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文檔簡(jiǎn)介
Word文檔年12月班隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期在小學(xué)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主要從全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,努力構(gòu)建校內(nèi)文化,以人為本,深入課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的合格人才動(dòng)身,仔細(xì)做好班隊(duì)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)
1、堅(jiān)持把德育工作放在首位。通過(guò)講故事、班隊(duì)活動(dòng)等形式開展做誠(chéng)實(shí)守信的人學(xué)習(xí)5.12抗震好漢精神動(dòng)物是我們的伴侶等主題性的教導(dǎo)。針對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),對(duì)同學(xué)舉行前途抱負(fù)的教導(dǎo),教導(dǎo)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考究科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,努力提高學(xué)習(xí)成果,提高個(gè)人綜合素養(yǎng),做一個(gè)合格的學(xué)校畢業(yè)生。重視校內(nèi)文化的建設(shè)、發(fā)揮校內(nèi)文化的育人功能。通過(guò)年級(jí)制造性的布置,書畫長(zhǎng)廊的系列活動(dòng),開展厲行節(jié)省,庇護(hù)資源做個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士庇護(hù)環(huán)境,點(diǎn)滴做起、制作環(huán)保小報(bào)演講競(jìng)賽辯論競(jìng)賽等活動(dòng)豐盛同學(xué)的校內(nèi)生活。
2、開展同學(xué)心理健康教導(dǎo)活動(dòng),協(xié)助同學(xué)提高心理素養(yǎng),健全人格,增加承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。我也常常利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)同學(xué)舉行身心教導(dǎo),協(xié)助同學(xué)澄清思想上的含糊熟悉,提高同學(xué)的思想境界。隨時(shí)注重同學(xué)的心情變化,舉行青春期心理健康的教導(dǎo)。我還充分利用課余時(shí)光和有關(guān)同學(xué)促膝談心,準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)舉行針對(duì)性的教導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的協(xié)作教導(dǎo)。
3、培養(yǎng)同學(xué)全面進(jìn)展,實(shí)施體驗(yàn)教導(dǎo),開展在小學(xué)中的體驗(yàn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和文明行為在家庭中體驗(yàn),培養(yǎng)和善的人格,在社會(huì)中體驗(yàn),培養(yǎng)同學(xué)高尚的人格在大自然中體驗(yàn),培養(yǎng)美的情操等系列活動(dòng),從而使同學(xué)獲得有關(guān)我與他人我與社會(huì)我與自然我與自身等方面的學(xué)問(wèn),使同學(xué)達(dá)到體驗(yàn)教導(dǎo)的目的。
4、樂(lè)觀開展創(chuàng)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀年級(jí)、群星絢爛評(píng)選活動(dòng),教導(dǎo)催促同學(xué)自覺(jué)遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度,本學(xué)期,我班兩次都達(dá)到優(yōu)秀年級(jí)的要求。
5、加強(qiáng)平安教導(dǎo),重溫平安教導(dǎo)規(guī)則制度,強(qiáng)化校園十不準(zhǔn),特殊強(qiáng)化教導(dǎo)同學(xué)自學(xué)遵守小學(xué)規(guī)定的十條平安措施,要求天天排好路他,采取路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。強(qiáng)調(diào)校外交通平安,冬季防火平安,嚴(yán)禁同學(xué)進(jìn)三廳二室二吧,對(duì)個(gè)別學(xué)生要求家長(zhǎng)協(xié)作舉行強(qiáng)化教導(dǎo)。
6、加大普法教導(dǎo)力度,對(duì)同學(xué)舉行法制教導(dǎo)和遵紀(jì)守法的教導(dǎo),學(xué)習(xí)各項(xiàng)教導(dǎo)規(guī)矩,學(xué)習(xí)《刑法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人庇護(hù)法》《義務(wù)教導(dǎo)法》等等。組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《中學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。
7、樂(lè)觀開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,庇護(hù)同學(xué)眼力,增加同學(xué)的體質(zhì),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。
8、加強(qiáng)年級(jí)管理,培養(yǎng)同學(xué)的自理能力,舉行自我教導(dǎo),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過(guò)各種方式,既注重指導(dǎo)同學(xué)舉行自我教導(dǎo),讓同學(xué)在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注重指導(dǎo)同學(xué)如何舉行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教導(dǎo)活動(dòng),在活動(dòng)中把教導(dǎo)和消遣融入一體。我有效地利用好早會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),意志教導(dǎo),如何做時(shí)光的仆人,習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。注重培養(yǎng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓同學(xué)充分展示自我,培養(yǎng)同學(xué)的上進(jìn)心,開展競(jìng)爭(zhēng)班干部上崗的活動(dòng),同學(xué)樂(lè)觀性高,當(dāng)選上班干部的學(xué)生工作熱烈高,能發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),大膽開展年級(jí)工作,效果很好。GZ85.com更多總結(jié)
