人教版小學(xué)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)課時(shí)同步練習(xí)試題及答案(全冊)_第1頁
人教版小學(xué)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)課時(shí)同步練習(xí)試題及答案(全冊)_第2頁
人教版小學(xué)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)課時(shí)同步練習(xí)試題及答案(全冊)_第3頁
人教版小學(xué)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)課時(shí)同步練習(xí)試題及答案(全冊)_第4頁
人教版小學(xué)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)課時(shí)同步練習(xí)試題及答案(全冊)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元

第1課時(shí)數(shù)據(jù)的收集

1.二(1)班同學(xué)對學(xué)校中花的顏色進(jìn)行調(diào)查的情況如下表。

花色紅色粉色白色紫色黃色

棵數(shù)3652191428

(1)()色的花最多,()色的花最少,相差()棵。

⑵紅色的花和白色的花一共有()棵。

(3)小紅走進(jìn)校園,看到的花,最有可能是()色的。

2.數(shù)一數(shù),填一填。

圖形|—|□O/

圖形□O力

數(shù)量

3.下面是麗麗對二年級(jí)學(xué)生參加興趣小組情況的調(diào)查。

組別航模書法羽毛舞蹈繪畫籃于求圍棋

組組球組組組組組

人/p>

(1)參加什么小組的人數(shù)最多?參加什么小組的人數(shù)最少?相差多少人?

(2)如果二年級(jí)要舉辦一次興趣小組競賽,選擇什么比賽比較合適?為什么?

答案提示

1.(1)粉紫38(2)55(3)粉

2.5344

3.(1)籃球組圍棋組13人(2)籃球因?yàn)閰⒓舆@個(gè)小組的人數(shù)最多。

第2課時(shí)用多種方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄整理

2.用畫“正”字的方法先數(shù)一數(shù),再填一填。

(2)()的個(gè)數(shù)最多,()的個(gè)數(shù)最少。

2.下面是幾位小朋友對森林動(dòng)物園中幾種小動(dòng)物的數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。

小刺猬:正正正正正正正正正正

小象:vvvvvvvv

小猴子:oooooo

鱷魚:□□□□□

(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)情況把下面的表格補(bǔ)充完整。

動(dòng)物小刺猬小象小猴子鱷魚

只數(shù)

(2)()最多,()最少,相差()只。

(3)小猴子和小刺猬一共有()只。

(4)這些小動(dòng)物一共有()只。

3.下面是某路口1分鐘內(nèi)通過的車輛的統(tǒng)計(jì)情況。

小轎車:

客車:

貨車:

面包車:

(1)哪種車輛通過的最多?哪種車輛通過的最少?

(2)如果一個(gè)匚限2輛車,通過的車最多的有多少輛?

答案提示

1.正T正F正正(1廣412(2)O□

2.(1)50865(2)小刺猬鱷魚45(3)56(4)69

3.(1)小轎車通過的最多;貨車通過的最少。(2)16

第3課時(shí)練習(xí)一

3.光明小學(xué)四個(gè)課外活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)情況如下:

數(shù)學(xué)小組:男生12人、女生11人。

美術(shù)小組:男生10人、女生11人。

航模小組:男生18人、女生7人。

音樂小組:男生15人、女生15人。

根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表,并回答問題。

數(shù)學(xué)小組美術(shù)小組航模小組音樂小組

、人缸

男生

女生

(1)()小組的男生人數(shù)最多。

(2)()小組的女生人數(shù)最多。

⑶這四個(gè)小組的男生一共有()人。

(4)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?試著解答出來。

2.我是小小統(tǒng)計(jì)員。

(1)用你喜歡的方法統(tǒng)計(jì)上面的三種水果。

c5

(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,補(bǔ)充下表。

種類c54

個(gè)數(shù)

(3)把統(tǒng)計(jì)結(jié)果涂到下面的圖表匯總。(每個(gè)□表1個(gè)水果)

3.二年級(jí)同學(xué)的生日在四個(gè)季節(jié)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:

春:□□□□□□□□□□□□

夏:

秋:正正正正T

冬:△△△△△△△△△△△

(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填寫統(tǒng)計(jì)表。

季節(jié)春季夏季秋季冬季

人數(shù)

(2)從上表中可以看出,共調(diào)查了多少人?

