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文檔簡介
石油化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系改革調(diào)研分析報告一、調(diào)研背景分析1.石化行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀石油化工行業(yè)是化學(xué)工業(yè)的重要組成部分,是我國的支柱產(chǎn)業(yè),生產(chǎn)過程包括油氣勘探、油氣田開發(fā)、鉆井工程、采油工程、油氣集輸、原油儲運(yùn)、石油煉制、化工生產(chǎn)、油品銷售等,生產(chǎn)社會需要的汽油、煤油、柴油、潤滑油、化工原料、合成樹脂、合成橡膠、合成纖維、化肥等3000多種石油、化工產(chǎn)品。石油化工行業(yè)生產(chǎn)線長、涉及面廣,僅中國石化集團(tuán)就有原油、成品油、天然氣等輸油、輸氣管道近6000km,加油站2.4萬個,石油化工企業(yè)的油田、采油廠、煉油廠、化工廠、油庫、加油站、輸油(氣)管線遍及全國城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、車站、碼頭、千家萬戶。因而對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著非常重要的作用。2014年全國石化行業(yè)主營業(yè)務(wù)收入3.5萬億元,利潤118.7億元。2015年化工行業(yè)主營業(yè)務(wù)收入12.74萬億元,利潤總額6265.2億元。其中,石化行業(yè)實現(xiàn)主營收入3.9萬億元,利潤總額1615.6億元。《石化和化學(xué)工業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》提出2015年我國原油加工量約為5.2億噸,預(yù)計2020年將達(dá)到6.2億噸左右,烯烴、芳烴等基礎(chǔ)原料和化工新材料保障能力將達(dá)到82%。山東作為地方煉化企業(yè)大省,截止2015年山東地?zé)捯淮螣捰彤a(chǎn)能為14820萬噸/年,占全國地方煉化企業(yè)產(chǎn)能的60%以上。2015年,山東省石油和化學(xué)工業(yè)累計實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入29321.8億元,石化行業(yè)主營收入占全省化工行業(yè)的23.4%,其主營收入居全國同行業(yè)第1位。2016年全省11家企業(yè)獲得原油進(jìn)口允許量4143萬噸,占全國地?zé)捚髽I(yè)獲批總量的75.9%。隨著2016年國際油價總體回升,山東省石化行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn)了總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)的良好態(tài)勢。2.石化行業(yè)人才現(xiàn)狀隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級,對石化專業(yè)人才的需求與日俱增。目前全國石油和化工行業(yè)從業(yè)人員1687萬人,占全國工業(yè)企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的12%。近十年石化行業(yè)從業(yè)人員和企業(yè)數(shù)量及其占比見表5—1,2004—2014年石化行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)總產(chǎn)值與從業(yè)人員總數(shù)比較見圖5—1。表5—1近十年石化行業(yè)從業(yè)人員和企業(yè)數(shù)量及其占比情況2005年2009年2014年從業(yè)人員總數(shù)(萬人)占比總數(shù)(萬人)占比總數(shù)(萬人)占比123512.8%149012.8%168712%企業(yè)數(shù)數(shù)量(萬個)占比數(shù)量(萬個)占比數(shù)量(萬個)占比19.413.4%23.412.3%27.411.4%與從業(yè)人員總數(shù)比較示意圖2015—2020年,全國石化行業(yè)技能勞動者需求新增108萬人,平均每年增長21.6萬人。2015年我省生化與藥品大類畢業(yè)生只有6786人,而齊魯人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、山東化工人才網(wǎng)等人才招聘網(wǎng)顯示,2016年石化企業(yè)需求應(yīng)屆畢業(yè)生約1.8萬人。旺盛的人才需求為化工人才的培養(yǎng)帶來了廣闊的市場?!笆濉逼陂g,石化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,引起對綠色、安全、高性價比的高端石化化工產(chǎn)品的需求,對石化人才的培養(yǎng)也帶來了新的挑戰(zhàn)。3.山東省職業(yè)教育發(fā)展情況山東省目前開設(shè)石油化工技術(shù)專業(yè)的高職院校一共有4所,各院校石油化工技術(shù)專業(yè)開設(shè)時間為2—9年。