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Word文檔年信息技術(shù)工作總結(jié)沒工作之前,向來在夢想工作后的幸福生活,工資、教師的稱呼,自我的極大滿足。哪知道工作后才又想回到同學(xué)的時代。同學(xué)的時候,可以想做就做,不想做可以推脫有事沒空,別人不會說啥,當(dāng)了教師,的時候要從責(zé)任的角度去做事情,而不僅僅是做事情本身。同學(xué)的時候常常想教師怎么這樣,我當(dāng)了教師一定要怎么樣怎么樣,當(dāng)了教師才發(fā)覺,我也和他們一樣,甚至還不如他們做的好,衰老,沒有閱歷,不會管理。

在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,在師傅金教師的指點下,我不斷地提高自己的教導(dǎo)理論水平,豐盛專業(yè)學(xué)問,有較強的教導(dǎo)、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。我較好地完成了小學(xué)分配的各項任務(wù),得到了各位同仁以及小學(xué)、上級領(lǐng)導(dǎo)的絕對與好評?,F(xiàn)將工作狀況作如下匯報本人嚴(yán)格遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度,不遲到,不早退,在工作中,恭敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好同事之間的關(guān)系。平常對人誠摯、熱愛同學(xué),人際關(guān)系和睦融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,在工作中不斷地總結(jié)教學(xué)教導(dǎo)閱歷。

在教學(xué)工作上,按照小學(xué)的工作目標(biāo)和六仔細(xì)工作要求,了解同學(xué)的實際狀況,通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)辦法,制定了切實可行的學(xué)期工作方案,為囫圇學(xué)期的綜信教學(xué)工作定下目標(biāo)。接手的這屆同學(xué),指法的運用十分差,在這種狀況下,我花了一個月的時光舉行指法教學(xué),現(xiàn)在,大部分同學(xué)能正確的運用指法。

計算機(jī)維護(hù)是我的長處,在仔細(xì)上好綜信課的同時,和師傅一起全面負(fù)責(zé)小學(xué)計算機(jī)維護(hù)工作,保證小學(xué)各教室、辦公室及機(jī)房計算機(jī)正常使用。還輔助其他老師做好課件。

為人師者惟獨不斷地完美自身、提高業(yè)務(wù)水平、拓寬學(xué)問面,才干為同學(xué)樹立榜樣。而我作為一名新老師,在許多方面還有所欠缺,特殊是在聽了一些老老師的課,參閱了他們的教學(xué)筆記之后,更是為他們幾十年如一日的仔細(xì)和默默奉獻(xiàn)而感慨頗深。差距還很大,前面的路還長,以后不管工作有多忙,我都要堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的水平。

捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,讓我深感一名人民老師的光彩與責(zé)任,作為一個剛剛起步的青年老師,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才干取得更大的成。

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信息技術(shù)工作總結(jié)

XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期

信息技術(shù)工作總結(jié)

又是年末,回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。固然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)思量想方法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

(1)、做到期初有方案,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)舉行下去;雖然其中浮現(xiàn)一些突發(fā)大事比如:電腦有時浮現(xiàn)故障,有時上不了課,但因為教學(xué)方案支配的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的舉行,使得大量電腦理論學(xué)問得于傳授給同學(xué)。固然也有不利的一面即同學(xué)沒有方法上機(jī),缺少實踐機(jī)會,這個問題在下個學(xué)期要特殊加于重視解決。

(2)、根據(jù)小學(xué)工作管理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課小學(xué)支配的課時比較少,這對于同學(xué)來講的很重要的2節(jié)課;對教師來講是比較難上的2節(jié)課。所以上好每節(jié)課對教師對同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋覓好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

(3)、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分同學(xué)參與電腦愛好小組,活動的成績的喜人,如初一不少的同學(xué)電腦打字速度,電腦學(xué)問水平的很大的提高。

(4)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注重在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式同學(xué)舉行思想教導(dǎo),轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的進(jìn)展。

(5)、在教學(xué)之余,我也注意自身進(jìn)展長進(jìn)。除了聽課,評課,參與教研組教研活動外,我還注重到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參與自考學(xué)學(xué)問,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注重形象,為人師表。

