敘事作文小學(xué)寫作指導(dǎo)

第頁共頁敘事作文小學(xué)寫作指導(dǎo)敘事作文是一種敘述故事情節(jié)的作文形式，它可以通過生動的描寫、詳細(xì)的事件敘述以及豐富的語言表達(dá)方式，將讀者帶入故事中感受其中的情感和沖突。對于小學(xué)生來說，寫好敘事作文需要一些技巧和指導(dǎo)。以下是一些小學(xué)敘事作文的寫作指導(dǎo)，希望對你有所幫助。一、確定敘事作文的基本要素1.主題：先確定自己要寫的故事主題，可以是自己經(jīng)歷過的有趣事情，可以是某個故事情節(jié)，也可以是一次旅行或者一次家庭活動等。2.人物：確定故事中的主要人物，可以是自己、朋友、家人，也可以是一些具有象征意義的動物或者其他角色。對于小學(xué)生來說，最好選擇一兩個主要的人物，這樣能夠更好地展開故事情節(jié)。3.地點(diǎn)：確定故事發(fā)生的地點(diǎn)，可以是學(xué)校、家、公園、山林等。要注意地點(diǎn)與故事情節(jié)的契合度，切忌隨意選取。4.時間：確定故事發(fā)生的時間，可以是白天、夜晚、季節(jié)等。二、開頭部分的寫作1.引出故事情節(jié)：通過引人入勝的方式開頭，激發(fā)讀者的閱讀興趣?？梢岳酶袊@句、問句等方式引出故事情節(jié)，吸引讀者繼續(xù)往下閱讀。2.交代人物與背景：在開頭部分交代故事中的主要人物和背景情況，讓讀者對故事產(chǎn)生基本的了解。三、事件發(fā)展1.突出主要事件：在故事的主體部分，著重敘述發(fā)生的主要事件，將事件展開，并通過生動的描寫、詳細(xì)的敘述和具體的細(xì)節(jié)來讓讀者產(chǎn)生共鳴。2.適當(dāng)設(shè)置反轉(zhuǎn)：在故事情節(jié)中，適當(dāng)設(shè)置一些意想不到的情節(jié)，使故事更加生動有趣?？梢酝ㄟ^設(shè)定一些不同尋常的情節(jié)、突如其來的變故或者角色之間的矛盾沖突等來達(dá)到意想不到的效果。3.事件環(huán)環(huán)相扣：故事發(fā)展要融洽，每個事件之間要有聯(lián)系，不要草率地跳躍，確保故事的邏輯性。四、結(jié)局部分的寫作1.總結(jié)發(fā)生的事件：在結(jié)局部分，可以總結(jié)之前發(fā)生的事件，并對事件進(jìn)行評價或者歸納，對故事主題進(jìn)行闡述。2.留下懸念或感慨：可以在結(jié)局部分設(shè)置一些懸念或者感慨，引發(fā)讀者的思考，使整個故事更具有吸引力。3.結(jié)尾要圓滿：故事的結(jié)尾要給讀者一個圓滿的感覺，不要突?；蛘叽颐Y(jié)束。五、語言表達(dá)與修辭手法1.生動描寫：要通過生動的形容詞、動詞和細(xì)致的描寫來豐富故事的細(xì)節(jié)，讓讀者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和感受。2.對話交流：適當(dāng)設(shè)置對話，可以讓人物之間的沖突和情感得到更好的表達(dá)，也可以使故事更加生動有趣。3.比喻和擬人：在敘事中適當(dāng)使用比喻和擬人的修辭手法，可以使故事更具有情感色彩和藝術(shù)感。4.句式變化和修辭手法：可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如排比、設(shè)問、倒裝等，使句子更加生動有趣，增加故事的藝術(shù)性。最后，要充分發(fā)揮自