其中東營職業(yè)學(xué)院開設(shè)時間最早為2007年,已成為省級特色專業(yè),為院校重點建設(shè)專業(yè),現(xiàn)有在校生人數(shù)1325人,畢業(yè)生人數(shù)3526人。其他院校自2012年之后招生,大部分不是院校重點建設(shè)專業(yè),現(xiàn)有在校生100—300人。山東省從2011年開始啟動職業(yè)教育專業(yè)課程改革,開發(fā)中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,有力促進(jìn)了職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提升。根據(jù)魯教職發(fā)【2015】4號文件的精神,要求東營職業(yè)學(xué)院牽頭三年制石油化工技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的開發(fā)工作。開發(fā)團(tuán)隊在認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,制定調(diào)研計劃,深入行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、中高職學(xué)校,通過走訪座談、參觀考察、問卷調(diào)查、會議調(diào)研、電話訪談、網(wǎng)絡(luò)查閱、文獻(xiàn)檢索等方法,調(diào)研了全國和山東省的石化行業(yè)發(fā)展及人才需求現(xiàn)狀、石油化工專業(yè)職業(yè)資格情況、石化企業(yè)就業(yè)崗位職責(zé)及能力要求、山東省中高職院校石化專業(yè)的人才培養(yǎng)狀況等內(nèi)容并進(jìn)行詳細(xì)分析,準(zhǔn)確定位石油化工技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)內(nèi)涵,為專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系改革提供依據(jù)。二、調(diào)研基本情況1.調(diào)研方法(1)調(diào)研采取的方式本次調(diào)研采用了問卷調(diào)查,教師座談,學(xué)生座談,企業(yè)訪談等多種方法,以實地調(diào)研、問卷調(diào)查、電話訪談相結(jié)合的方式進(jìn)行。(2)調(diào)研對象包括石化企業(yè)調(diào)研、石化畢業(yè)生調(diào)研、相關(guān)高職院校石油化工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案調(diào)研和石化專業(yè)在校生調(diào)研等。(3)調(diào)研過程①省內(nèi)院校調(diào)研根據(jù)山東省石油化工技術(shù)專業(yè)設(shè)置情況,選取了山東省所有開設(shè)石油化工技術(shù)專業(yè)的4所高職院校及開設(shè)化學(xué)工藝專業(yè)的10余所中職學(xué)校作為調(diào)研對象。從2015年11月11日—2016年1月30日,我們團(tuán)隊成員奔赴以上院校調(diào)研,通過座談、發(fā)放問卷等方式進(jìn)行調(diào)研,了解以上高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)模式等內(nèi)容;了解中職院校畢業(yè)生基本情況。通過發(fā)放調(diào)查問卷及座談等形式針對在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,了解在校生對授課方式和教學(xué)手段的意見和建議。②省外院校調(diào)研選擇承德石油高等??茖W(xué)校、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院等石油化工技術(shù)專業(yè)建設(shè)有代表性的學(xué)校,以電話訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研和實地調(diào)研結(jié)合方式進(jìn)行。分別與學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處人員、專業(yè)負(fù)責(zé)人及任課教師座談、交流,探討高職教育培養(yǎng)目標(biāo)、石油化工專業(yè)高職教育現(xiàn)狀、課程體系構(gòu)建、課程開發(fā)與評價、專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的開發(fā)等內(nèi)容,為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前三年制高職石油化工技術(shù)專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀,制定符合高職學(xué)生實際和現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)的針對性,提供了客觀和主觀上的依據(jù)。