2022年12月年級(jí)期末工作總結(jié)
時(shí)光,總是不知不覺(jué)把我們載入學(xué)期的終點(diǎn)。它在奔走,我們?cè)趭^斗,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都邁著自己堅(jiān)決的腳步,一步一步向前走。在跌倒的角落英勇的爬起,在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏?;厥妆緦W(xué)期的版務(wù)工作,有喜有憂,取得了較大的長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)生們仔細(xì)學(xué)習(xí),樂(lè)觀參與活動(dòng)令我們欣喜,但同時(shí),本人也清晰的看到自己的不足。有時(shí)工作缺乏耐心和效率,有時(shí)散亂,有時(shí)沒(méi)有以身作則,造成一些負(fù)面影響,這些將在今后的工作中得以改正,以期來(lái)年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。下面談?wù)劚景嗄昙?jí)工作的各事項(xiàng)及相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)一、制度與你我同行
我們班本學(xué)期在班主任的指導(dǎo)下,在各個(gè)班委的商討下,制定了相關(guān)的年級(jí)公約及寢室條約。容易的八句話概括出了本班的風(fēng)貌及特色,學(xué)生們也樂(lè)觀遵守相關(guān)制度,銘記于心中。一句年級(jí)規(guī)定銘記心,行為習(xí)慣常對(duì)比點(diǎn)燃了學(xué)生們的自律心門。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)、齊努力
在具有一個(gè)人性化及共性化制度下的年級(jí)中,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面也越發(fā)勤奮刻苦了。天天仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),樂(lè)觀完成教師布置的任務(wù)。圖書館的開放為學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面增添了一條新途徑,他們從圖書館中借閱了大量的書籍來(lái)充實(shí)自己,這也是本班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)之一。作為一名高校生,由于國(guó)家的優(yōu)良政策,使我們有機(jī)會(huì)使自己更上一層樓。我們班我1/2的學(xué)生參與了成人自學(xué)考試。他們孜孜不倦地消化著那些有關(guān)的書籍,無(wú)論走到哪里,總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張,那些是他們提高學(xué)習(xí)的小武器。只要一有時(shí)光,就津津有味的閱讀他,因此他們?cè)诳荚囍谐晒麅?yōu)良。學(xué)風(fēng)建設(shè)、齊努力,在學(xué)生們的努力下,在教師的教育下,我們長(zhǎng)進(jìn)了。以期我們會(huì)努力,把這個(gè)年級(jí)創(chuàng)建為一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)深厚的年級(jí)。
三、xx.我行我秀,出色在屬于我的舞臺(tái)
開展豐盛多彩的活動(dòng),全面進(jìn)展學(xué)生們的素養(yǎng)。豐盛多彩的活動(dòng)是增加年級(jí)凝結(jié)力,提高同學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。本學(xué)期,我班在班主任萬(wàn)晴教師的指導(dǎo)下,班干部的努力下,順當(dāng)?shù)拈_展了十項(xiàng)班集體活動(dòng)。該中有:寶葫蘆農(nóng)莊環(huán)保活動(dòng)、平安學(xué)問(wèn)搶答大賽、心理座談會(huì)、詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽、羽毛球暨投籃競(jìng)賽、齊聚美味居.包餃子活動(dòng)等等學(xué)生們都樂(lè)觀參加其中。在系里,我班學(xué)生也不失熱烈,在青春的旋律紅歌會(huì)競(jìng)賽中奪得冠軍且代表系里參與小學(xué)的競(jìng)賽,成果也同樣優(yōu)異。在xx屆畢業(yè)晚會(huì)中,我班的學(xué)生也樂(lè)觀參加其中,細(xì)心排練了一個(gè)現(xiàn)代舞。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中有序的支配了自己的時(shí)光,通過(guò)呈現(xiàn)自我,從而熬煉自我。xx.學(xué)生們找到了屬于自己的舞臺(tái),找到了屬于自己的出色。每次活動(dòng)都順當(dāng)進(jìn)行,在下學(xué)年的工作中我們也將再接再厲,爭(zhēng)取做得更好!
四、勤儉節(jié)省、歡樂(lè)生活
德、智、體、美、勞,五不誤,生活是多姿多彩的。有一個(gè)溫馨的小家庭,一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭,學(xué)生們的生活素養(yǎng)也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節(jié)省、勤勞刻苦的亮點(diǎn),生活的素養(yǎng)不斷提高,文明素質(zhì)也隨之提高了。
本學(xué)期的班務(wù)工作完成總體上來(lái)說(shuō)是比較順當(dāng)?shù)模还苁峭瓿上道锏倪€是校里的,或者是本班自己寧定的。優(yōu)點(diǎn)總是在不足的背影中折射得那么瑩亮,面向不足,我們將仔細(xì)改正,一步一個(gè)腳印,帶著一顆堅(jiān)決的心,努力的把這個(gè)班塑造得越發(fā)美妙。
請(qǐng)信任,有我們的努力及奮斗,08外語(yǔ)五年二班這個(gè)家庭將會(huì)走得更好!
