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Word文檔大學(xué)生扶貧助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文這個(gè)寒假是我成為志愿者以來(lái),第一次的假期扶貧助教實(shí)踐活動(dòng)。幾天下來(lái),我不僅推舉了一些同學(xué),同時(shí)陪伴尾隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了涇源興旺鄉(xiāng)紅旗學(xué)校。在村長(zhǎng)的支持下,走訪調(diào)查了囫圇紅旗村,了解故鄉(xiāng)人民的生活以及同學(xué)的學(xué)習(xí)受教狀況。僅僅幾天的時(shí)光,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們幼稚的臉旁,老奶奶慈愛的面容,村民忠厚的背影……一幕幕場(chǎng)景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時(shí)候一次次的閃現(xiàn)。

這次寒假的工作重點(diǎn)是在涇源縣興旺鄉(xiāng)。聽上期的志愿者說(shuō),以前有的工作時(shí)候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽(yáng)明亮媚,和風(fēng)微微。在一同去的上期志愿者的伴隨和指導(dǎo)下,我回訪了受資助的幾個(gè)同學(xué)。看到我們的到來(lái),他們很是感動(dòng),熱烈的面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種說(shuō)不出的味道,即愉快又緊急。正巧有一天村里有村民辦婚禮,午飯時(shí)光,村民們很熱烈的款待了我們。

但回訪工作給我留下最深印象的是于瑞瑞學(xué)生的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓?jiān)诖?,父親也身體不好,于瑞瑞還有個(gè)弟弟。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說(shuō):來(lái)啦……我們沿著小路走到村里面,越過(guò)山坡,到了

了于瑞瑞家里,卻發(fā)覺他的母親不久前已經(jīng)離開了人世。當(dāng)于瑞瑞的弟弟抱著我們帶給他的小書包時(shí),他眨眼哭著叫著他的媽媽。看著他們,我心里傷心極了。意識(shí)到我們的志愿者活動(dòng)大概在物質(zhì)上賦予他們的協(xié)助不夠多,但確實(shí)在精神上給了他們無(wú)數(shù)支柱。

我主要的工作是推舉更多的家庭學(xué)習(xí)上貧窮的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中于樂(lè)樂(lè)的是我心里最憐憫的孩子。

于樂(lè)樂(lè)家里惟獨(dú)她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見她的奶奶,當(dāng)她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我敘述的時(shí)候,和氣的奶奶即刻流下眼淚哭了起來(lái)。爸爸媽媽離婚后,各拘束很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方重新建立了家庭。樂(lè)樂(lè)是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無(wú)勞動(dòng)能力。可是乖巧的樂(lè)樂(lè)小小年紀(jì)就成熟懂事,學(xué)習(xí)之余照看著爺爺奶奶照看著家。我多么希翼我這次的推舉工作可以給與樂(lè)樂(lè)協(xié)助,即使只是一份小小的力氣,那也將會(huì)是鼓舞她堅(jiān)持學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)的精神支柱。

我還去了紅旗學(xué)校,校長(zhǎng)既和氣又談吐大方幽默。在與校長(zhǎng)的溝通中,我了解了該校的建成和進(jìn)展,這所小學(xué)就是囫圇紅旗村家長(zhǎng)和孩子的希翼。小學(xué)的每個(gè)角落都讓我想起自己小時(shí)候,這里的孩子和我們小時(shí)候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多么

希翼晨曦方案可以協(xié)助到這里,讓更多紅旗村的孩子在這里歡樂(lè)成長(zhǎng),歡樂(lè)地在學(xué)問(wèn)的天空中飛行,實(shí)現(xiàn)幻想!

