問不斷充實自己的頭腦。

2、做到了團結(jié)同事，喜愛集體，工作中做到了聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解孩子原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難，并實行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注意個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)孩子的情感，使孩子產(chǎn)生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

三、保育方面：

在保育方面，我能積極主動地搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室干凈、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用急躁料理著孩子的日常生活。近來天氣變化大很簡單生病，對此，我謹記家長的囑咐，對每個幼兒的狀況牢記在心的囑咐，保證幼兒身體安康。

四、家園工作

我利用晨間的時間與家長談話，準時與家長溝通，孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況，反應(yīng)孩子在園的信息，使家長師教師之間相互溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

五、工作中的缺乏：

1．加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。

2。孩子力量的培育，提高自身教育的力量。

3．提高自己的創(chuàng)新水平和教科研水平。

在過一個月就要迎來我們大家期盼的“六一“兒童節(jié)了，這不僅是孩子的節(jié)日也是我們教師的節(jié)日，由于我們教師和孩子是心連著心的，我們會努力讓這次“六一“順當而又圓滿的進行勝利，讓孩子們度過一個難忘而又布滿回憶的節(jié)日。我們大班是幼兒園里的主力軍，我們有信念將每個節(jié)目做好。

四月份班主任工作總結(jié)7

在這個月里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生全面進展，致力于提高班級分散力和向心力的建立，作為11光伏班班主任，在這個月中的工作總結(jié)如下：

一、制作校歌傳唱視頻。

依據(jù)學(xué)校安排，此視頻以班級為單位進展制作，并上傳至網(wǎng)絡(luò)，由特地人員進展評比，我們班級學(xué)生對此次活動賜予了高度的重視，班委更是組織了全體同學(xué)一起參加到此次活動中來，雖然視頻制作技術(shù)方面不是專業(yè)的，但創(chuàng)意及精神風(fēng)貌方面被輔導(dǎo)員賜予了高度的確定。同時，這個融合了集體共同努力所制作出的視頻，也值得學(xué)生們一輩子留念。

二