08外語(yǔ)系五年制(2)班
xx年6月25號(hào)
2022年12月學(xué)前班拼音教學(xué)小結(jié)
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,拼音教學(xué)也告一段落。在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持、家長(zhǎng)的配合下,拼音教學(xué)也達(dá)到預(yù)期的目的,獲得了家長(zhǎng)的和小學(xué)的認(rèn)可?,F(xiàn)將拼音教學(xué)工作總結(jié)
一、年級(jí)基本狀況
學(xué)前小班共有兒童39人,其中女童19人,男童20人?;赝?人,回女2人。年齡都在34歲左右。
這些孩子個(gè)體差異性大。他們都是來(lái)自不同地區(qū)的務(wù)工子女,流淌人口。沒(méi)有上過(guò)幼兒園,任意性較強(qiáng)。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,各方面良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。拼音學(xué)習(xí)愛(ài)好也越拉越高期末測(cè)試中,拼音總成果3390分,平均成果94.2分,應(yīng)考人數(shù)39人,實(shí)考人數(shù)36人。及格人數(shù)36人,及格率100%;優(yōu)秀人數(shù)31人,優(yōu)秀率86.1%
二、教學(xué)工作
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母。在教學(xué)過(guò)程中,以教材中的固定模式:看圖熟悉新的拼音字母學(xué)兒歌在四線三格中按筆順書寫字母四個(gè)環(huán)節(jié)。看圖是為了引出新的學(xué)問(wèn),也是為了讓孩子學(xué)會(huì)精心的觀看??赐陥D后,試著用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō),熬煉了孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。學(xué)習(xí)兒歌是對(duì)現(xiàn)在學(xué)問(wèn)的一個(gè)總的概括,這樣一來(lái)訓(xùn)練了孩子的某種習(xí)慣和素質(zhì)。每部分都有它的作用和意義。
通過(guò)學(xué)習(xí)使孩子們了解拼音在生活中的用途,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)拼音的愛(ài)好。
能讀準(zhǔn)漢語(yǔ)拼音的聲母,單韻母,聲調(diào),特殊是拼讀音節(jié),正確書寫聲母,單韻母。
能借助識(shí)字,正音,學(xué)說(shuō)一般話.
養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動(dòng)地按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)。
協(xié)助孩子們養(yǎng)成了良好的書寫姿態(tài),為孩子升大班做好預(yù)備,打好基礎(chǔ)。
通過(guò)嬉戲活動(dòng)能正確書寫和拼讀音節(jié),字母之間不混淆。
三、措施
按照孩子們的接受能力和他們的年齡特征,主要采納直觀型、練習(xí)的教法,每學(xué)習(xí)韻母和聲母時(shí)都考慮同學(xué)怎樣才干記得牢固,學(xué)得靈便,同時(shí)讓孩子舉行觀看思量,音節(jié)的組成,聲母字型的比較。同時(shí),示范發(fā)音,直到孩子發(fā)準(zhǔn)音為止。
平常通過(guò)引導(dǎo),吸引住孩子的注重力,采納須要的嬉戲吸引辦法,調(diào)動(dòng)他們的樂(lè)觀性,能參加到各種嬉戲中去。在活動(dòng)中,樂(lè)觀引導(dǎo)、準(zhǔn)時(shí)絕對(duì),適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓舞,讓孩子彌漫自信、歡樂(lè)學(xué)習(xí)。
在認(rèn)、記方面,主要采納形象記憶法和比較記憶法,讓孩子記得靈便,不易遺忘。
學(xué)習(xí)課文,我重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀兒歌,引導(dǎo)小伴侶讀準(zhǔn)字音,流利地朗讀背誦。教學(xué)時(shí),讓孩子在學(xué)習(xí)后,小結(jié)學(xué)習(xí)辦法,讓同半之間互相溝通,老師歸納小結(jié)。歸納出一種學(xué)法,讓孩子們借簽。結(jié)合拼音教學(xué)的特點(diǎn),主要舉行了熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)絢爛文化的教導(dǎo)。了讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)要仔細(xì),一絲不茍的學(xué)習(xí)教導(dǎo)。還教導(dǎo)孩子要恭敬長(zhǎng)輩,講衛(wèi)生,文明禮貌等。
總之,在學(xué)前班的教學(xué)上需要注重許多問(wèn)題,拼音教學(xué),方式上要不斷調(diào)節(jié),樂(lè)觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,實(shí)行孩子更喜愛(ài)?的方式,多創(chuàng)設(shè)一些好玩的情景,多搞一些嬉戲,能通過(guò)做嬉戲的形式,舉行復(fù)習(xí)、鞏固、練習(xí),使孩子們精力高度集中,思維達(dá)到最活躍的狀態(tài),銘記所學(xué)的拼音。
四、存在的問(wèn)題
因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容比較乏味,孩子在學(xué)習(xí)時(shí)樂(lè)觀性不太高,自主學(xué)習(xí)性較差,孩子的合作學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),少部分幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容記不牢固等等。