(3)什么季節(jié)過生日的人數(shù)最多?什么季節(jié)過生日的人數(shù)最少?相差幾人?

(4)春季和冬季過生日的一共有多少人?

(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題,并解答。

答案提示

1.男生:12101815女生:1111715(1)航模(2)音樂(3)55

(4)(答案不唯一)數(shù)學(xué)小組的男生比女生多幾人?1人

2.(D七VVVVVVVVVV:1歲VVVVVV二VVVVVVV

1067

(3)

3.(1)12102211(2)55(3)秋季冬季(4)23人

(5)(答案不唯一)春季和夏季這兩個(gè)季節(jié)過生日的有多少人?

12+10=22(人)

第二單元

第1課時(shí)平均分(1)

1.把12個(gè)群均分給3個(gè)小朋友,哪種分法對?在對的下面的口里畫“V工

⑴|卜☆[(2)]☆☆☆][☆☆☆

☆☆☆[☆☆I(lǐng)☆☆☆☆☆☆

☆☆☆

(3)|☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆

2.12個(gè)排球平均裝在袋子里(每個(gè)袋子里至少裝2個(gè),不少于2個(gè)袋子),有()種裝

法。

答案:

1.(3)卬

2.4

第2課時(shí)平均分(2)

1.

(1)每個(gè)花瓶放2枝花,這些花要放在()個(gè)花瓶中。

(2)每個(gè)花瓶放3枝花,這些花要放在()個(gè)花瓶中。

(3)每個(gè)花瓶放6枝花,這些花要放在()個(gè)花瓶中。

2.有一些糖果,塊數(shù)比20多,比30少,把它們平均分。如果分的份數(shù)和每份的塊數(shù)同樣多,

那么這些糖果有多少塊?

答案:

1.(1)9(2)6(3)3

2.25塊

第3課時(shí)除法(1)

1.

[有12朵紙花。

(1)平均獎(jiǎng)給2個(gè)小朋友,每人得到()朵紙花。

□口口

(2)平均獎(jiǎng)給6個(gè)小朋友,每人得到()朵紙花。

(3)平均分給小明和他的3個(gè)朋友,每人得到()朵紙花。

2.想一想,填一填。

++=12

□=()。=()

答案:

1.(1)6124-2=6

(2)2124-6=2

(3)3124-4=3

2.43

第4課時(shí)除法(2)

1.讀一讀,填一填。

24+4=615+5=3

()()())()()

2.寫出除法算式。

(1)被除數(shù)是14,除數(shù)是2,商是7。

:口根香蕉每祟分一份,分成5份。

(2)

(3)18里面有2個(gè)9。

3.有一箱積木,每8個(gè)一份,正好分完,這箱積木最少是幾個(gè)?還有可能是多少個(gè)?

答案:

1.被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商

2.(1)144-2=7

(2)204-4=5

(3)184-9=2

3.最少是8個(gè),還有可能是16個(gè)(第2問答案不唯一)

第5課時(shí)用2~6的乘法口訣求商(1)

1.用自己喜歡的方法計(jì)算。

124-2=104-2=

64-3=254-5=

124-3=64-1=

2.在0)里填上或“=”。

204-4(18?3,)6

154-3(16+4C)5

10+5(A304-6。)6

3.你能想出幾個(gè)商是3的算式?寫一寫。

□+□=30-0=3

□口口二

口口口二3

答案:

1.652546

2.<=><<<

3.答案不唯一,如3+1=364-2=39+3=3124-4=3154-5=3184-6=3

第6課時(shí)用2~6的乘法口訣求商(2)

1.比一比,算一算。

3X5=156X4=24

154-3=||244-6=|I

154-5=||244-4=||

2X5=104X5=20

104-2=||

204-5=

104-5=||

204-4=

2.用下面的數(shù)寫出四道除法算式。

3.在口里填上相同的數(shù)。

20-1|-II-||-O-口二°

20里面有()個(gè)()。

答案:

1.53465245

2.184-3=6184-6=3204-5=4204-4=5

3.4444454

第7課時(shí)解決問題

1.填一填。

(1)20里面有()個(gè)5。

⑵15個(gè).,每3個(gè)-份,可以分成()份。

(3)16塊2,,每個(gè)小朋友分4塊,可以分給()個(gè)小朋友。

2.(1)1個(gè)花瓶里插5朵花,有3個(gè)花瓶,需要多少朵花?