③省內(nèi)企業(yè)調(diào)研深入省內(nèi)60余家規(guī)模性石化企業(yè),針對企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和人才需求狀況、企業(yè)崗位要求、企業(yè)對人才培養(yǎng)評價等內(nèi)容開展調(diào)研。④畢業(yè)生跟蹤調(diào)研向畢業(yè)生發(fā)放《石油化工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生情況調(diào)查問卷》,進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)研。2.職業(yè)崗位及行業(yè)規(guī)范(1)職業(yè)崗位通過對富海集團(tuán)、正和集團(tuán)、萬通石化、萬華化學(xué)集團(tuán)等60余家石化企業(yè)調(diào)研明確高等職業(yè)院校石油化工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的初始就業(yè)崗位群為:質(zhì)量控制崗、工藝運(yùn)行控制崗、裝置操作工,相近崗位有:安全員、儲運(yùn)崗、設(shè)備儀表維修等。發(fā)展崗位群為:技術(shù)管理崗、生產(chǎn)管理崗、安全管理崗,見圖5—2。圖5—2石油化工技術(shù)專業(yè)高職畢業(yè)生就業(yè)崗位群3.職業(yè)資格情況石油化工技術(shù)專業(yè)實施“雙證書”制度,與石油化工技術(shù)主要面向職業(yè)崗位有關(guān)的職業(yè)資格證書如表5—2所示。表5—2主要就業(yè)崗位及職業(yè)資格等級證書序號面向的職業(yè)崗位職業(yè)資格證書1質(zhì)量控制崗化工總控工有機(jī)合成工儀器儀表維修工2工藝運(yùn)行控制崗3裝置操作工選取社會認(rèn)可度高、對學(xué)生就業(yè)有利的化工總控工國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為參照,具體分析其技能要求和相關(guān)知識?;た偪毓ぃㄖ屑壒ぃ┞殬I(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)見表5—3。表5—3化工總控工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)(中級)序號職業(yè)能力工作任務(wù)技能要求相關(guān)知識1開車準(zhǔn)備工藝文件準(zhǔn)備1.能識讀并繪制帶控制點的工藝流程圖(PID);2.能繪制主要設(shè)備結(jié)構(gòu)簡圖;3.能識讀工藝配管圖;4.能識記工藝技術(shù)規(guī)程。1.帶控制點的工藝流程圖中控制點符號的含義;2.設(shè)備結(jié)構(gòu)圖繪制方法;3.工藝管道軸測圖繪圖知識;4.工藝技術(shù)規(guī)程知識。設(shè)備檢查1.能完成本崗位設(shè)備的查漏、置換操作;2.能確認(rèn)本崗位電氣、儀表是否正常;3.能檢查確認(rèn)安全閥、爆破膜等安全附件是否處于備用狀態(tài)。1.壓力容器操作知識;2.儀表聯(lián)鎖、報警基本原理;3.聯(lián)鎖設(shè)定值,安全閥設(shè)定值、校驗值,安全閥校驗周期知識。物料準(zhǔn)備能將本崗位原料、輔料引進(jìn)到界區(qū)本崗位原料、輔料理化特性及規(guī)格知識22總控操作開車操作1.能按操作規(guī)程進(jìn)行開車操作;2.能將各工藝參數(shù)調(diào)節(jié)至正常指標(biāo)范圍;3.能進(jìn)行投料配比計算。1.本崗位開車操作步驟;2.本崗位開車操作注意事項;3.工藝參數(shù)調(diào)節(jié)方法;4.物料配方計算知識。運(yùn)行操作1.能操作總控儀表、計算機(jī)控制系統(tǒng)對本崗位的全部工藝參數(shù)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控和調(diào)節(jié),并能指揮進(jìn)行參數(shù)調(diào)節(jié);2.能根據(jù)中控分析結(jié)果和質(zhì)量要求調(diào)整本崗位的操作;3.能進(jìn)行物料衡算。1.生產(chǎn)控制參數(shù)的調(diào)節(jié)方法;2.中控分析基本知識;3.物料衡算知識。停車操作1.能按操作規(guī)程進(jìn)行停車操作;2.能完成本崗位介質(zhì)的排空、置換操作;3.能完成本崗位機(jī)、泵、管線、容器等設(shè)備的清洗、排空操作;4.能確認(rèn)本崗位閥門處于停車時的開閉狀態(tài)。1.本崗位停車操作步驟;2.“三廢”排放點、“三廢”處理要求;3.介質(zhì)排空、置換知識;4.崗位停車要求。3事故判斷與處理事故判斷1.能判斷物料中斷事故;2.能判斷跑料、串料等工藝事故;3.能判斷停水、停電、停氣、停汽等突發(fā)事故;4.能判斷常見的設(shè)備、儀表故障;5.能根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)判斷產(chǎn)品質(zhì)量事故。1.設(shè)備運(yùn)行參數(shù)2.崗位常見事故的原因分析知識3.