2024屆山東省青島4中七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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2024屆山東省青島4中七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法正確的是()A.有理數(shù)包括正數(shù)、零和負數(shù) B.﹣a2一定是負數(shù)C.34.37°=34°22′12″ D.兩個有理數(shù)的和一定大于每一個加數(shù)2.一個多項式減去多項式,小馬虎同學卻誤解為先加上這個多項式,結果得,則多項式是()A. B. C. D.3.下列各圖中,可以是一個正方體的平面展開圖的是()A. B. C. D.4.點A、B、C、D在數(shù)軸上的位置如圖用示,點A、D表示的數(shù)是互為相反數(shù),若點B所表示的數(shù)為a,,則點D所表示的數(shù)為()A. B. C. D.5.如圖,把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做根據(jù)的道理是()A.兩點之間,線段最短 B.兩點確定一條直線C.兩點之間,直線最短 D.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線6.已知甲盒中有糖果顆,乙盒中有糖果顆,為了使甲盒糖果數(shù)是乙盒的倍,需要從甲盒中拿出糖果放入乙盒中,設從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則可列方程為()A. B. C. D.7.下列圖形按線折疊,剛好能圍成正方體盒子的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.下列計算中,正確的是()A.2a﹣3a=a B.a(chǎn)3﹣a2=a C.3ab﹣4ab=﹣ab D.2a+4a=6a29.若是關于的方程的解,則的值為()A.-6 B.2 C.16 D.-210.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,M是線段AB的中點,NB為MB的四分之一,MN=3,則AB表示為______.12.如圖,兩個三角尺ABO,CDO的直角頂點O固定在一起,如果,那么∠BOD=___________′.13.“用兩顆釘子在一面墻上釘木條,木條不動”,若用數(shù)學知識解釋,則其理由是____________.14.若,則的值是______.15.已知一組單項式:﹣x2,2x4,﹣3x6,4x8,﹣5x10,…則按此規(guī)律排列的第15個單項式是_____.16.甲看乙的方向是南偏西30°,乙看甲的方向是___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算:(1)(2)18.(8分)先化簡再求值:,其中滿足19.(8分)一種商品按銷售量分三部分制定銷售單價,如下表:銷售量單價不超過100件的部分2.8元/件超過100件不超過300件的部分2.2元/件超過300件的部分2元/件(1)若買100件花元,買300件花元;買380件花元;(2)小明買這種商品花了500元,求購買了這種商品多少件;(3)若小明花了n元(n>280),恰好購買0.4n件這種商品,求n的值.20.(8分)有個填寫運算符號的游戲:在“”中的每個□內(nèi),填入中的某一個(可重復使用),然后計算結果.(1)計算:;(2)若請推算□內(nèi)的符號;(3)在“”的□內(nèi)填入符號后,使計算所得數(shù)最小,直接寫出這個最小數(shù).21.(8分)△ABC是等邊三角形,D是AC上一點,BD=CE,∠1=∠2,試判斷BC與AE的位置關系,并證明你的結論.22.(10分)先化簡,后求值.(1),其中.(2),其中,.23.(10分)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:(1)比較a,|b|,c的大小(用“<”連接);(2)若m=|a+b|﹣|c﹣a|﹣|b﹣1|,求1﹣2019(m+c)2019的值.24.(12分)解下列方程:(1)3x-4=x;(2).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類、正負數(shù)的定義、角度的計算即可判斷.【詳解】A.有理數(shù)包括正有理數(shù)、零和負有理數(shù),故錯誤;B.﹣a2一定是負數(shù),當a=0時,﹣a2=0,不為負數(shù),故錯誤;C.34.37°=34°22′12″,正確;D.當兩個有理數(shù)為負數(shù)時,它們的和一定小于每一個加數(shù),故錯誤,故選C.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的分類、正負數(shù)的定義、角度的計算,解題的關鍵是熟知有理數(shù)的分類、正負數(shù)的定義及角度的計算.2、A【分析】根據(jù)題意列出關系式,去括號合并即可得到結果.【詳解】根據(jù)題意得:M=(x2+3x+7)-(-2x2+5x-3)=x2+3x+7+2x2-5x+3=3x2-2x+10,故選:A.【點睛】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.3、C【分析】根據(jù)正方體的展開圖特征逐一判斷即可.【詳解】A不是正方體的展開圖,故不符合題意;B不是正方體的展開圖,故不符合題意;C是正方體的展開圖,故符合題意;D不是正方體的展開圖,故不符合題意;故選C.【點睛】此題考查的是正方體的展開圖的判斷,掌握正方體的展開圖特征是解決此題的關鍵.4、A【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸可以用含a的式子表示出點A表示的數(shù),本題得以解決.【詳解】∵點B所表示的數(shù)為a,,點表示的數(shù)為:,∵點A、D表示的數(shù)是互為相反數(shù)點D表示的數(shù)為:,故選:A.【點睛】本題考查數(shù)軸,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.5、A【分析】把彎曲的河道改直,肯定為了盡量縮短兩地之間的里程,用到了兩點之間線段最短定理.【詳解】解:因為兩點之間線段最短,把彎曲的河道改直,能夠縮短航程.