最后,我們見了紅旗村的村長(zhǎng)。那也是一次體味深刻的溝通。村長(zhǎng)是剛在縣里開會(huì)結(jié)束就匆忙趕來(lái)見我們。在村長(zhǎng)的心里,大到每一座山,小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的雞,都是清清晰楚。聽村長(zhǎng)敘述了紅旗村的進(jìn)展,我們都很是欣慰和幸福,在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,生活總是前進(jìn)的,紅旗村的生活也越來(lái)越好了。

囫圇工作下來(lái),我們幾乎走遍了紅旗村,村民們都深深的記住了我們,記住了晨曦方案。對(duì)了,還有一件意外大事,是我們永久都不會(huì)遺忘紅旗村,紅旗村名的一件激動(dòng)的事兒。

那次工作結(jié)束后,我們坐車回家,司機(jī)是紅旗村民。當(dāng)我們下車快回到家的時(shí)候,我才發(fā)覺我的手機(jī)丟了,當(dāng)初都急壞了,真不知道丟到哪里了。就在這個(gè)時(shí)候,另一位志愿者的手機(jī)響了,是那位司機(jī)打來(lái)的,司機(jī)說(shuō)當(dāng)他回家的時(shí)候發(fā)覺車上有個(gè)手機(jī),想著會(huì)是我們當(dāng)中誰(shuí)的手機(jī)。這位紅旗村司機(jī),找到其他村名要到另一位志愿者的手機(jī)號(hào),就打來(lái)了電話。后來(lái)他親手把手機(jī)送了過(guò)來(lái)。

各種情緒,在這幾天的工作中一一體味,我永久都會(huì)慶幸加入晨曦方案志愿者活動(dòng),且在以后的工作中越發(fā)仔細(xì)歡樂(lè)工作,為這

個(gè)方案,這個(gè)希翼奉獻(xiàn)自己。

實(shí)踐的意義與價(jià)值,也并非取決于我們挑選的實(shí)踐環(huán)境、實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐人群,而是取決于我們的活動(dòng),取決于我們?cè)谶@次實(shí)踐中付出了什么,給對(duì)方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對(duì)方又收獲了什么;取決于我們的活動(dòng)是否能讓社會(huì)上更多人和群體關(guān)注我們的實(shí)踐的對(duì)象,而不是關(guān)注我們。我不得不承認(rèn),在最初的主意里,我們太自以為是,只是過(guò)分的關(guān)注怎樣怎樣的活動(dòng)、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)受對(duì)于我們才是最故意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽視了我們的活動(dòng)對(duì)于承受方的意義、對(duì)于社會(huì)的意義。而在這個(gè)過(guò)程中,盡可能的熬煉自己,盡可能的提升囫圇實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值。慢慢地,我才明了,實(shí)踐的作用,并非是期盼我們通過(guò)某一次或者某幾次的實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)多大的社會(huì)價(jià)值,而是讓我們能夠走出高校這座象牙塔的保護(hù),去接觸社會(huì),熟悉社會(huì),也是了解自己。

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高校生寒假扶貧助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)寒假是我成為志愿者以來(lái),第一次的假期扶貧助教實(shí)踐活動(dòng)。幾天下來(lái),我不僅推舉了一些同學(xué),同時(shí)陪伴尾隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了xxxx鄉(xiāng)xx學(xué)校。在村長(zhǎng)的支持下,走訪調(diào)查了囫圇xx村,了解故鄉(xiāng)人民的生活以及同學(xué)的學(xué)習(xí)受教狀況。

僅僅幾天的時(shí)光,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們幼稚的臉旁,老奶奶慈愛的面容,村民忠厚的背影……一幕幕場(chǎng)景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時(shí)候一次次的閃現(xiàn)。

這次寒假的工作重點(diǎn)是在xx縣xx鄉(xiāng)。聽上期的志愿者說(shuō),以前有的工作時(shí)候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽(yáng)明亮媚,和風(fēng)微微。在一同去的上期志愿者的伴隨和指導(dǎo)下,我回訪了受資助的幾個(gè)同學(xué)??吹轿覀兊牡絹?lái),他們很是感動(dòng),熱烈的面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種說(shuō)不出的味道,即愉快又緊急。正巧有一天村里有村民辦婚禮,午飯時(shí)光,村民們很熱烈的款待了我們。

但回訪工作給我留下最深印象的是xx學(xué)生的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓?jiān)诖?,父親也身體不好,xx還有個(gè)弟弟。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說(shuō):來(lái)啦……我們沿著小路走到村里面,越過(guò)山坡,到了xx家里,卻發(fā)覺他的母親不久前已經(jīng)離開了人世。當(dāng)xx的弟弟抱著我們帶給他的小書包時(shí),他眨眼哭著叫著他的媽媽??粗麄?,我心里傷心極了。意識(shí)到我們的志愿者活動(dòng)大概在物質(zhì)上賦予他們的協(xié)助不夠多,但確實(shí)在精神上給了他們無(wú)數(shù)支柱。