產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)事故處理1.能處理溫度、壓力、液位、流量異常等故障2.能處理物料中斷事故3.能處理跑料、串料等工藝事故4.能處理停水、停電、停氣、停汽等突發(fā)事故5.能處理產(chǎn)品質(zhì)量事故6.能發(fā)相應(yīng)的事故信號1.設(shè)備溫度、壓力、液位、流量異常的處理方法2.物料中斷事故處理方法3.跑料、串料事故處理方法4.停水、停電、停氣、停汽等突發(fā)事故的處理方法5.產(chǎn)品質(zhì)量事故的處理方法6.事故信號知識4.職業(yè)崗位能力要求為了實現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接,針對各個崗位特點和崗位職責(zé)以及專業(yè)能力要求進(jìn)行分析,形成了專業(yè)崗位群對應(yīng)的主要職責(zé)及職業(yè)能力要求分析表,見表5—4。表5—4專業(yè)崗位群對應(yīng)的主要職責(zé)及職業(yè)能力要求分析表崗位主要職責(zé)及任務(wù)能力要求質(zhì)量控制1.執(zhí)行化驗分析工作,確保檢驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,及時上報檢驗數(shù)據(jù)。2.負(fù)責(zé)進(jìn)廠各類原料、輔料的質(zhì)量檢驗和判定工作,并將檢驗結(jié)果及時上報。3.負(fù)責(zé)各生產(chǎn)裝置的餾出口、半成品等生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢驗工作,為車間及時提供中間產(chǎn)品質(zhì)量信息。4.負(fù)責(zé)公司成品的質(zhì)量檢驗和判定工作,及時將檢驗結(jié)果上報相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。5.負(fù)責(zé)公司各裝置循環(huán)水、工藝用水、處理污水、外排污水的檢驗工作。6.負(fù)責(zé)化驗室檢驗報告和審查工作,建立質(zhì)量臺帳,做好質(zhì)量記錄。7.負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。8.做好交接班工作。9.采取相關(guān)措施處理相關(guān)事故。10.遵守公司的各種規(guī)章制度。11.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。1.熟悉從事崗位的各項化驗技術(shù)指標(biāo)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和檢驗操作規(guī)程;2.具備與崗位相適應(yīng)的化驗理論知識;3.能讀懂樣品的化學(xué)分析和物理性能檢測的方法、標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范;4.能按照產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和采樣要求制定合理的采樣方案并能正確實施采樣;5.具備常規(guī)化學(xué)分析能力;6.熟悉本崗位儀器設(shè)備使用、維護(hù)保養(yǎng)知識;7.具有石油產(chǎn)品分析和質(zhì)量控制能力;8.實驗數(shù)據(jù)處理及實驗報告書寫能力;9.有一定的溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題能力及應(yīng)急處理能力;10.有良好的紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)同志,互助合作。裝置操作1.負(fù)責(zé)本部所屬動靜設(shè)備日常管理和維護(hù)保養(yǎng)工作,建立健全各種設(shè)備管理制度與技術(shù)臺帳。2.做好設(shè)備的日常管理及動、靜密封點的管理工作。3.在現(xiàn)場按生產(chǎn)規(guī)程使用儀表。4.操作和看管化工設(shè)備、機(jī)泵等。5.進(jìn)行正常操作、臨時開停車,及時發(fā)現(xiàn)不正?,F(xiàn)象。6.按時巡視生產(chǎn)裝置和維持各工藝參數(shù)在正常范圍,作好記錄。7.參與生產(chǎn)裝置的簡單維護(hù)和檢修。8.負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。9.做好交接班工作。10.采取相關(guān)措施處理相關(guān)事故。11.遵守公司的各種規(guī)章制度。12.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。1.具備化工設(shè)備、化工工藝流程圖的識圖能力;2.具有全面的有機(jī)化工化工專業(yè)知識、事故處理能力;3.熟悉化工設(shè)備的相關(guān)知識;4.熟悉煉油生產(chǎn)流程及工藝條件;5.常見設(shè)備的操作能力;6.具備常見設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)能力;7.具有化工單元操作能力;8.化工安全環(huán)保設(shè)施使用能力;9.