擁抱就業(yè)正能量

擁抱就業(yè)正能量點(diǎn)燃正能量引爆小宇宙形勢(shì)與政策主講人：?jiǎn)淘评騿挝唬何錆h理工大學(xué)管理學(xué)院目錄contents1234就業(yè)形勢(shì)

●畢業(yè)去向●優(yōu)秀范例●簡(jiǎn)歷與面試●SITUATIONDIRECTIONEXAMPLER

ESUME&●INTERVIEW就業(yè)形勢(shì)

SITUATIONOFJOB-HUNTINGNO.1我國近幾年畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)（專、本、碩、博）2003年212萬；

2004年280萬；

2005年333萬;

2006年413萬;

2007年495萬；

2008年559萬；

2009年610萬；

2010年631萬；

2011年660萬；

2012年680萬；

2013年699萬！建國64年以來，高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年！博士生一走廊，碩士生一禮堂，本科生一操場(chǎng)。2010年度國家公務(wù)員考試筆試11月29日舉行，有100萬人參加考試。NO.1全國就業(yè)形勢(shì)我國就業(yè)的供給壓力過大（就業(yè)總量壓力）:1、人口與人力資源嚴(yán)重供過于求;2、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人口規(guī)模逐年擴(kuò)大；3、大量下崗和富余職工轉(zhuǎn)化為公開失業(yè)；4、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移壓力巨大；5、大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年遞增。鴨梨山大！NO.1存在問題和困難

Problem&Difficulties

1、國際形勢(shì)，使全球的整體就業(yè)壓力加大，在一定程度上影響了畢業(yè)生

的就業(yè)。

2、畢業(yè)生數(shù)量迅猛增長，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限。

3、由于長期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響，畢業(yè)生就業(yè)觀念還存在偏差，就業(yè)概念

過于狹窄。

4、高校畢業(yè)生綜合素質(zhì)與用人單位錄用要求存在較大差距。

5、不少用人單位過分抬高對(duì)畢業(yè)生的要求、刻意壓低畢業(yè)生的薪酬待

遇，存在明顯的人才“高消費(fèi)”或“不合理消費(fèi)”。NO.1歷年大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)、未就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)

StatisticsNO.1畢業(yè)生就業(yè)所面臨的新形勢(shì)

Thenewsituationwe'llfacingwith“賣方市場(chǎng)”seller'smarket

“買方市場(chǎng)”buyer'smarket

NO.1（1）社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求形勢(shì)不容樂觀在華跨國公司裁員近年發(fā)展勢(shì)頭較猛的行業(yè)人才需求下降外企接收國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量減少NO.1（2）國有企業(yè)吸納畢業(yè)生呈下降趨勢(shì)

國有企業(yè)一直是吸納學(xué)校畢業(yè)生的主體，但近年來呈明顯下降趨勢(shì)。NO.1（3）政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位難以大量接收畢業(yè)生

政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，由于剛剛完成或正在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革和機(jī)構(gòu)調(diào)整，用人指標(biāo)有限，也難以大量接收畢業(yè)生。應(yīng)聘畢業(yè)去向

DIRECTIONOFGRADUATIONNO.21、找工作：

※機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、企業(yè)單位；

※縣城中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、職校、高校、學(xué)前教育；2、考公務(wù)員；3、考研；4、保研；5、留學(xué)；6、自主創(chuàng)業(yè)；7、其他。畢業(yè)去向

DirectionofGraduationNO.2畢業(yè)學(xué)生情況GraduationNO.2找工作HuntForAJob1、轉(zhuǎn)變觀念。(1)基層、一線做起，從小、從頭做起的就業(yè)觀(2)循序漸進(jìn)、不斷發(fā)展的就業(yè)觀——就業(yè)思路：先就業(yè)-后擇業(yè)-再創(chuàng)業(yè)(3)不怕困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀——吃苦精神：“白天當(dāng)老板，晚上睡地板”(4)自強(qiáng)自立、敢創(chuàng)敢干的就業(yè)觀(5)跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制、跨國界的全方位就業(yè)觀2、調(diào)整期望值。3、盡量早上崗。NO.2考公務(wù)員PublicOfficial錄用考試、資格考試、全國性、地方性招考錄用程序：報(bào)考信息查詢——網(wǎng)上報(bào)名——資格審查——筆試——面試——體檢——考核（試用）——正式上崗報(bào)考時(shí)間：每年10月中下旬報(bào)名，11月下旬考試報(bào)考程序：網(wǎng)上報(bào)名——資格審查——繳費(fèi)確認(rèn)——打印準(zhǔn)考證——考試報(bào)考條件：政治權(quán)利、政治表現(xiàn)、學(xué)歷（大專以上）、年齡（35歲）、身體健康、工作

經(jīng)驗(yàn)考試：分筆試和面試，筆試分公共科目和專業(yè)科目，公共科目統(tǒng)一命考試，專業(yè)科目由

招考機(jī)關(guān)自行確定。公共科目：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》

全部為客觀性試題，共135-140題，時(shí)間為120分鐘NO.2考研Postgraduate1、報(bào)名：每年10月中下旬，先網(wǎng)上報(bào)名，后到考點(diǎn)確認(rèn)2、筆試：政治理論（100分）、外國語（100分）、