我主要的工作是推舉更多的家庭學(xué)習(xí)上貧窮的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中xx的是我心里最憐憫的孩子。

xx家里惟獨(dú)她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見她的奶奶,當(dāng)她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我敘述的時(shí)候,和氣的奶奶即刻流下眼淚哭了起來(lái)。爸爸媽媽離婚后,各拘束很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方重新建立了家庭。樂(lè)樂(lè)是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無(wú)勞動(dòng)能力。可是乖巧的樂(lè)樂(lè)小小年紀(jì)就成熟懂事,學(xué)習(xí)之余照看著爺爺奶奶照看著家。我多么希翼我這次的推舉工作可以給與樂(lè)樂(lè)協(xié)助,即使只是一份小小的力氣,那也將會(huì)是鼓舞她堅(jiān)持學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)的精神支柱。

我還去了xx學(xué)校,校長(zhǎng)既和氣又談吐大方幽默。在與校長(zhǎng)的溝通中,我了解了該校的建成和進(jìn)展,這所小學(xué)就是囫圇xx村家長(zhǎng)和孩子的希翼。小學(xué)的每個(gè)角落都讓我想起自己小時(shí)候,這里的孩子和我們小時(shí)候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多么希翼xx可以協(xié)助到這里,讓更多xx村的孩子在這里歡樂(lè)成長(zhǎng),歡樂(lè)地在學(xué)問(wèn)的天空中飛行,實(shí)現(xiàn)幻想!

最后,我們見了xx村的村長(zhǎng)。那也是一次體味深刻的溝通。村長(zhǎng)是剛在縣里開會(huì)結(jié)束就匆忙趕來(lái)見我們。在村長(zhǎng)的心里,大到每一座山,小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的雞,都是清清晰楚。聽村長(zhǎng)敘述了xx村的進(jìn)展,我們都很是欣慰和幸福,在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,生活總是前進(jìn)的,xx村的生活也越來(lái)越好了。

囫圇工作下來(lái),我們幾乎走遍了xx村,村民們都深深的記住了我們,記住了xx。對(duì)了,還有一件意外大事,是我們永久都不會(huì)遺忘xx村,xx村名的一件激動(dòng)的事兒。

那次工作結(jié)束后,我們坐車回家,司機(jī)是xx村民。當(dāng)我們下車快回到家的時(shí)候,我才發(fā)覺我的手機(jī)丟了,當(dāng)初都急壞了,真不知道丟到哪里了。就在這個(gè)時(shí)候,另一位志愿者的手機(jī)響了,是那位司機(jī)打來(lái)的,司機(jī)說(shuō)當(dāng)他回家的時(shí)候發(fā)覺車上有個(gè)手機(jī),想著會(huì)是我們當(dāng)中誰(shuí)的手機(jī)。這位xx村司機(jī),找到其他村名要到另一位志愿者的手機(jī)號(hào),就打來(lái)了電話。后來(lái)他親手把手機(jī)送了過(guò)來(lái)。

各種情緒,在這幾天的工作中一一體味,我永久都會(huì)慶幸加入xx志愿者活動(dòng),且在以后的工作中越發(fā)仔細(xì)歡樂(lè)工作,為這個(gè)方案,這個(gè)希翼奉獻(xiàn)自己。

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這個(gè)暑期是我成為志愿者以來(lái),第一次的假期扶貧助教實(shí)踐活動(dòng)。幾天下來(lái),我不僅推舉了一些同學(xué),同時(shí)陪伴尾隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了xxxx鄉(xiāng)xx學(xué)校。在村長(zhǎng)的支持下,走訪調(diào)查了囫圇xx村,了解故鄉(xiāng)人民的生活以及同學(xué)的學(xué)習(xí)受教狀況。

僅僅幾天的時(shí)光,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們幼稚的臉旁,老奶奶慈愛的面容,村民忠厚的背影……一幕幕場(chǎng)景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時(shí)候一次次的閃現(xiàn)。

