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文檔簡(jiǎn)介
Word文檔年10月大學(xué)生法律咨詢服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告18日的活動(dòng)主要分為兩塊,一塊是農(nóng)夫工的街頭法律詢問(wèn),一塊是院落服務(wù),這兩塊服務(wù)已經(jīng)舉行了有一個(gè)多月的時(shí)光,其實(shí)本身做這些服務(wù)并不是最初的目的,由于我負(fù)責(zé)的是打工妹項(xiàng)目,終于是想通過(guò)這兩種方式熟悉更多的打工妹,為以后的活動(dòng)開(kāi)展提供資源和途徑,以目前的結(jié)果來(lái)講,究竟內(nèi)地人適應(yīng)這種服務(wù)還是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)光,在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中參加進(jìn)來(lái)的打工妹很少,我想還需要更長(zhǎng)的一段時(shí)光!
街頭法律詢問(wèn)主要是通過(guò)展板和設(shè)詢問(wèn)點(diǎn)的方式來(lái)舉行,為那些需要法律詢問(wèn)但卻沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力的人提供方便,效果還是蠻好,開(kāi)頭的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)光太早,加上中午太陽(yáng)很大,很少有人過(guò)來(lái)看我們的宣揚(yáng)展板,隨著人流量的增強(qiáng),過(guò)來(lái)看展板和詢問(wèn)的人也開(kāi)頭增多,由于我想著以后的服務(wù)盡量晚一點(diǎn)開(kāi)頭,并且配上宣揚(yáng)冊(cè),以便利他們閱讀和珍藏,我們所請(qǐng)的詢問(wèn)教師提到我們這樣做下去永久做不大,可用的資源太少,宣揚(yáng)很不到位,只能小打小鬧的那種,我也覺(jué)得自己做活動(dòng)歷來(lái)都是在有限的資源內(nèi),從來(lái)沒(méi)有想到去向外界尋求資源,雖然有無(wú)數(shù)的主意,但無(wú)數(shù)都由于資金的緣故被擱置了,所以,我想著以后做策劃書,向外界拉贊助,如紅十字會(huì),醫(yī)院等,開(kāi)頭嘗試著去做,這又是我項(xiàng)目的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
院落服務(wù)還是和小伴侶玩嬉戲,這次不同的是有無(wú)數(shù)的大人來(lái)觀察,雖然他們并沒(méi)有參加到我們的服務(wù)當(dāng)中,很明顯他們對(duì)我們的服務(wù)很感愛(ài)好,只是嬉戲設(shè)置有點(diǎn)不太符合小孩子的特點(diǎn),他們無(wú)數(shù)都不能理睬,所以,以后的嬉戲盡量容易一些,關(guān)于院落服務(wù)這一塊,我還沒(méi)有想出新的方法能讓大人也參加進(jìn)來(lái),可能有挑戰(zhàn)性的嬉戲要好一些,中秋節(jié)的時(shí)候我想在這個(gè)院子里面做猜燈謎,大人的參加度就高一些!
社工在內(nèi)地開(kāi)展還是有些難度,還是要漸漸來(lái),漸漸的轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取做到活動(dòng)終于的目的,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程和變化中,也是有無(wú)數(shù)人在受益,很愉快!