化工裝置常見故障判定及拆卸安裝能力;10.常見儀表的常規(guī)操作能力;11.儀表的維護(hù)、保養(yǎng)能力;12.具有生產(chǎn)狀況的分析判斷與異常狀況處理能力;13.有良好的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作以及開拓創(chuàng)新精神;14.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題能力。運(yùn)行控制1.負(fù)責(zé)工藝流程疏通工作;2.負(fù)責(zé)工藝裝置操作工作;3.負(fù)責(zé)操作工段工藝參數(shù)調(diào)整;4.負(fù)責(zé)操作裝置產(chǎn)品質(zhì)量控制;6.能夠針對操作過程中出現(xiàn)的緊急故障進(jìn)行處理;7.能夠協(xié)助完成裝置檢修工作;8.能夠協(xié)助從事技術(shù)革新、優(yōu)化操作、持續(xù)改進(jìn)等相關(guān)項目的具體實施。9.負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。10.做好交接班工作。11.采取相關(guān)措施處理相關(guān)事故。12.遵守公司的各種規(guī)章制度。13.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。1.具備石油化工工藝流程的識圖與制圖能力;2.熟悉DCS等生產(chǎn)相關(guān)系統(tǒng)的操作;3.生產(chǎn)過程運(yùn)行控制能力;4.安全、環(huán)保設(shè)施使用能力;5.生產(chǎn)異常及事故診斷與排除能力;6.樣品及數(shù)據(jù)采集、試驗結(jié)果整理能力;7.常見儀表的常規(guī)操作能力;8.儀表的維護(hù)、保養(yǎng)能力;9.具有生產(chǎn)狀況的分析判斷與異常狀況處理能力;10.具有石油化工生產(chǎn)企業(yè)基層技術(shù)管理能力;11.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題能力;12.有良好的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作以及開拓創(chuàng)新精神。5.課程設(shè)置支撐職業(yè)能力情況以企業(yè)需求調(diào)研為先導(dǎo),確定專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)崗位群;依托行業(yè)企業(yè)專家的力量,對本專業(yè)的職業(yè)行動進(jìn)行分析,確定職業(yè)能力要求;根據(jù)學(xué)生的職業(yè)能力要求構(gòu)建課程體系。根據(jù)學(xué)生應(yīng)具備的一般職業(yè)能力確定公共基礎(chǔ)課程,見下表5—5所示。表5—5一般職業(yè)能力與公共基礎(chǔ)課程對應(yīng)關(guān)系表綜合能力專項能力分項能力結(jié)構(gòu)相關(guān)課程基本素質(zhì)要求政治思想品德素質(zhì)1.用馬列主義哲學(xué)原理、毛澤東思想和鄧小平理論基礎(chǔ)分析處理問題;2.具有吃苦耐勞、踏實肯干的思想品德和良好的職業(yè)道德;3.實事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;4.國防觀念和國家安全意識。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)形勢與政策職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)軍事理論課文字與語言表達(dá)能力1.口頭語言表達(dá);2.一般計劃、總結(jié)、技術(shù)文件的撰寫。人文社科、自然科學(xué)大學(xué)生心理健康教育等數(shù)學(xué)計算能力1.微積分和微分方程運(yùn)算;2.線性代數(shù)的運(yùn)算。高等數(shù)學(xué)身體素質(zhì)與運(yùn)動技能1.身體素質(zhì)訓(xùn)練;2.球類、田徑、體操等基本運(yùn)動技能。體育與健康英語能力閱讀能力1.普通英文資料閱讀;2.工藝操作規(guī)程資料閱讀。實用英語應(yīng)用能力1.基本會話;2.借助工具翻譯專業(yè)資料的基本能力。計算機(jī)操作及應(yīng)用能力計算機(jī)應(yīng)用能力1.操作系統(tǒng)應(yīng)用能力;2.文字處理能力;3.辦公軟件的應(yīng)用。計算機(jī)基礎(chǔ)以目標(biāo)崗位群所需要的專業(yè)職業(yè)能力明確教學(xué)內(nèi)容并結(jié)合化工總控工中級工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定專業(yè)課程。最終構(gòu)建了由公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、專業(yè)選修課組成的分別銜接高中和中職課程體系的石油化工技術(shù)專業(yè)高職課程體系,具體見表5—6所示。表5—6專業(yè)職業(yè)能力與專業(yè)課程對應(yīng)關(guān)系表崗位職業(yè)能力要求教學(xué)任務(wù)對應(yīng)課程職業(yè)資格考試質(zhì)量控制崗1.