(2)25朵花可以插幾個(gè)花瓶?

3.把一根20米長的鐵絲剪成4米長的小段,需要剪幾次?

第三單元

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)軸對稱圖形

1.下面這些圖形中,哪些是軸對稱圖形?在是軸對稱圖形的下面的()里畫“J”。

()

2.下面的字母圖案中,哪些是軸對稱圖形?在是軸對稱圖形的下面的()里畫“”

HGW0

()()()()

QYIU

3.下面的圖形哪些是軸對稱圖形?你能找到幾條對稱軸?

答案:

1.在第1、4、6幅圖下面的()里畫“J”

2.在第1、3、4、6、7、8幅圖下面的()里畫“O”

3.長方形、正方形和圓都是軸對稱圖形240無上

答案:

1.(1)4(2)5(3)4

2.(1)5X3=15(朵)

答:需要15朵花。

(2)254-5=5(個(gè))

答:25朵花可以插5個(gè)花瓶。

3.204-4=5(段)5-1=4(次)

答:需要剪4次。

點(diǎn)撥:一根鐵絲剪成2小段,只需剪1次;剪成3小段,只需剪2次;因此剪成5小段,

只需剪5-1=4(次)。

第2課時(shí)認(rèn)識(shí)平移

1.下面的哪些圖形可以通過平移相互重合?連一連。

2.下面各圖中,圖()通過移動(dòng)口不能拼成一個(gè)長方形。

2.②

第3課時(shí)認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)

1.把由圖①平移得到的圖涂上紅色,把由圖①旋轉(zhuǎn)得到的圖涂上綠色。

2.如下圖,拿一張長方形紙粘在小棒上,握著小棒旋轉(zhuǎn)一圈。想一想,轉(zhuǎn)出的是什么圖形?

答案:

1.把第2、3、6、8幅圖涂上紅色把第1、4、5、7幅圖涂上綠色涂色略

2.圓柱

第4課時(shí)解決問題

1.下面第一行的圖形是從對折后的紙上剪出的半邊圖形,展開后分別會(huì)變成第二行中的哪一

個(gè)?連一連。

2.(1)按圖()的方法剪,能得到完整的松樹圖案。

(2)要得到左邊的圖形,應(yīng)該按圖()的方法剪掉涂色部分。

答案:

1.

2.(1)②⑵②

第四單元

第1課時(shí)用7、8的乘法口訣求商

1.看誰算得都對。

164-2=214-7=404-5=

354-7=484-6=644-8=

144-2=49+7=84-1=

2.在Q2里填上合適的數(shù)。

"35

48個(gè)

(1)把這些橘子平均分給8人,每人分幾個(gè)?

(2)如果每人分6個(gè)橘子,那么這些橘子一共可以分給幾人?

答案:

1.838588778

2.577375

3.(1)484-8=6(個(gè))

答:每人分6個(gè)。

(2)484-6=8(人)

答:這些橘子一共可以分給8人。

第2課時(shí)用9的乘法口訣求商

1.算一算。

4X9=[9X3=[

36+4=[274-3=[

364-9=[274-9=[

2.

我每天看9頁J[我8天看完。

(1)小強(qiáng)幾天看完這本書?

(2)小軍平均每天看幾頁?

3.找規(guī)律,依次填。

91-19=72=9X8

81-18=63=9X()

71-17=54=9X()

61-16=45=()X()

51-15=()=()X()

()-()=()=()X()

答案:

1.36942793

2.(1)724-9=8(天)

答:小強(qiáng)8天看完這本書。

(2)724-8=9(頁)

答:小軍平均每天看9頁。

3.7695369441142793

第3課時(shí)解決問題

1.

每雙9元每頂7元

(1)36元可以買幾雙襪子?

(2)42元可以買幾頂帽子?

2.欣欣超市對牛奶進(jìn)行促銷,每盒3元,買4盒贈(zèng)1盒。媽媽給了小明24元,一共可以買幾盒

牛奶?

答案:

1.(1)364-9=4(雙)

答:36元可以買4雙襪子。

(2)424-7=6(頂)

答:42元可以買6頂帽子。

2.24+3=8(盒)8+2=10(盒)

答:一共可以買10盒牛奶。

點(diǎn)撥:買4盒贈(zèng)1盒,24元可以買8盒,2個(gè)4盒,即贈(zèng)2盒。

第五單元

第1課時(shí)不含括號(hào)的同級(jí)混合運(yùn)算

1.計(jì)算下面各題。

80-26-3423+16+27

3X3X5644-84-4

71-29+11324-4X7

2.