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2021年10月高校生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)受,一個(gè)重要步驟,對(duì)未來(lái)走上工作崗位也有著很大協(xié)助。
社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代同學(xué)應(yīng)該具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思量能力,致力于探究理性、情操、智慧、體質(zhì)之完善,惟獨(dú)做到全面進(jìn)展才干適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步進(jìn)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好學(xué)問(wèn),運(yùn)用學(xué)問(wèn),時(shí)刻銘記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很須要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就趕緊時(shí)光好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地汲取各領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),努力提高綜合素養(yǎng)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)頭,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們衰老的時(shí)間留下太多圓滿!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。
此次社會(huì)實(shí)踐告知我:勝利的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)時(shí)的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都盼望勝利,那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的預(yù)備,去面向不知的過(guò)程,迎接愜意的結(jié)果。
2021年10月高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
志愿者活動(dòng)是提倡團(tuán)結(jié)親愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向非常高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希翼的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、親愛(ài)、互助、長(zhǎng)進(jìn)的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代高校生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)xxxx的詳細(xì)體現(xiàn)。
7月3日上午剛考完試,下午學(xué)院及召開(kāi)赴科技館做志愿者的動(dòng)員大會(huì)。我因?qū)W生來(lái)訪未能參與,深感圓滿,但我同時(shí)也為能夠足時(shí)足量完成志愿者的任務(wù),為暑假社會(huì)實(shí)踐尋到一個(gè)好的計(jì)劃而興奮。在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中,我只是一般的一名,不是領(lǐng)隊(duì),卻更深化的體味到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)當(dāng)做什么,同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸,也有了一點(diǎn)切身的體味。那就是我越來(lái)越深刻的感觸到我們的社會(huì)還是不公正的,有貧富差距的,需要全部人特殊是高校生們努力改善這一切。
先來(lái)說(shuō)一下志愿者工作的基本狀況吧,天天清晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級(jí)慢的公交車去位于泉城廣場(chǎng)東側(cè)的科技館,路上就鋪張大約一個(gè)半小時(shí)時(shí)光。通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)支配和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很容易但也很無(wú)聊,固然也很考驗(yàn)人,我從小厭煩跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無(wú)聊的火車模型,無(wú)數(shù)小孩子還有他們的家長(zhǎng)都在排隊(duì)等待上去玩(家長(zhǎng)們固然是為他們的孩子排隊(duì)的)。我必需把握好每個(gè)小孩玩火車的時(shí)光,否則小孩倒還好對(duì)付,他們的家長(zhǎng)還站在我后面隨時(shí)對(duì)我大發(fā)雷霆呢。我后來(lái)實(shí)在煩的不可,還主動(dòng)告知那些小孩說(shuō)這個(gè)模型相當(dāng)無(wú)聊,別排隊(duì)等了,沒(méi)意思,去玩其他的吧。這固然不是一個(gè)志愿者應(yīng)當(dāng)做的。模型不在演示時(shí)光時(shí),我和一個(gè)搭檔就得在一片展區(qū)里往返轉(zhuǎn)悠,好向咨詢的人講解一些東西,不過(guò)好似除了有個(gè)差速器有人問(wèn)一下外,全部人包括大人和小孩都沒(méi)有愛(ài)好問(wèn)其他的??赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了,家長(zhǎng)們也覺(jué)得學(xué)那些孩子未來(lái)沒(méi)出息吧,由于那是蒸汽機(jī),柴油機(jī),樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項(xiàng)工作就越發(fā)宏大了——看電梯,呵呵。不過(guò)這比起柴油機(jī)來(lái)倒是有更多的人來(lái)挑戰(zhàn)和咨詢了。我在最頂層看電動(dòng)扶梯,扶梯大部分時(shí)光向上運(yùn)行,時(shí)不時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)非得逆著往下跑,我作為一個(gè)麥田里的守望者,任務(wù)是阻擋他們掉下陡崖。我喝住了不少,由于我長(zhǎng)得比較兇,他們膽怯。不過(guò)也有幾個(gè)勝利逆流而下的,還有幾個(gè)摔倒的。我一點(diǎn)也不感到愧疚,我覺(jué)得他們活該。大人們宛然也對(duì)其很感愛(ài)好,都過(guò)來(lái)問(wèn)我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就疑惑了,他們莫非看不見(jiàn)嗎。不過(guò)我們還是很耐心的啊。
