《設(shè)計色彩》教學(xué)大綱

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課程編碼：0810100303課程名稱：設(shè)計色彩學(xué)時/學(xué)分：48/3先修課程：《設(shè)計素描》適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、視覺傳達(dá)專業(yè)、動畫專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)開課教研室：環(huán)境設(shè)計教研室一、課程性質(zhì)與任務(wù)1.課程性質(zhì)：本課程是環(huán)境設(shè)計專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是所有環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生的必修課。2.課程任務(wù)：本課程主要通過運用科學(xué)的色彩學(xué)原理闡述了設(shè)計色彩的基本規(guī)律。教學(xué)目的包括：通過色彩歸納、平面化色彩處理，以對比為主的設(shè)計色彩、以調(diào)和為主的設(shè)計色彩等各單元的實際操作與訓(xùn)練，提高學(xué)生的色彩使用能力，發(fā)揮個體對色彩的創(chuàng)造性，注意將色彩的物理性質(zhì)與感官的心理相結(jié)合總之，本課程的的任務(wù)在于重點開發(fā)學(xué)生的分析、理解、創(chuàng)造的心智思維，使學(xué)生能有機地聯(lián)系所學(xué)專業(yè)，塑造表現(xiàn)對象的幾種色彩配置和組合形態(tài)，實現(xiàn)色彩寫生與色彩設(shè)計的技能提高。二、課程教學(xué)基本要求通過本課程讓學(xué)生了解設(shè)計色彩的一些基本概念，各種色彩方面的知識，具體內(nèi)容有：色彩歸納及色彩設(shè)計練習(xí)，使學(xué)生從理論到實踐，逐漸認(rèn)識、掌握色彩，并逐漸熟練運用色彩作為設(shè)計工具。成績考核形式：命題考試。期中成績占20%，（完成作業(yè)成績總評算期中成績）。平時成績占10%，（按出勤情況算平時成績）期末成績占70%。三、課程教學(xué)內(nèi)容第一章緒論1.教學(xué)基本要求理解設(shè)計色彩的概念；了解設(shè)計色彩的作用和意義。2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握設(shè)計色彩的作用。3.教學(xué)重點和難點本課程重點學(xué)習(xí)設(shè)計色彩內(nèi)涵。教學(xué)難點是設(shè)計色彩的作用。4.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)設(shè)計色彩的概念

第二節(jié)設(shè)計色彩的作用和意義第二章色彩知識1.教學(xué)基本要求理解設(shè)計色彩的基礎(chǔ)知識；掌握色彩的分類和屬性，能夠通過色彩的不同心理掌握設(shè)計色彩的特征。2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握色彩的屬性及色彩心理。3.教學(xué)重點和難點本課程的教學(xué)重點在于設(shè)計色彩三要素的掌握，從不同的視覺感受角度對色彩進行重組，運用各種手法將自然物象與主觀情緒相結(jié)合。教學(xué)難點是客觀色彩與主觀色彩表達(dá)的協(xié)調(diào)。4.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)色彩的分類與屬性一、色彩分類二、色彩三屬性第二節(jié)色彩體系一、色相環(huán)二、色立體第三節(jié)色彩視知覺與色彩心理一、色彩視知覺二、色彩心理第四節(jié)色彩對比與調(diào)和一、色彩對比二、色彩調(diào)和

第三章從寫生色彩到設(shè)計色彩1.教學(xué)基本要求了解寫生色彩和設(shè)計色彩的區(qū)別，理解設(shè)計色彩的藝術(shù)特點，掌握設(shè)計色彩的基本特征。2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠掌握設(shè)計色彩的方法，了解寫生色彩與設(shè)計色彩的不同與相同，能夠準(zhǔn)確的理解設(shè)計色彩的藝術(shù)特點。3.教學(xué)重點和難點教學(xué)的重點在于讓學(xué)生理解設(shè)計色彩與寫生色彩的不同，教學(xué)的難點在于掌握設(shè)計色彩的藝術(shù)特點。4.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)設(shè)計色彩與寫生色彩之比較一、觀察方法比較二、表現(xiàn)方法比較三、設(shè)計色彩的表現(xiàn)方法第二節(jié)設(shè)計色彩的藝術(shù)特點

第四章設(shè)計色彩的表現(xiàn)方法與創(chuàng)意1.教學(xué)基本要求了解設(shè)計色彩的表現(xiàn)方法，理解設(shè)計色彩的基本內(nèi)容及其功能性，掌握設(shè)計色彩的設(shè)計方式。2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠掌握設(shè)計色彩的表現(xiàn)方法，在設(shè)計中運用色彩歸納、色彩變調(diào)、意象創(chuàng)造的方法進行色彩設(shè)計。3.教學(xué)重點和難點本課程重點學(xué)習(xí)色彩歸納以及色彩變調(diào)、意象創(chuàng)造的方法，教學(xué)難點在于色彩歸納、色彩變調(diào)、意象創(chuàng)造的運用。4.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)色彩歸納一、色彩歸納學(xué)習(xí)的重要性二、色彩歸納的概念三、色彩歸納與純繪畫藝術(shù)的不同四、色彩歸納的特點五、色彩歸納的分類六、色彩歸納的方法七、色彩歸納的步驟第二節(jié)色彩變調(diào)一、色調(diào)的形成二、色調(diào)的概念三、色調(diào)的分類四、色彩的變調(diào)五、色彩變調(diào)需要注意的問題第三節(jié)意象創(chuàng)造一、意象創(chuàng)造的概念二、意象創(chuàng)造的思路三、意象創(chuàng)造的方法

第五章設(shè)計色彩的應(yīng)用1.教學(xué)基本要求了解設(shè)計色彩在平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、服飾形象中的應(yīng)用；掌握不同形式設(shè)計色彩的特征。2.要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠掌握設(shè)計色彩在不同形式下應(yīng)用的方法及特點。3.教學(xué)重點和難點本課程重點學(xué)習(xí)設(shè)計色彩的應(yīng)用方法及特點。教學(xué)的難點在于設(shè)計色彩的具體應(yīng)用。4.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)設(shè)計色彩在平面設(shè)計中的應(yīng)用一、平面廣告的色彩整體效果二、書籍的色彩設(shè)計三、VI的色彩設(shè)計四、包裝的色彩設(shè)計第二節(jié)設(shè)計色彩在環(huán)境藝術(shù)中的應(yīng)用一、居室的色彩設(shè)計二、商業(yè)空間的色彩設(shè)計

第三節(jié)設(shè)計色彩在服飾形象中的應(yīng)用一、服裝色彩的設(shè)計二、人物妝型的色彩設(shè)計四、學(xué)時分配表章序內(nèi)容課時備注一緒論2二色彩知識8三從寫生色彩到設(shè)計色彩12四設(shè)計色彩的表現(xiàn)方法與創(chuàng)意18五設(shè)計色彩的應(yīng)用8合計48五、教材及參考書（一）教材：《設(shè)計色彩》主編：朱長征萬陸洋何雪苗出版社：科學(xué)技術(shù)文獻出版社出版時間：2012年。（二）參考書：《設(shè)計色彩》主編：周至禹出版社：高等教育出