熟悉從事崗位的各項化驗技術(shù)指標(biāo)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和檢驗操作規(guī)程;2.具備與崗位相適應(yīng)的化驗理論知識;3.能讀懂樣品的化學(xué)分析和物理性能檢測的方法、標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范;4.能按照產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和采樣要求制定合理的采樣方案并能正確實施采樣;5.具備常規(guī)化學(xué)分析能力;6.熟悉本崗位儀器設(shè)備使用、維護(hù)保養(yǎng)知識;7.具有石油產(chǎn)品分析和質(zhì)量控制能力;8.實驗數(shù)據(jù)處理及實驗報告書寫能力;9.有一定的溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題能力及應(yīng)急處理能力;10.有良好的紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)同志,互助合作。1.基礎(chǔ)化學(xué)知識;2.化驗理論知識;3.化學(xué)分析和物理性能檢測的方法、標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范;4.常規(guī)化學(xué)分析能力;5.化驗儀器設(shè)備使用、維護(hù)保養(yǎng)知識;6.具有石油產(chǎn)品分析和質(zhì)量控制能力;7.實驗數(shù)據(jù)處理能力。無機(jī)化學(xué)★標(biāo)★為化工總控工考試內(nèi)容,與職業(yè)資格證書對接有機(jī)化學(xué)★分析化學(xué)★油品分析裝置操作工1.具備化工設(shè)備、化工工藝流程圖的識圖能力;2.具有全面的有機(jī)化工專業(yè)知識、事故處理能力;3.熟悉化工設(shè)備的相關(guān)知識;4.熟悉煉油生產(chǎn)流程及工藝條件;5.常見設(shè)備的操作能力;6.具備常見設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)能力;7.具有化工單元操作能力;8.化工安全環(huán)保設(shè)施使用能力;9.化工裝置常見故障判定及拆卸安裝能力;10.常見儀表的常規(guī)操作能力;11.儀表的維護(hù)、保養(yǎng)能力;12.具有生產(chǎn)狀況的分析判斷與異常狀況處理能力;13.有良好的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作以及開拓創(chuàng)新精神;14.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題能力。1.化工設(shè)備、化工工藝流程圖的識圖;2.有機(jī)化工化工專業(yè)知識、事故處理能力;3.熟悉化工設(shè)備的相關(guān)知識;4.熟悉煉油生產(chǎn)流程及工藝條件;5.具備常見設(shè)備的操作能力;6.具備常見設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)能力;7.具有化工單元操作能力;8.化工安全環(huán)保相關(guān)知識;9.化工安全環(huán)保設(shè)施使用能力;10.化工裝置常見故障判定及拆卸安裝能力;11.常見儀表的常規(guī)操作能力;12.儀表的維護(hù)、保養(yǎng)能力;13.具有生產(chǎn)狀況的分析判斷與異常狀況處理能力。電工基礎(chǔ)★化工單元操作★化工制圖與CAD★化工儀表使用與維護(hù)★化工設(shè)備使用與維護(hù)★石油煉制化工安全與環(huán)境保護(hù)★化工總控技能訓(xùn)練★有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)典型煉油裝置實訓(xùn)運(yùn)行控制崗1.具備石油化工工藝流程的識圖與制圖能力;2.熟悉DCS等生產(chǎn)相關(guān)系統(tǒng)的操作;3.生產(chǎn)過程運(yùn)行控制能力;4.安全、環(huán)保設(shè)施使用能力;5.生產(chǎn)異常及事故診斷與排除能力;6.樣品及數(shù)據(jù)采集、試驗結(jié)果整理能力;7.常見儀表的常規(guī)操作能力;8.儀表的維護(hù)、保養(yǎng)能力;9.具有生產(chǎn)狀況的分析判斷與異常狀況處理能力;10.具有石油化工生產(chǎn)企業(yè)基層技術(shù)管理能力;11.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題能力;12.有良好的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作以及開拓創(chuàng)新精神。1.石油化工工藝流程的識圖與制圖;2.掌握DCS等生產(chǎn)相關(guān)系統(tǒng)的操作;3.熟悉煉油生產(chǎn)流程及工藝條件;4.有機(jī)化工化工專業(yè)知識、事故處理能力;5.