在活動(dòng)中,最歡迎我們的莫過(guò)于小伴侶們,他們常說(shuō):你們這樣做太好了,希翼你們每天來(lái)!家長(zhǎng)則認(rèn)為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外學(xué)問(wèn)教導(dǎo)的一大難題,而展館長(zhǎng)久以來(lái)節(jié)假日工作人員不足的難題也由于我們的到來(lái)而煙消云釋。大概我們失去了無(wú)數(shù)時(shí)光無(wú)數(shù)精力,然而,我們收到的回報(bào)卻是更多更多的鼓舞和關(guān)心。但是,在榮譽(yù)面前,我們深感肩上的擔(dān)子越發(fā)沉重。如何把活動(dòng)開(kāi)展得更好更故意義,讓更多的人來(lái)熟悉中國(guó)的輝煌五千年,是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人,我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詳細(xì)地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們?cè)诠ぷ髌陂g,各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域,各有不同的職責(zé),但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永久沒(méi)有任何界限。我們?cè)谔幚砗米约汗ぷ鞯幕A(chǔ)上,抑或主動(dòng)走到其它地方協(xié)助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問(wèn),抑或利用歇息時(shí)光為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游,帶領(lǐng)他們參觀展館并針對(duì)各展品逐一舉行解說(shuō)。我們熱烈樂(lè)觀的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖贊揚(yáng)。
雖然我們分離工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標(biāo)準(zhǔn),我們所盡的義務(wù),我們志愿服務(wù)的動(dòng)身點(diǎn)都是相同的。歇息期偶爾是午餐期間,我們圍坐在一起,相互溝通工作經(jīng)受,工作感觸,工作閱歷,工作中碰到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)覺(jué)對(duì)方在工作中存在的問(wèn)題,指出并告知他如何避開(kāi)此類問(wèn)題的再次發(fā)生。通過(guò)溝通我們不僅可以把自己的工作做得更好,進(jìn)一步完美了自我,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來(lái)說(shuō)都增添了和睦的氣氛。
這些天,我比較注重的一點(diǎn)便是孩子們對(duì)于不同東西愛(ài)好大小的問(wèn)題,他們對(duì)演示音調(diào)的七個(gè)樹(shù)樁不感愛(ài)好,卻對(duì)火箭返回艙撐個(gè)降臨傘下降看得入迷;他們對(duì)電磁感應(yīng)和高壓放點(diǎn)沒(méi)有愛(ài)好,卻對(duì)展廳里放著的幾臺(tái)有嬉戲的電腦有愛(ài)好;他們對(duì)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)愛(ài)好,卻為虛擬的無(wú)聊的火車模型排隊(duì)等那么長(zhǎng)時(shí)光;他們對(duì)演示角動(dòng)量守恒的東西沒(méi)愛(ài)好,卻開(kāi)著個(gè)鏟車模型鏟氣球。我要說(shuō)的是他們的愛(ài)好方向太單一,而且都是向著容易和消遣化的方向進(jìn)展,這里是科技館,不是游樂(lè)場(chǎng),他們?nèi)羰莵?lái)找消遣,專業(yè)的地方有的是啊,為何要來(lái)科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對(duì)于那些復(fù)雜的東西也好似是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長(zhǎng)和我說(shuō)起話來(lái),看到我身上穿的能源與動(dòng)力工程學(xué)院的衣服,她立即就說(shuō)你們這是山東工業(yè)高校的吧,我說(shuō)是啊,原先是山工的,xx年起是山大了,他還說(shuō)好找工作嗎,我說(shuō)還可以就業(yè)率還是很高的,她又建議去考公務(wù)員,說(shuō)他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員,的確還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。由此我熟悉到,我們學(xué)院不太富強(qiáng)正是因?yàn)檫@些人的錯(cuò)誤熟悉和他們對(duì)我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