這次暑期的工作重點(diǎn)是在xx縣xx鄉(xiāng)。聽上期的志愿者說(shuō),以前有的工作時(shí)候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽(yáng)明亮媚,和風(fēng)微微。在一同去的上期志愿者的伴隨和指導(dǎo)下,我回訪了受資助的幾個(gè)同學(xué)??吹轿覀兊牡絹?lái),他們很是感動(dòng),熱烈的面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種說(shuō)不出的味道,即愉快又緊急。正巧有一天村里有村民辦婚禮,午飯時(shí)光,村民們很熱烈的款待了我們。

但回訪工作給我留下最深印象的是xx學(xué)生的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓?jiān)诖?,父親也身體不好,xx還有個(gè)弟弟。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說(shuō):來(lái)啦……我們沿著小路走到村里面,越過(guò)山坡,到了xx家里,卻發(fā)覺他的母親不久前已經(jīng)離開了

了人世。當(dāng)xx的弟弟抱著我們帶給他的小書包時(shí),他眨眼哭著叫著他的媽媽??粗麄?,我心里傷心極了。意識(shí)到我們的志愿者活動(dòng)大概在物質(zhì)上賦予他們的協(xié)助不夠多,但確實(shí)在精神上給了他們無(wú)數(shù)支柱。

我主要的工作是推舉更多的家庭學(xué)習(xí)上貧窮的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中xx的是我心里最憐憫的孩子。

xx家里惟獨(dú)她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見她的奶奶,當(dāng)她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我敘述的時(shí)候,和氣的奶奶即刻流下眼淚哭了起來(lái)。爸爸媽媽離婚后,各拘束很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方重新建立了家庭。樂(lè)樂(lè)是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無(wú)勞動(dòng)能力??墒枪郧傻臉?lè)樂(lè)小小年紀(jì)就成熟懂事,學(xué)習(xí)之余照看著爺爺奶奶照看著家。我多么希翼我這次的推舉工作可以給與樂(lè)樂(lè)協(xié)助,即使只是一份小小的力氣,那也將會(huì)是鼓舞她堅(jiān)持學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)的精神支柱。

我還去了xx學(xué)校,校長(zhǎng)既和氣又談吐大方幽默。在與校長(zhǎng)的溝通中,我了解了該校的建成和進(jìn)展,這所小學(xué)就是囫圇xx村家長(zhǎng)和孩子的希翼。小學(xué)的每個(gè)角落都讓我想起自己小時(shí)候,這里的孩子和我們小時(shí)候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多么希翼xx可以協(xié)助到這里,讓更多xx村的孩子在這里歡樂(lè)成長(zhǎng),歡樂(lè)地在學(xué)問(wèn)的

天空中飛行,實(shí)現(xiàn)幻想!

最后,我們見了xx村的村長(zhǎng)。那也是一次體味深刻的溝通。村長(zhǎng)是剛在縣里開會(huì)結(jié)束就匆忙趕來(lái)見我們。在村長(zhǎng)的心里,大到每一座山,小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的雞,都是清清晰楚。聽村長(zhǎng)敘述了xx村的進(jìn)展,我們都很是欣慰和幸福,在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,生活總是前進(jìn)的,xx村的生活也越來(lái)越好了。

囫圇工作下來(lái),我們幾乎走遍了xx村,村民們都深深的記住了我們,記住了xx。對(duì)了,還有一件意外大事,是我們永久都不會(huì)遺忘xx村,xx村名的一件激動(dòng)的事兒。

那次工作結(jié)束后,我們坐車回家,司機(jī)是xx村民。當(dāng)我們下車快回到家的時(shí)候,我才發(fā)覺我的手機(jī)丟了,當(dāng)初都急壞了,真不知道丟到哪里了。就在這個(gè)時(shí)候,另一位志愿者的手機(jī)響了,是那位司機(jī)打來(lái)的,司機(jī)說(shuō)當(dāng)他回家的時(shí)候發(fā)覺車上有個(gè)手機(jī),想著會(huì)是我們當(dāng)中誰(shuí)的手機(jī)。這位xx村司機(jī),找到其他村名要到另一位志愿者的手機(jī)號(hào),就打來(lái)了電話。后來(lái)他親手把手機(jī)送了過(guò)來(lái)。