專業(yè)基礎(chǔ)綜合（300分）。3、面試：專業(yè)課、專業(yè)英語4、調(diào)檔：面試通過后，商調(diào)考生檔案。5、錄?。杭娜雽W(xué)通知書

另：大二開始準(zhǔn)備，大三復(fù)習(xí)NO.2保研Postgraduate1、主要基于學(xué)習(xí)成績(jī)的免試直推。這在保研名額中占據(jù)了大部分。通行的做法是學(xué)校劃定基本學(xué)習(xí)成績(jī)要求（主要考察學(xué)分績(jī)），按照一定名額比例下發(fā)到各院系，由院系所結(jié)合其他方面情況，上報(bào)名單，學(xué)校審批。一般情況下只有班級(jí)前幾名才可能保研。2、特長生免試直推。常見的是體育類和文藝類特長生，但名額少，要求很嚴(yán)。3、校際間免試直推。教育主管部門為近幾年大力提倡向其它高校免試推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。由于各學(xué)校保研條件和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的差異，有時(shí)候在本校難以獲得保研資格的學(xué)生在其它學(xué)校反而可能如愿以償。4、免試推薦、保留入學(xué)資格。這類保送生不是馬上就去讀研，而是保留入學(xué)資格一、兩年，先按照學(xué)校安排去有關(guān)部門工作（如作學(xué)生工作的輔導(dǎo)員），或作為教育部門選派人員去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。NO.2留學(xué)StudyAbroad出國留學(xué)，一般情況都需要先過語言關(guān)，下面列出一些常見考試：去澳大利亞、新西蘭、英國考雅思去美國考托?；蜓潘甲x碩士博士還需加考GRE去加拿大考托?；蜓潘既グ拇罄麃喓炞C時(shí)須提供雅思成績(jī)。去德國考daf去法國考tef去日本考國際日語水平考試去韓國考KPT（KoreanProficiencyTest）上述為大多數(shù)學(xué)校的要求，從目前的狀況來看，歐美澳留學(xué)，雅思仍然是非常重要的考試！NO.2自主創(chuàng)業(yè)StartBusinesses大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策注冊(cè)登記1、程序更簡(jiǎn)化2、減免各類費(fèi)用金融貸款1、優(yōu)先貸款支持、適當(dāng)發(fā)放信用貸款2、簡(jiǎn)化貸款手續(xù)3、利率優(yōu)惠企業(yè)運(yùn)營1、員工聘請(qǐng)和培訓(xùn)享受減免費(fèi)優(yōu)惠2、人事檔案管理免2年費(fèi)用3、社會(huì)保險(xiǎn)參保有單獨(dú)渠道優(yōu)勢(shì)弊端優(yōu)勢(shì)1.大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望，以及“初生牛犢不怕虎”的精神。2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望。4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；優(yōu)勢(shì)弊端弊端1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。。2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。。3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄。NO.2其它Others1、報(bào)考選調(diào)生2、支教3、參軍4、西部志愿者

......優(yōu)秀范例

EXCELLENTEXAMPLENO.3直面老板FacetheBossNO.3風(fēng)雨保研路FengYuBaoYanLuNO.3我是陳歐我為自己代言NO.3作為一個(gè)求職者，你需要明白，你的雇主需要什么！TherequirementofemployersNO.3企業(yè)的需求Therequirementofemployers企業(yè)招聘大學(xué)生看重的條件

NO.3企業(yè)的需求Therequirementofemployers企業(yè)最看重畢業(yè)生的素質(zhì)及能力NO.3企業(yè)的需求Therequirementofemployers大學(xué)生最需要在哪些方面提高以符合企業(yè)要求

簡(jiǎn)歷與面試

RESUME&INTERVIEWNO.4修煉優(yōu)秀簡(jiǎn)歷EmotionManagement炫酷簡(jiǎn)歷1炫酷簡(jiǎn)歷21、針對(duì)性強(qiáng)2、言簡(jiǎn)意賅3、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)4、格式方便閱讀5、邏輯清晰，層次分明6、客觀真實(shí)NO.4面試經(jīng)ExperienceOfInterview自我介紹時(shí)，要牢記：讓面試官知道自己是事先準(zhǔn)備好的?？梢圆捎谩癠RBAN”法則：Unique,Relevance,Bonding,Arousing,NeatUnique獨(dú)特：在眾多應(yīng)聘者中第一分鐘就凸顯出來。在自我介紹中務(wù)必要把自己一

些很獨(dú)特、很與眾不同的經(jīng)歷或特長說出來。Relevance相關(guān)：記住面試官只是希望知道你的個(gè)人經(jīng)歷及特點(diǎn)是否能夠?yàn)槲磥淼墓ぷ麂伮?。Bonding

聯(lián)結(jié)：可根據(jù)面試前對(duì)公司的調(diào)查及了解，看看自己有沒有什么特點(diǎn)和這個(gè)公司的一

些文化特點(diǎn)相符合的。試想：面試官也是傾向于雇用那些和他們類似或他們

喜歡的人。Arousing富有激情：很富有激情的自我介紹很自然地能給面試官留下深刻印象，因此在準(zhǔn)備