安全、環(huán)保設(shè)施使用能力;6.生產(chǎn)異常及事故診斷與排除能力;7.樣品及數(shù)據(jù)采集、試驗結(jié)果整理能力;8.常見儀表的常規(guī)操作能力;9.儀表的維護(hù)、保養(yǎng)能力;10.具有生產(chǎn)狀況的分析判斷與異常狀況處理能力;11.具有石油化工生產(chǎn)企業(yè)基層技術(shù)管理能力。油品分析化工單元操作★化工制圖與CAD★化工儀表使用與維護(hù)★化工設(shè)備使用與維護(hù)★石油煉制化工安全與環(huán)境保護(hù)★有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)化工總控技能訓(xùn)練★化工仿真技能訓(xùn)練★典型煉油裝置實訓(xùn)6.相關(guān)學(xué)校課程設(shè)置情況目前山東省省內(nèi)開設(shè)石油化工技術(shù)專業(yè)的高職院校主要有東營職業(yè)學(xué)院、東營科技職業(yè)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院等院校,課程設(shè)置為基礎(chǔ)化學(xué)(含無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)及相關(guān)實驗實訓(xùn))化工設(shè)備識圖與制圖、化工單元操作(含實驗實訓(xùn))石油加工生產(chǎn)技術(shù)(或石油煉制生產(chǎn)技術(shù))油品分析(含實驗實訓(xùn))化學(xué)反應(yīng)過程及設(shè)備、化工生產(chǎn)技術(shù)、石油化工工藝實訓(xùn)、化工設(shè)備維修技術(shù)、化工儀表及自動化、化工HSE與清潔生產(chǎn)、頂崗實習(xí)(含畢業(yè)設(shè)計、論文)等。具體課程設(shè)置情況如表5—7。表5—7相關(guān)高職學(xué)校石油化工技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置情況表課程分類課程設(shè)置東營職業(yè)學(xué)院東營科技職業(yè)學(xué)院淄博職業(yè)學(xué)院濱州職業(yè)學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)課程無機(jī)化學(xué)及實驗√√√√有機(jī)化學(xué)及實驗√√√√分析化學(xué)及實驗√√√√物理化學(xué)及實驗√√化工識圖√√化工單元操作√√√√專業(yè)技能課程化工制圖與CAD√√化工儀表與自動化√√√√煉油設(shè)備技術(shù)√√有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)√√√石油煉制生產(chǎn)技術(shù)√√√√油品分析√√化工安全技術(shù)√√√√化工生產(chǎn)技術(shù)√化學(xué)反應(yīng)過程及設(shè)備√化工熱力學(xué)√√化工分離過程√化工設(shè)備維修技術(shù)√化工清潔生產(chǎn)技術(shù)√√化工管路拆裝實訓(xùn)√√√化工儀表實訓(xùn)√√化學(xué)檢驗實訓(xùn)√√√√石油化工工藝實訓(xùn)√頂崗實習(xí)√√√√專業(yè)選修課程高聚物生產(chǎn)技術(shù)√精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)√√√化工企業(yè)管理√√石油化工催化劑及應(yīng)用√√儀器分析√√化工HSE與清潔生產(chǎn)√√由上表可以看出,四所學(xué)校課程設(shè)置總體差異不大,專業(yè)基礎(chǔ)課程基本相同,專業(yè)核心課程大多相同,專業(yè)選修課程差異比較大。7.本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況通過對近3—5年來畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,石油化工技術(shù)畢業(yè)生就業(yè)工作崗位主要集中在煉油、化工、化工營銷、化工管理等幾個方面見圖5—3。圖5—3就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位柱狀圖其中,有58%的畢業(yè)生主要從事煉油工作,30%的畢業(yè)生從事普通化工生產(chǎn)工作,2%的畢業(yè)生從事化工營銷,4%的畢業(yè)生從事化工管理,還有6%的畢業(yè)生從事其他工作。煉油工作中,從事最多的是石油化工裝置操作和工藝運(yùn)行控制崗位,其次是質(zhì)量控制崗位。另外,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)化工專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)大多數(shù)實習(xí)工資待遇在2000元~2500元左右,轉(zhuǎn)正后工資能在3000~4000元以上,部分待遇可達(dá)5000以上。有25%的學(xué)生畢業(yè)后到目前沒有更換過工作,18%的學(xué)生更換工作在3次以上。