各種情緒,在這幾天的工作中一一體味,我永久都會(huì)慶幸加入xx志愿者活動(dòng),且在以后的工作中越發(fā)仔細(xì)歡樂(lè)工作,為這個(gè)方案,這個(gè)希翼奉獻(xiàn)自己。

2021年高校生藝考助教寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

又是一年寒假到了,去教師畫室看了看,張教師說(shuō)馬上藝考了需要個(gè)助教,機(jī)會(huì)難得我就這么開頭了社會(huì)實(shí)踐??粗瑢W(xué)們一筆一筆人人真真的畫著瓶子罐子蘋果襯布,感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的自己也是為了只的抱負(fù)努力奮斗者,我暗暗下定決心,一定要真真實(shí)切的做好工作,切實(shí)的協(xié)助到他們,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期各方面做到最好,專業(yè)技能心理疏導(dǎo)考前信息發(fā)布等等。

XX冬天很嚴(yán)寒,同學(xué)教師和我這個(gè)助教卻有著火熱的情緒,這個(gè)寒假由于有了社會(huì)實(shí)踐而不再尋常,在舉行為期一個(gè)月的美術(shù)助教,有豪氣萬(wàn)里,也有忐忑擔(dān)心,究竟當(dāng)教師不簡(jiǎn)單,雖然不是第一次當(dāng)教師。但是要把同學(xué)教好并非事。想想自己幾前也還是這個(gè)教室的同學(xué),知道自己當(dāng)時(shí)需要什么學(xué)問(wèn)。迫切想得到什么學(xué)問(wèn),所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無(wú)限的激情開頭了我的教學(xué),要仔細(xì)備課,把重點(diǎn)學(xué)問(wèn)盡可能深?yuàn)W地講解,深度地表現(xiàn)出來(lái),準(zhǔn)時(shí)讓同學(xué)了解透徹把握好,才是最關(guān)鍵的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的接觸,我發(fā)覺他們的基礎(chǔ)不勻稱,有些程度很好自己可以自立完成,只需要容易提示就看可以了,但有的同學(xué)可能是學(xué)的時(shí)光短基礎(chǔ)性的把握不牢固,要下大力量從頭教起。離藝考越來(lái)越近了,我不禁為程度不好的學(xué)生不安同時(shí)越發(fā)關(guān)注他們,經(jīng)過(guò)平常的觀看我也發(fā)覺了多學(xué)生存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題都是自己當(dāng)時(shí)常常犯錯(cuò)的問(wèn)題。大的形體,比例,透視。統(tǒng)考需要考的內(nèi)容是素描靜物而??夹枰妓孛枞祟^像。針對(duì)不同的內(nèi)容綻開。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們交流,喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫,我覺得他們先把這些做好就可以了。我努力想去轉(zhuǎn)變他們,可是有一小部分學(xué)生還是不太給力,應(yīng)當(dāng)是時(shí)光太短暫了,加上基礎(chǔ)不扎實(shí),理解可能是跟上了。但是動(dòng)手能力差了點(diǎn)。固然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)。課程支配是上午素描頭像,下午顏色。晚上速寫。我發(fā)覺他們的整體速寫還可以。有一點(diǎn)速寫示范的時(shí)候?qū)W生們圍觀過(guò)來(lái)自己就出汗了,還是很緊急不過(guò)順當(dāng)做完了范畫。。顏色有一些學(xué)生還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面,表現(xiàn)出來(lái)的顏色也有自己的東西在挺好的。而不是一味的像做試驗(yàn)一樣調(diào)色,大膽嘗試,當(dāng)心經(jīng)營(yíng)畫面,能力逐漸提高。美術(shù)返璞歸真才是藝術(shù)。

有幾個(gè)同學(xué)勤奮好學(xué)的態(tài)度讓我自愧不如,中午吃點(diǎn)東西加班加點(diǎn)的畫,有問(wèn)題契而不舍的探究,看到自己的影子,也讓我越發(fā)仔細(xì)的去做好助教這個(gè)工作。畫不下去的時(shí)候引導(dǎo)尤為

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