8兀6兀

買3盒牛奶的錢可以買幾個(gè)漢堡?

3.在匚|里填上合適的數(shù),你能想出幾種填法?分別寫出來。

X=7

答案:

1.20664525356

2.8X34-6=4(個(gè))

答:買3盒牛奶的錢可以買4個(gè)漢堡。

3.答案不唯一,如9+1X6=54124-2X9=547X14-1=75X74-5=7

第2課時(shí)不含括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算

1.計(jì)算下面各題。

324-4+7264-8X4

4X9-681+814-9

15+154-545?9-4

2.二(1)班召開家長會(huì),老師準(zhǔn)備了34把單人椅和6把雙人椅。邀請了45位家長,座位夠嗎?

3.把“+“x”“+”分別填入下面的O里(每個(gè)符號(hào)都用上),使等式成立。

答案:

1.80323090181

2.34+6X2=46(把)46>45夠

答:座位夠。

3.X4-+

第3課時(shí)含小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算

1.計(jì)算下面各題。

(52-45)X6(34+47)4-9

88+(25-24)71-(25+24)

(21-18)X8454-(3X3)

2.給下面的式子添加括號(hào),使等式成立。

7+2X4=36

9-5X7=28

56-18+12=26

564-45-38=8

3.從“++”和“()”中,挑選合適的符號(hào)填入適當(dāng)?shù)奈恢茫瓜旅娴牡仁?/p>

成立。

(1)4444=1

(2)4444=2

(3)4444=3

答案:

1.4298922245

2.(7+2)X4=36

(9-5)X7=28

56-(18+12)=26

564-(45-38)=8

3.答案不唯一,如(1)4X44-44-4=1(2)44-4+44-4=2(3)(4+4+4)4-4=3

第4課時(shí)解決問題

1.學(xué)校買來80本科技書,分給六年級(jí)35本,剩下的分給其他5個(gè)年級(jí),其他5個(gè)年級(jí)平均每個(gè)

年級(jí)分到多少本?

2.麗麗看一本76頁的故事書,第一天看了14頁,第二天看了23頁,第三天應(yīng)從第幾頁看起?

答案:

1.(80-35)4-5=9(本)

答:其他5個(gè)年級(jí)平均每個(gè)年級(jí)分到9本。

2.14+23+1=38(頁)

答:第三天應(yīng)從第38頁看起。

第六單元

第1課時(shí)有余數(shù)的除法的含義余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系

1.填一填。

(1)104-3=3.....1讀作()o

(2)用一些小棒擺O,如果有剩余,那么剩下的可能是()根。

(3)用一堆小正方體擺W,二口?,如果有剩余,那么最多剩()個(gè),最少剩()

個(gè)。

2.分蘋果。

我6個(gè)6個(gè)地分,][我3個(gè)3個(gè)地

小文小明

按小明的分法,最后剩幾個(gè)?

答案:

1.(1)10除以3等于3余1

(2)5、4、3、2、1

(3)41

2.剩1個(gè)

點(diǎn)撥:6里面有2個(gè)3,能6個(gè)6個(gè)地分,也就能3個(gè)3個(gè)地分,剩下的4個(gè)里面有1個(gè)3

還余下U

第2課時(shí)認(rèn)識(shí)除法豎式與試商

1.()里最大能填幾?

4X()<29()X7<32

6X()<37()X5<49

3X()<14()X8<22

2.用豎式計(jì)算。

7、638)25

3.在口里填上合適的數(shù)。

□□

5Ton

9'8口

40□□

0

2

答案:

1.746942

2.93.....167.....2

3.

89

5~4~0-9^~8~~

4081

0~2

第3課時(shí)解決問題⑴

1.寫出下面各題的商和余數(shù)。

274-4=()......()

35?6=()......()

524-7=()......()

46+5=()......()

29?8=()......()

614-9=()......()

2.有40個(gè)雞蛋,每6個(gè)裝一盒,至少需幾個(gè)盒子才能裝完?

3.李老師有60枚郵票,至少需要加上多少枚,才可以平均分給9個(gè)小朋友?