作為老師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也樂觀參與小學(xué)組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。

2022年小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)范文

一、信息技術(shù)教學(xué)工作

本年度中信息技術(shù)教研組在各班級開足課時,開全教學(xué)模塊。按質(zhì)按量的完成了本年度的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中注意學(xué)科審美育德專題的討論,同時培養(yǎng)自主探索能力和相互配合能力在這個過程中培養(yǎng)獵取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)形成對信息技術(shù)樂觀的態(tài)度和價值觀(美的熟悉),進(jìn)而使同學(xué)能有效利用信息技術(shù)作為支持他學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。

要培養(yǎng)同學(xué),首先要提高信息技術(shù)老師的素養(yǎng),本年度按照信息組的老師衰老的特點,在老師培訓(xùn)方面做了以下工作:利用教研活動時光和課余時光,學(xué)習(xí)研究教導(dǎo)教學(xué)閱歷和體味;組織老師聽課,說課,首先要聽本組老師的匯報課,討論課,盡可能聽在小學(xué)進(jìn)行的藏匿課,在此基礎(chǔ)上組織本組老師多參與市級教導(dǎo)教學(xué)活動。

二、信息技術(shù)與學(xué)科整合

面向信息化的今日,小學(xué)熟悉到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點,但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),必需提高老師的信息素質(zhì)。從本年度開頭,小學(xué)重視老師的信息素質(zhì)的教導(dǎo),要求老師能較嫻熟的把握多媒體操作,并把它寫入了小學(xué)的年度工作方案。為此,小學(xué)為了能夠使大多數(shù)老師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去,對老師的計算機(jī)操作水平舉行培訓(xùn)。選用固定的時光為老師講授計算機(jī)的基礎(chǔ)學(xué)問、課件制作學(xué)問、網(wǎng)絡(luò)運用學(xué)問。同時,為了進(jìn)一步提高老師對信息技術(shù)的使用率,小學(xué)組織了研討會,老師間溝通、寫感想。自己在運用后,寫反思、找不足。我們有針對性地教學(xué)研討活動,使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教導(dǎo)教學(xué)帶來了可喜的變化。首先是老師教學(xué)理念的改變,老師教學(xué)辦法的改變,同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變;第二是主動收集教學(xué)信息的教師多了,自覺討論教學(xué)的教師多了,自主學(xué)習(xí)的同學(xué)多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,提高了教學(xué)討論水平。教師愛使用電教了

三、小學(xué)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和維護(hù)

校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個小學(xué)教導(dǎo)信息化的重要體現(xiàn),為了越發(fā)有用,更好的服務(wù)于教導(dǎo)教學(xué),服務(wù)于小學(xué)的管理,從年初開頭,我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參加、多方競爭的局面。樂觀探究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。

四、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能

我們向來把電教教導(dǎo)工作列入小學(xué)工作的一個重要內(nèi)容,力爭管理上水平,效益呈一流。本年度重點抓好以下幾個工作

1、抓好資料管理,準(zhǔn)時向老師展現(xiàn)教導(dǎo)資源。小學(xué)建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)能否在教導(dǎo)教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本年度,我們不斷堆積多媒體課件資料、老師科研資料、、視聽資料等,以形成我校的教導(dǎo)教學(xué)資源,讓每一位老師每一位同學(xué)隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

2、做好小學(xué)的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作。

我們向來把電教器材管理列入工作的重點,力爭管理上水平,效益呈一流。

本年度,我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)越發(fā)細(xì)化,把信息處的全部教師分配到各個班級組和各個辦公室舉行管理和維護(hù),每個月定期檢查一次,不定期檢查一次,并作好了記錄。

小學(xué)部分辦公室、機(jī)房電腦設(shè)備陳舊,配置相對照較低,因為部件損壞,電腦運行總是不正常,為了確保電腦的正常運行,我們常常加班加點對其電腦設(shè)備舉行各種軟件、硬件的維護(hù)。有時一節(jié)課要跑好幾個地方舉行維護(hù),有時一上午要放棄全部其他事情修理一臺電腦。同時管理好網(wǎng)絡(luò)控制室和網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)等設(shè)備,確保校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)向來處于正常行運狀態(tài)。

