用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題理班

用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，為什么？暢所欲言

從前有夫婦兩人，共烙了三張大餅，兩人各吃一張后還剩下一張，于是夫婦約定，誰(shuí)若先說(shuō)話(huà)，就不能吃餅！夫婦兩人便靜坐家中，沉默不語(yǔ)，一直到深夜。此時(shí)一個(gè)小偷光臨其家，掠盡其家中所有寶物。夫婦倆竟然都置之不理，小偷見(jiàn)兩人癡呆如此，任其胡作非為，全不礙事，且見(jiàn)婦人靜婉可人，便傍近婦人，輕薄之。那丈夫居然漠然視之，此時(shí)婦人忍無(wú)可忍，叫喚其丈夫：“大伍，大伍，你真是個(gè)傻子，為一個(gè)餅，盡人把我如此侮辱調(diào)戲！”那丈夫居然快樂(lè)得拍手大笑，說(shuō)：“咄，咄，愚蠢丫頭，你已說(shuō)話(huà)，你輸定了！餅應(yīng)歸我，你已無(wú)分！”買(mǎi)櫝還珠主要矛盾：次要矛盾：指在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。指在事物發(fā)展過(guò)程中處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。（1）在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾？（2）為什么把首攻地點(diǎn)選在錦州？

（3）遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學(xué)上說(shuō)明什么問(wèn)題？思考：我軍與長(zhǎng)春之?dāng)车拿芪臆娕c沈陽(yáng)之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿?、矛盾分析法是認(rèn)識(shí)事物的根本方法二、用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題(1)主次矛盾辯證關(guān)系原理主要矛盾：在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾就是主要矛盾。

次要矛盾：在事物發(fā)展過(guò)程中處于被支配地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾就是次要矛盾。①含義（2）矛盾主、次方面關(guān)系：對(duì)立：二者相互區(qū)別、相互排斥統(tǒng)一：矛盾主、次方面相互依存、相互依賴(lài)；矛盾主、次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化抗戰(zhàn)以前抗戰(zhàn)時(shí)期抗戰(zhàn)以后階級(jí)矛盾中日民族矛盾1956年1937年1945年階級(jí)矛盾相互聯(lián)系、相互依賴(lài)、相互影響在一定條件下相互轉(zhuǎn)化射人先射馬,擒賊先擒王牽牛要牽牛鼻子打蛇要打七寸善于抓重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾一個(gè)好漢三個(gè)幫一個(gè)籬笆三個(gè)樁荷花好看也要綠葉扶

要統(tǒng)籌兼顧,不能忽視次要矛盾的解決主要矛盾次要矛盾區(qū)別含義地位支配地位從屬地位作用對(duì)事物的發(fā)展起決定作用對(duì)事物的發(fā)展起一定影響方法論抓重點(diǎn),集中力量解決重要矛盾要統(tǒng)籌兼顧,不能忽視次要矛盾的解決聯(lián)系1、相互聯(lián)系、相互依賴(lài)、相互影響2、在一定條件下相互轉(zhuǎn)化主要矛盾與次要矛盾

薔薇花總是有刺。我相信，天上可愛(ài)的天使，她們也決不會(huì)沒(méi)有瑕疵。天幕上最光潔的星辰，要是傷了風(fēng)，也會(huì)墜入凡塵。最好的葡萄酒常帶有木桶的味道，太陽(yáng)也會(huì)有黑點(diǎn)看到。矛盾的主要方面：在每一個(gè)矛盾中，處于支配地位，起主導(dǎo)作用的方面矛盾的次要方面：處于被支配地位，不起主導(dǎo)作用的方面事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)人優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)人矛盾的主次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化復(fù)雜事物既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面兩點(diǎn)論復(fù)雜事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面重點(diǎn)論兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)又看次要矛盾反對(duì)

一點(diǎn)論反對(duì)均衡論（1）看問(wèn)題時(shí)既要全面，又要善于分清主流和支流（2）要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一3、要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一關(guān)系主要矛盾主要方面

區(qū)別內(nèi)涵方法論關(guān)鍵詞聯(lián)系復(fù)雜事物中、支配地位、決定作用每一矛盾中、支配地位、主導(dǎo)作用要著重把握主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧著重把握矛盾主要方面，正確認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)和主流重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、突破口等（怎樣做）主流、方向、大局、性質(zhì)、主體、實(shí)質(zhì)、優(yōu)勢(shì)等（怎樣認(rèn)識(shí)、態(tài)度）1.都是講矛盾發(fā)展的不平衡性問(wèn)題，都是矛盾特殊性的第三種情形。2.都是重點(diǎn)論所要把握的重點(diǎn)。3.主要矛盾中也存在矛盾的主要方面。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。4、二者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化主要矛盾和矛盾的主要方面3、我國(guó)按照“一國(guó)兩制”的方針統(tǒng)一祖國(guó)后，不會(huì)改變國(guó)家的社會(huì)主義性質(zhì)。其哲學(xué)依據(jù)是：A.主次矛盾和關(guān)系的原理B.矛盾的主次方面關(guān)系的原理網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有，利大于弊，告訴我們看問(wèn)題要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾中美關(guān)系在我國(guó)對(duì)外關(guān)系最重要的一部分，這告訴我們要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾

常言道：“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認(rèn)為如何？二、具體問(wèn)題具體分析對(duì)應(yīng)原理：矛盾的特殊性原理1、含義