答案:

1.6.....35.....57.....39.....13.....56......7

2.40+6=6(個(gè)).....4(個(gè))6+1=7(個(gè))

答:至少需7個(gè)盒子才能裝完。

3.604-9=6(枚).....6(枚)9-6=3(枚)

答:至少需要加上3枚。

第4課時(shí)解決問題(2)

1.五月份有31天。

(1)五月份有幾個(gè)星期?還多幾天?

5月匣1囚

日—?二三四五六

123456

78910111213

14151617181920

21222324252627

28293031

(2)如果5月1日是星期日,那么5月31日是星期幾?

2.在校園大道的一邊種樹,按照2棵楊樹、2棵松樹、2棵玉蘭樹的順序種,一共種了28棵。

最后一棵是什么樹?

答案:

1.(1)314-7=4(個(gè)).....3(天)

答:五月份有4個(gè)星期,還多3天。

(2)星期二

2.284-6=4(組)....4(棵)

答:最后一棵是松樹。

第七單元

第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(1)

1.填一填。

(1)()個(gè)一是十,10里面有()個(gè)一。

(2)()個(gè)十是一百,一百里面有()個(gè)十。

(3)()個(gè)一百是一千。

2.按規(guī)律數(shù)一數(shù)。

(1)二百七十、三百七十、四百七十、

(2)七百九十六、七百九十八、八百、--------

(3)一千、九百、八百、--------、---------、_

3.從九百一十起,五個(gè)五個(gè)地倒著數(shù),數(shù)到八百八十。

答案:

1.(1)1010(2)1010(3)10

2.(1)五百七十六百七十七百七十

(2)八百零二八百零四八百零六

(3)七百六百五百

3.九百一十、九百零五、九百、八百九十五、八百九十、八百八十五、八百八十

第2課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)⑵

1.填一填。

(1)()+()=1000

()+()=1000

()+()=1000

()+()=1000

()+()=1000

(2)1000里面有()個(gè)一;100個(gè)十是();()個(gè)一百是一千。

2.先寫出下面各數(shù),再讀一讀。

3.用3顆珠子在計(jì)數(shù)器上擺一擺,看能擺出幾個(gè)不同的三位數(shù)?寫一寫。

千位百位十位個(gè)位

答案:

1.(1)答案不唯一,如100900200800300700400600500500

(2)1000100010

2.607六百零七392三百九十二1000一千

3.6個(gè)300、210、201、120、111、102

第3課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(3)

1.填一填。

(1)百位上是2,十位上是4,個(gè)位上是6,這個(gè)數(shù)是()o

(2)5個(gè)百和8個(gè)十組成的數(shù)是(

(3)9個(gè)百和3個(gè)一組成的數(shù)是()o

(4)由46個(gè)十組成的數(shù)是(),270里面有()個(gè)十。

2.按規(guī)律,填一填。

(1)900,920,940,(),(),()。

(2)(),999,998,(),()。

(3)(),(),980,(),960o

3.一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字乘2等于十位上的數(shù)字,百位上的數(shù)字乘3等于個(gè)位上的數(shù)字。

這個(gè)數(shù)可能是多少?

’要考慮多種

情況喲!

答案:

1.(1)246(2)580(3)903(4)46027

2.(1)9609801000

(2)1000997996

(3)1000990970

3.123或246或369

第4課時(shí)10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

1.數(shù)位順序表。

??????()位()位()位十位個(gè)位

(1)在數(shù)位順序表中,從右邊起第一位是(),第二位是(),第三位是(),

第四位是(),第五位是()。

(2)千位的左邊是()位,右邊是()位。

(3)一個(gè)五位數(shù),它的最高位是()o

2.一個(gè)四位數(shù)的密碼,它的大小在6000與7000之間,百位上的數(shù)字是9,十位與個(gè)位上的

數(shù)字相同,并且這兩個(gè)數(shù)字之和是6,這個(gè)密碼是()。

答案:

1.(1)個(gè)位十位百位千位萬位

(2)萬百

(3)萬位

2.6933

第5課時(shí)讀數(shù)、寫數(shù)

1.看圖寫數(shù)、讀數(shù)。

萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)

位位位位位ZA-AX./_1^

寫作:()寫作:()

讀作:()讀作:()