五、努力的方向
1、努力培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力。
2、培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
3、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2022年12月大一班家長(zhǎng)工作總結(jié)
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下小結(jié)。
在工作中,我班老師全面貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持開辟創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的辦園思想,以新綱要精神落實(shí)為基礎(chǔ),以教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量提升為核心,扎實(shí)而有效地開展教研、科研等活動(dòng),力爭(zhēng)使全班孩子在原有的基礎(chǔ)上有所提高,注意孩子的智力及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為他們順當(dāng)進(jìn)入學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).。
年級(jí)狀況及家長(zhǎng)概況1、幼兒自然情況及家長(zhǎng)概況本班共有幼兒34名,男生20名,女生14名,有幾名幼兒年齡偏小,有幾個(gè)幼兒能力較弱;本班家長(zhǎng)大專以上學(xué)歷的占82%,高中學(xué)歷的占12%,初中學(xué)歷的占6%
2、健康情況本班幼兒中襲擊性行為較強(qiáng)的幼兒有吉浩銘等;性格較內(nèi)向的幼兒有陸宇飛等;較要強(qiáng)的幼兒有王靜童等;體質(zhì)較弱的幼兒有嚴(yán)若宣等。
3、品德進(jìn)展?fàn)顩r分析本班大部分幼兒能具有愛(ài)心和憐憫心,對(duì)待老師,同伴有禮貌,會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);樂(lè)觀參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);情愿協(xié)助家長(zhǎng)及教師做一些力所能及的事情;愛(ài)惜小動(dòng)物,敬重老年人。
自立生活能力本班幼兒中生活自理能力較強(qiáng)的幼兒有邱可心等;生活自理能力較弱的幼兒有大智等。
4、智力進(jìn)展?fàn)顩r分析(1)語(yǔ)言:進(jìn)展好的幼兒有王靜童、等。
(2)數(shù)學(xué):能力較強(qiáng)的幼兒有陳薈茹等;。
(3)觀看力:較強(qiáng)的幼兒的有葉韞瑋等;較弱的有鄧思遠(yuǎn)
(4)記憶力:較強(qiáng)的幼兒有鄒嘯墨、等;
(5)制造力:較強(qiáng)的幼兒有吉浩銘、較弱的有大智等。
特別幼兒分析:本班吉浩銘肥胖,嚴(yán)若宣體弱,這些幼兒都是老師在工作中需要重點(diǎn)關(guān)注的孩子,本學(xué)期,這些孩子的一些狀況都很有好轉(zhuǎn)。
二、生活管理
在一日活動(dòng)中,能按照大班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境:老師和幼兒之間相互關(guān)懷,互相敬重,幼兒和同伴之間關(guān)系融洽,合群,并能鼓舞幼兒之間互相交往,老師和家長(zhǎng)之間互相協(xié)作,互相敬重,使幼兒健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
能科學(xué)合理的支配幼兒的一日生活,按照月方案及幼兒的年齡特點(diǎn),科學(xué)地、合理地制訂各項(xiàng)活動(dòng)方案,科學(xué)地支配幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)與室外活動(dòng)交替集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)交替,組織各種形式的活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展。
活動(dòng)中能加強(qiáng)幼兒的體育熬煉,天天保證幼兒戶外活動(dòng)2小時(shí),天天清晨仔細(xì)舉行晨間熬煉和起床后熬煉。
平常能重視平安工作,向幼兒準(zhǔn)時(shí)舉行平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo):教導(dǎo)幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),會(huì)找空的地方戲耍,不與同伴碰撞,不玩火,不玩水,注重行車,走路的平安。保證孩子的平安。
活動(dòng)中能關(guān)注孩子的心理衛(wèi)生,引導(dǎo)孩子共性健康的進(jìn)展。
培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,針對(duì)班上個(gè)別衛(wèi)生習(xí)慣差的孩子加強(qiáng)引導(dǎo),協(xié)助其形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、嬉戲活動(dòng)本學(xué)期,我班開展了豐盛的幼兒嬉戲活動(dòng),有表演嬉戲、智力嬉戲
電教嬉戲有規(guī)章嬉戲等,還開展了多種區(qū)角活動(dòng)在嬉戲中,幼兒在這些嬉戲活動(dòng)中,能充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和愛(ài)好,喜
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