結(jié)果顯示石油化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生工作基本穩(wěn)定。目前調(diào)研不想跳槽的學(xué)生占62%。在調(diào)研的學(xué)生中76%的學(xué)生就業(yè)的崗位與所學(xué)的專業(yè)比較對口,其余有11%的學(xué)生現(xiàn)在從事的崗位與專業(yè)知識聯(lián)系緊密,有8%的學(xué)生從事與本專業(yè)相關(guān)聯(lián)的工作,僅有7%的學(xué)生從事與本專業(yè)完全沒有關(guān)系的工作,因此專業(yè)對口率較高,見圖5—4。圖5—4畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率柱狀圖三、分析與建議1.調(diào)研資料分析(1)企業(yè)需求分析石化行業(yè)的快速發(fā)展,帶來了石化行業(yè)人才需求的激增。2015—2020年,全國石化行業(yè)技能勞動者需求新增108萬人,平均每年增長21.6萬人。齊魯人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、山東化工人才網(wǎng)等人才招聘網(wǎng)顯示,2016年石化企業(yè)需求應(yīng)屆畢業(yè)生約1.8萬人。相對高職院校石油化工專業(yè)每年畢業(yè)生數(shù)量,人才缺口較大。企業(yè)對職工素質(zhì)和能力的要求中,最注重勞動安全和保護(hù)意識、解決問題的能力、敬業(yè)精神和責(zé)任心。勞動安全仍然是石化企業(yè)文化的關(guān)鍵內(nèi)容。企業(yè)對職工精神層面的素質(zhì)要求高于對技術(shù)能力的要求,如圖5—5。圖5—5企業(yè)對職工素質(zhì)和能力的要求分析(2)院校分析從石油化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案情況看,調(diào)研的4所學(xué)校中均有各自的實施性石油化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。對專業(yè)教師及石化一線行業(yè)企業(yè)專家的調(diào)研中,大多認(rèn)為現(xiàn)行實施性專業(yè)教學(xué)計劃存在一定的問題,比如:主干課程實驗實訓(xùn)課學(xué)時比例偏低、實訓(xùn)效率偏低的問題比較突出,過度的依賴于后期頂崗實習(xí);教學(xué)內(nèi)容未能較好對接崗位需求,與生產(chǎn)實際工作的開展和發(fā)展有比較明顯的差距;課程體系的構(gòu)建不夠合理、課程教學(xué)內(nèi)容的銜接不夠充分,與培養(yǎng)目標(biāo)的契合度不夠。(3)學(xué)生分析當(dāng)前石化行業(yè)發(fā)展迅速,對人才的需求大,多數(shù)的受訪畢業(yè)生都表示看好石化產(chǎn)業(yè)的前景,多去參加實踐對于提高從業(yè)水平很有幫助。51%的畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)課存在的最大不足是理論性強(qiáng),缺乏可操作性;建議安排專項經(jīng)費,定期舉辦石油化工技術(shù)專業(yè)專題講座,邀請企業(yè)有關(guān)專業(yè)人士或校內(nèi)外資深石化專業(yè)老師每期針對一個專題介紹目前的企業(yè)發(fā)展和生產(chǎn)狀況。2.調(diào)研結(jié)論(1)現(xiàn)有人才培養(yǎng)規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)與石化生產(chǎn)實際需要有差距,存在有不符合崗位對人才知識、技能需求的情況,需要不斷進(jìn)行市場調(diào)研,不斷修改和調(diào)整人才培養(yǎng)方案,才能夠培養(yǎng)出與當(dāng)今社會發(fā)展崗位相接軌的人才。(2)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案尤其是課程體系的設(shè)計不夠科學(xué)、合理,課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)不足,教學(xué)內(nèi)容的選取不夠合理。課程體系設(shè)計時應(yīng)注意增加石油化工行業(yè)發(fā)展的新知識、新技術(shù)。(3)專業(yè)辦學(xué)條件仍顯不足。各院校大多專業(yè)辦學(xué)規(guī)模不足,辦學(xué)基礎(chǔ)仍然薄弱。尤其是“雙能”師資隊伍的建設(shè)任重道遠(yuǎn)??傊?,制定科學(xué)、合理,符合社會崗位需求的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,規(guī)范石油化工技術(shù)專業(yè)人才教學(xué)指導(dǎo),提高辦學(xué)質(zhì)量,已是急需和必要。3.建議(1)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位根據(jù)調(diào)研結(jié)果與分析,三年制高等職業(yè)教育石
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