2022年學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)范文

本學(xué)期,我校教導(dǎo)信息化工作在局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,堅持以信息化帶動教導(dǎo)現(xiàn)代化為指導(dǎo)思想,以服務(wù)師生,服務(wù)教導(dǎo)為宗旨,結(jié)合小學(xué)實際,營造教導(dǎo)教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強信息技術(shù)與教導(dǎo)管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。電教組教師立足實際、扎實常規(guī)教學(xué),做好教研組工作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。并且不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期教研組工作總結(jié)

一、常規(guī)工作

加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng):本學(xué)期本組老師加強理論學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),仔細(xì)讀了教導(dǎo)名著,并做了摘記,寫了讀后感。并參與省、市、縣多次培訓(xùn)活動,仔細(xì)聽課,做聽課筆記,寫反思,使自己學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論,了解最新教學(xué)動態(tài)。全組老師參與了縣信息技術(shù)教研在碧蓮中心學(xué)校進(jìn)行的教研活動,楊仟洋在本校進(jìn)行的溫州市學(xué)校信息技術(shù)教研基地主題研討活動中上藏匿課《編輯科普短文》、論文《信息技術(shù)提問有效性的思量》獲省三等獎、被評為xx年度縣優(yōu)秀老師、楊獻(xiàn)潔教師參與了永嘉縣三壇評選獲教壇中堅稱號,楊仟洋教師參與縣第三期青年骨干班選拔活動,楊獻(xiàn)潔教師還參與了市里進(jìn)行的數(shù)字化校內(nèi)南京考察活動等;本學(xué)期在市、縣信息中心大力推動數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)方面,我校信息技術(shù)組各成員也仔細(xì)、努力的推動本校的數(shù)字化校內(nèi)工作,并在網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房建設(shè)、小學(xué)無線網(wǎng)絡(luò)布置、教學(xué)資源建設(shè)等方面舉行了收拾與更新。

樂觀開展教學(xué)教研活動:在教育處和教研室的要求與指導(dǎo)下,本學(xué)期的教研組工作正常,每周都有教研活動,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時光、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,樂觀參與教研組的課堂教學(xué)專題性討論。每月組內(nèi)舉行一次組級備課活動及聽課活動,以提高教師的教學(xué)水平。楊仟洋、葉順亮、楊獻(xiàn)潔教師分離上校級藏匿課《房間的布置》、《標(biāo)志設(shè)計》、《文字動畫》,楊仟洋教師還上了一節(jié)市藏匿課《編輯科普短文》;同時,我組還承擔(dān)了小學(xué)開展的各項工作設(shè)備管理與支持工作,市、縣進(jìn)修小學(xué)及教研室在我們進(jìn)行的各項活動等。

加強校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理:通過定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),保障校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的暢通。本學(xué)期進(jìn)行了小學(xué)老師信息化專題培訓(xùn)活動《學(xué)籍管理應(yīng)用》和《無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》,同時安裝有效的殺毒軟件,讓老師定期更新病毒庫,對日益泛濫的病毒起到了很好的遏制作用,杜絕了因病毒爆發(fā)引起的大面積設(shè)備癱瘓問題。參加了小學(xué)對教室小平臺的更新工作,并對老師舉行了使用培訓(xùn)。因小學(xué)日益增長的信息技術(shù)需求,我們準(zhǔn)時更新校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺,準(zhǔn)時發(fā)布縣教導(dǎo)網(wǎng)、校各類新聞信息,管理平臺建立了完美的權(quán)限機(jī)制,專用服務(wù)器定期更新系統(tǒng)補丁,升級殺毒軟件以及防火墻系統(tǒng),杜絕了病毒的侵犯以及黑客的入侵等等。

二、本學(xué)期信息技術(shù)主要活動及取得成果

本學(xué)期,經(jīng)過一學(xué)期的辛勤勞動,小學(xué)信息化工作取得一點成果:其中有論文獲得浙江省論文評選三等獎、市級藏匿課一

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