2.寫出下面橫線上的數(shù)。

(1)世界上海拔最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰,約八千八百四十四米。

寫作:()

(2)人的心臟通常每分鐘跳動(dòng)80次左右,每小時(shí)大約跳動(dòng)四千八百次。

寫作:()

(3)中國的長城是人類文明史上最偉大的建筑工程之一,全長約八千八百五十二公里,通

稱萬里長城。

寫作:()

3.用下面的數(shù)字卡片排成不同的四位數(shù)。

w回回rn

(1)千位上是5的數(shù):。

(2)只讀一個(gè)“零”的數(shù):。

(3)一個(gè)"零”都不讀的數(shù):-------------------------

答案:

1.4004四千零四3080三千零八十

2.(1)8844(2)4800(3)8852

3.(1)5400、5040、5004

(2)4050、4005、5040、5004

(3)4500、5400

第6課時(shí)比較數(shù)的大小

1.先分一分,再排一排。

5O5O||4098|[403]

40961|3980|15005

(1)大于5000的數(shù)有:_________________________

(2)4000與5000之間的數(shù)有:

(3)小于4000的數(shù)有:o

(4)按從大到小的順序排一排。

2.用回、回、同、團(tuán)這四張數(shù)字卡片擺出4個(gè)比6000大的四位數(shù),再把它們按順序排一排。

答案:

1.(1)5050、5005(2)4098、4096(3)403、3980(4)5050>5005>

4098>4096>3980>403

2.答案不唯一,如9752>9572>9527>7952

第7課時(shí)認(rèn)識(shí)近似數(shù)

1.下面的數(shù)各接近幾千?

7981___________5137

7126___________4091

5003___________8108

2.下面是某書店的圖書銷售情況。

時(shí)間第一天第二天第三天

售出冊數(shù)401559724993

(1)哪一天售出的書最多,哪一天售出的書最少?

(2)哪一天售出的書大約有5000冊?哪一天售出的書的冊數(shù)接近6000?

3.楊老師要買一部1488元的手機(jī),他至少要帶多少張面值為100元的人民幣才夠?

答案:

1.800050007000400050008000

2.(1)第二天第一天

(2)第三天第二天

3.1488大約是1500,1500里面有15個(gè)一百,至少要帶15張面值為100元的人民幣才夠

第8課時(shí)整百、整千數(shù)加減法

1.寫出每張卡片上兩個(gè)數(shù)的和與差。

900100026001100

3006002000700

和:()、()、(、、()

差:()、()、(、()

2.

3ra?

2200元/臺(tái)500元/臺(tái)28。元/個(gè)

(1)一臺(tái)冰箱比一臺(tái)微波爐貴多少元?

(2)買一臺(tái)微波爐和一個(gè)電飯煲,一共要付多少元?

(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?請?zhí)岢鰡栴}并解答。

3.把100、200、300、400、500、600這六個(gè)數(shù)填入下面的使兩個(gè)正方形中四個(gè)數(shù)的

和相等。

答案:

1.和:1200160046001800

差:600400600400

2.(1)2200-500=1700(元)

答:一臺(tái)冰箱比一臺(tái)微波爐貴1700元。

(2)500+280=780(元)

答:一共要付780兀。

(3)答案不唯一,如三件商品各買一件,一共要付多少元?

2200+500+280=2980(元)

答:一共要付2980元。

3.答案不唯一,如

第9課時(shí)解決問題

原價(jià):618元原價(jià):696元

現(xiàn)價(jià):488元現(xiàn)價(jià):492元

(1)電飯煲大約便宜了多少元?

(2)按原價(jià)買這兩件商品,大約需要多少元?

(3)用900元按現(xiàn)價(jià)買這兩件商品,夠嗎?

2.想一想,填一填。

☆=1000△-☆-☆=70°

△=()☆=()

答案:

1.(1)618約是600488約是500600-500=100(元)

答:電飯煲大約便宜了100元。

(2)618約是600696約是700600+700=1300(元)

答:大約需要1300元。

(3)488約是500492約是500500+500=1000(元)

1000>900不夠

答:用900元按現(xiàn)價(jià)買這兩件商品不夠。

2.1300300

第八單元

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)克和千克

1.在里填上“>”“V”或“=”。

800克1千克

5千克O4500克

3900克。4千克

1千克。50克

2500克O2500千克

7千克O700。克

2.在()里填上合適的數(shù)。

5千克=()克

8000克=()千克

400克+600克=()千克

1千克-300克=()克

3.想一想,算一算。

700克1100克

一個(gè)蘋果有多重?