再說(shuō)其它的,科技館的門票10元,這其實(shí)一點(diǎn)也不貴。但是窮人們會(huì)帶著他們的孩子來(lái)嗎?在科技館的這些天,有好些組團(tuán)來(lái)參觀的,他們都穿著統(tǒng)一的衣服,戴著統(tǒng)一的帽子,衣服上還寫著什么點(diǎn)燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個(gè)接觸科技的機(jī)會(huì),好讓他們對(duì)此有愛(ài)好。這其實(shí)應(yīng)當(dāng)是為窮人的孩子組織起來(lái)的集體參觀啊,每個(gè)人都會(huì)這么想。但是他們好似都是富家子弟,由于他們手里都拿著手機(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來(lái)拍去。我又想,政府又把機(jī)會(huì)給錯(cuò)人了。他們根本不窮,所以也就違反了政府當(dāng)時(shí)的意愿,他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn),平常不常來(lái)罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來(lái)會(huì)去到何方呢,他們穿過(guò)這次后以后還會(huì)穿嗎?他們的父母會(huì)穿嗎?我想不會(huì)的啊。窮人永久沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)這里,即使他們有時(shí)光有錢,雖然這個(gè)地方無(wú)數(shù)人都不屑一顧?,F(xiàn)在,我作為科技志愿者的一員來(lái)完成這篇報(bào)告時(shí),既有對(duì)過(guò)去不懈努力走出逆境的紀(jì)念,又有對(duì)將來(lái)再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希翼。而我們的心意惟獨(dú)一個(gè):讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn),讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。我觀看和體味到的也就這些了,以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深化社會(huì),了解社會(huì),總之,作為一個(gè)同學(xué),一想到這些,便覺(jué)肩負(fù)重任,有壓力,也有動(dòng)力。
2021高校生暑期志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
今年師范高校許多學(xué)院開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的理念和方向是將專業(yè)學(xué)問(wèn)與社會(huì)需求對(duì)接,將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中,學(xué)生們不僅熬煉了能力,同時(shí)也收獲了專業(yè)上的提升。
如何從身邊做起,從小事做起,在每一個(gè)生活的點(diǎn)滴中傳承中華傳統(tǒng)美德,樂(lè)觀踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?今年暑假,馬克思主義學(xué)院的學(xué)生們開(kāi)展了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合專業(yè)所學(xué),探尋如何更好提升校內(nèi)思想政治教導(dǎo)的實(shí)效性。
活動(dòng)中,學(xué)生們以問(wèn)卷調(diào)查和調(diào)研實(shí)踐相結(jié)合方式,把細(xì)心設(shè)計(jì)的問(wèn)卷帶回故鄉(xiāng)所在的部分大學(xué),調(diào)查了同學(xué)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)和觀點(diǎn);與此同時(shí),通過(guò)對(duì)典型人物舉行采訪,以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價(jià)值觀過(guò)程中最樸素、動(dòng)人的場(chǎng)景、故事,并在返校后舉行宣揚(yáng)展示,讓更多的同學(xué)熟悉到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)踐與宣揚(yáng)相結(jié)合的目的。
馬克思主義學(xué)院同學(xué)張建旭說(shuō):此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的理解與感悟,同時(shí)也熟悉到作為一名思政專業(yè)的高校生,我們應(yīng)該肩負(fù)的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任與義務(wù)。
為引導(dǎo)同學(xué)樂(lè)觀投身生態(tài)文明和漂亮天津的建設(shè),8月下旬,生命科學(xué)學(xué)院19名師生組成的志愿隊(duì)赴薊縣開(kāi)展踐行生態(tài)文明,共建漂亮天津暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們用專業(yè)學(xué)問(wèn)為社區(qū)居民上了一堂生動(dòng)的科普課。
實(shí)踐團(tuán)師生們分離以綠色家園生態(tài)學(xué)問(wèn)科普、薊縣山林物種多樣性基本概況講解、手機(jī)輻射檢測(cè)及基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)普及為主題分為三個(gè)宣講小組向居民們介紹了頗具有用性的生活小學(xué)問(wèn)。學(xué)生們還帶來(lái)了動(dòng)物昆蟲標(biāo)本、植物圖鑒和專業(yè)的輻射測(cè)試儀,讓大家更直觀地了解了生物方面的學(xué)問(wèn)。社區(qū)的一位大爺表示,自己向來(lái)非常重視綠色生態(tài)建設(shè),通過(guò)高校生開(kāi)展的活動(dòng)他從專業(yè)角度對(duì)此有了進(jìn)一步了解。
公共設(shè)施的建設(shè)需要拓寬投資渠道,充分汲取政府、企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人的資金。7月13日,參與美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng)的楊帆學(xué)生在付村村務(wù)會(huì)上提出了這樣的建議。
7月13日,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的師生前往付村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),利用專業(yè)學(xué)問(wèn)協(xié)助付村規(guī)劃道路環(huán)境,改善村內(nèi)的公共設(shè)施。通過(guò)實(shí)踐團(tuán)師生對(duì)實(shí)地狀況的充分調(diào)研,從馬路建設(shè)、公共設(shè)施兩個(gè)方面樂(lè)觀獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。此外,實(shí)踐團(tuán)師生還面對(duì)付村村民舉行了庇護(hù)公共設(shè)施為主題的宣講活動(dòng)。參與實(shí)踐活動(dòng)讓我們真正做到了學(xué)以致用,真心覺(jué)得受益匪淺。楊帆說(shuō)。
暑假期間
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