在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。這是馬克思主義重要原則，是馬克思主義活的靈魂。對(duì)應(yīng)原理：矛盾的特殊性原理（二）具體問(wèn)題具體分析

同是貴族小姐，可憑借各自的特殊性區(qū)別開(kāi)來(lái)。具體問(wèn)題具體分析,是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ).嫻雅端方的寶釵溫柔順從的襲人多愁善感的黛玉桀敖不訓(xùn)的晴雯

具體問(wèn)題具體分析之所以重要，還在于它是正確解決矛盾的關(guān)鍵。量體裁衣

我國(guó)宋朝時(shí)期，京城有位很有名氣的裁縫，他裁的衣服特別的合體，那么他有什么“秘訣”呢？

傳說(shuō)有一次，御使大夫請(qǐng)他去裁一件進(jìn)宮穿的衣服，裁縫手腳利索地量好了他的身腰尺寸，問(wèn)：”請(qǐng)教御使老爺，您當(dāng)官多少年了？“御使很奇怪，反問(wèn)他：”你量體裁衣就夠了，還要問(wèn)這些干什么？初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長(zhǎng)任職中期意氣微平前后一樣長(zhǎng)任職末期抑郁不振低頭彎腰前短后長(zhǎng)

生活中有哪些成語(yǔ)俗語(yǔ)反映了“具體問(wèn)題具體分析”的哲學(xué)道理？你能舉出一些嗎？具體問(wèn)題具體分析的表現(xiàn)對(duì)癥下藥、治之宜殊、因人而異、因材施教、因地制宜、因時(shí)制宜、一把鑰匙開(kāi)一把鎖、到什么山唱什么歌、入鄉(xiāng)隨俗、隨機(jī)應(yīng)變、看飯吃菜、量入而出、抽薪止沸、量力而行、量體裁衣、兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩、鹵水點(diǎn)豆腐、一物降一物，等等。你能舉出違背具體問(wèn)題具體分析的成語(yǔ)或者俗語(yǔ)嗎？張冠李戴、生搬硬套、東施效顰、邯鄲學(xué)步、千人一面、千篇一律、一刀切、一風(fēng)吹、抱薪救火、火上澆油、生吞活剝、粗枝大葉、大而化之、不問(wèn)青紅皂白、各打五十大板，等等。

有一頭驢馱著一袋鹽過(guò)河，腳下一滑跌倒在水里，鹽遇水后很快溶化了，這頭驢站起來(lái)后頓覺(jué)輕松了不少，可謂是“春風(fēng)得意驢蹄急”；過(guò)了幾天，這頭驢馱了一袋棉花過(guò)這條河，心想上次馱東西摔了一跤，沒(méi)想到省了不少力氣，主人也并沒(méi)有懲罰，這一次何不故技重演呢？于是故意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水，重量一下子增加了好幾倍，當(dāng)小驢滿(mǎn)懷期望繼續(xù)前行時(shí)，卻因不堪重負(fù)再也沒(méi)有從水里站起來(lái)。

小驢過(guò)河驢子為什么再也沒(méi)有從水里站起來(lái)？

據(jù)《華佗傳》記載，州官倪尋、李延同時(shí)請(qǐng)華佗看病，兩人都說(shuō)頭痛發(fā)燒，不適的感覺(jué)也一樣。華佗診斷了他們的病情之后，給倪尋開(kāi)的是通導(dǎo)藥，而李延開(kāi)的卻是發(fā)散劑。兩人都責(zé)問(wèn)華佗：為什么病狀相同，開(kāi)的藥卻不一樣？華佗回答說(shuō)，倪尋的身體外部沒(méi)有病，病是由內(nèi)部積食引起的，故用瀉藥；而李延的身體內(nèi)部沒(méi)有病，病是由外感風(fēng)寒引起的，故用發(fā)散藥。讀材料、明哲理——《對(duì)癥下藥》

上述材料說(shuō)明了什么哲學(xué)道理？請(qǐng)舉一些相類(lèi)似的成語(yǔ)。課堂達(dá)標(biāo)

2005年4月13日，《人民日?qǐng)?bào)》登載：用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，就要始終堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重，加大對(duì)“三農(nóng)”的支持力度，保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好勢(shì)頭。據(jù)此回答1－2題。1.把解決“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重，符合（）A.抓矛盾主要方面的道理B.抓主要矛盾的道理C.抓量的積累的道理D.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)2.“重中之重”說(shuō)明在復(fù)雜事物中（）A.只有一個(gè)矛盾B.只有一個(gè)矛盾的方面C.只有一個(gè)矛盾，并且只有一個(gè)矛盾的重要方面D.可能有諸多矛盾，但是只有一個(gè)矛盾是主要矛盾BD《孫子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生?！表n信據(jù)此背水一戰(zhàn)，大敗趙軍；馬謖據(jù)此屯兵山上，痛失街亭。據(jù)此回答4－5題。

4.同時(shí)根據(jù)《孫子兵法》，但卻造成兩種不同結(jié)果，這說(shuō)明的哲學(xué)原理是（）

A.矛盾具有普遍性，兩者沒(méi)有共性B.矛盾具有特殊性

C.《孫子兵法》本身有正確與錯(cuò)誤之分

D.矛盾雙方是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系

5.上述事實(shí)啟示我們（）