答案:

1.<><><=

2.500081700

3.200克

第2課時(shí)解決問題

1.一箱橘子有30個(gè),如果每千克大約有6個(gè)橘子,那么媽媽買一箱橘子大約重多少千克?

2.下面是新城超市部分商品的價(jià)格。

名稱果凍軟面包餅干蛋卷

5元/4元/8元/9元/

價(jià)格

500克500克500克500克

(1)張奶奶買2千克軟面包,需要多少元?

(2)小明買1千克果凍和500克蛋卷,一共要花多少元?

(3)你還能提出其他什么數(shù)學(xué)問題?并解答。

3.有一瓶水,連瓶子重900克,倒出一半水后,連瓶子重500克。原來瓶子中的水重多少克?

答案:

1.304-6=5(千克)

答:媽媽買一箱橘子大約重5千克。

2.(1)4X2=8(元)8X2=16(元)

答:需要16元。

(2)5X2+9=19(元)

答:一共要花19元。

(3)答案不唯一,如買500克餅干和500克蛋卷,一共要花多少元?

8+9=17(元)

答:一共要花17元。

3.900-500=400(克)400+400=800(克)

答:原來瓶子中的水重800克。

第九單元

第1課時(shí)推理

1.有三個(gè)人,分別姓馬、牛、龍,三個(gè)人的屬相恰好也是馬、牛、龍。三個(gè)人的姓和自己的屬

相都不同。姓龍的說:‘‘我不屬牛。”你能找出這三個(gè)人分別屬什么的嗎?連一連。

姓馬姓牛姓龍

屬馬屬龍屬牛

2.猜一猜每個(gè)氣球是什么顏色,然后涂上相應(yīng)的顏色。

粉氣球在黃氣球的右邊,綠氣球在最左邊,紫氣球在黃氣球的左邊。

答案:

1.

2.從左往右依次是:綠氣球、紫氣球、黃氣球、粉氣球涂色略

第2課時(shí)數(shù)獨(dú)

1.在下面的方格中,每行、每列都有1-4這四個(gè)數(shù),并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。

B應(yīng)該是幾?

2.在下面的方格中填上1?3這三個(gè)數(shù),使每個(gè)數(shù)在每行、每列都出現(xiàn),并且只出現(xiàn)一次。

3.在下面的方格中填上廣4這四個(gè)數(shù),使每個(gè)數(shù)在每行、每列及每個(gè)小方框中都出現(xiàn),并且

每個(gè)數(shù)在每行、每列及每個(gè)小方框中都只出現(xiàn)一次。

答案:

1.B應(yīng)該是3

2.

第十單元

第1課時(shí)萬以內(nèi)的數(shù)

1.排一排。

(1)6246642666246264

()<()<()<()

(2)7008870080707080

()>()>()>()

2.找規(guī)律填數(shù)。

(1)466,468,(),(),474o

(2)1345,1335,1325,(),(),()。

(3)9850,(),(),9550,9450。

3.用閭、目、回、團(tuán)四張數(shù)字卡片組數(shù)。

(1)組出個(gè)位上是0的四位數(shù)。(寫3個(gè))

(2)組出最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù)。

(3)組出百位上是5的四位數(shù)。(寫3個(gè))

(4)組出千位上是7,且要讀出“零”的四位數(shù),并從小到大排列。

答案:

1.(1)6246626464266624

(2)8700807070807008

2.(1)470472(2)131513051295(3)97509650

3.(1)答案不唯一,如5270、2570、7250

(2)75202057

(3)答案不唯一,如7520、7502、2507

(4)7025<7052<7205<7502

第2課時(shí)除法

1.括號(hào)里最大能填幾?

()X5<47()X8<48

()X9<71()X6<41

3X()<19()X5<36

2.扎一束氣球需要4個(gè)紅氣球和3個(gè)黃氣球?,F(xiàn)在有紅氣球30個(gè),黃氣球20個(gè),最多可以

扎成多少束?

3.一個(gè)班有33人,體育課上,他們按老師的要求站成一排,然后按1~4報(bào)數(shù)。報(bào)1的有多少

人?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論