故選:A.【點睛】此題主要考查了線段的性質,關鍵是掌握兩點之間線段最短.6、C【分析】設從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則甲盒中現(xiàn)有(259-x)顆糖果,乙盒中現(xiàn)有(53+x)顆糖果,根據(jù)甲盒糖果數(shù)是乙盒的倍列方程即可.【詳解】解:設從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則甲盒中現(xiàn)在有(259-x)顆糖果,乙盒中現(xiàn)有(53+x)顆糖果,根據(jù)題意得,.故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是設出未知數(shù),根據(jù)等量關系得出方程.7、D【分析】能圍成正方體的“一,四,一”,“二,三,一”,“三,三”,“二,二,二”的基本形態(tài)要記牢.解題時,據(jù)此即可判斷答案.【詳解】解:?第一個圖屬于“三,三”型,可以圍成正方體;第二個屬于“一,四,一”型,可以圍成正方體;第三個圖屬于“二,三,一”,可以圍成正方體;第四屬于“二,二,二”型的,可以圍成正方體;因此,經(jīng)過折疊能圍成正方體的有4個圖形.故選D.【點睛】本題考查了展開圖折疊成正方體的知識,解題關鍵是根據(jù)正方體的特征,或者熟記正方體的11種展開圖,只要有“田”,“凹”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.8、C【解析】根據(jù)合并同類項法則解答即可.【詳解】解:A、2a﹣3a=﹣a,錯誤;B、a3與﹣a2不是同類項,不能合并,錯誤;C、3ab﹣4ab=﹣ab,正確;D、2a+4a=6a,錯誤;故選:C.【點睛】此題考查合并同類項,關鍵是根據(jù)合并同類項法則判斷.9、D【解析】把代入方程得:2-a=4,解得:a=-2,故選D.10、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【詳解】A、是軸對稱圖形,故此選項不合題意B、是軸對稱圖形,故此選項不合題意C、不是軸對稱圖形,故此選項符合題意D、是軸對稱圖形,故此選項不合題意故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的定義,熟記定義是解題關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、8【分析】根據(jù)NB為MB的四分之一,可得,,再根據(jù)M是線段AB的中點,可得,再即可得出答案.【詳解】∵NB為MB的四分之一,MN=3,∴;∴BM=4;∵M是線段AB的中點,∴;故答案為:8【點睛】本題考查的是兩點間的距離以及線段的中點,在解答此類題目時要根據(jù)題意利用數(shù)形結合求解,先求出BM的長度是解本題的關鍵.12、141°45′【分析】根據(jù)余角的定義以及角的和差進行解答即可.【詳解】∵,∴∴故答案是:【點睛】本題考查了余角的定義和性質以及角的和差計算,此題還可以用進行求解.不論應用哪種思路求解都應熟記相關概念和定理.13、兩點確定一條直線【分析】兩個釘子代表兩個點,木條代表直線,直接根據(jù)直線公理填空即可.【詳解】解:用兩顆釘子在一面墻上釘木條,木條不動.用數(shù)學知識解釋這種現(xiàn)象為兩點確定一條直線.故答案為:兩點確定一條直線.【點睛】理解“兩點確定一條直線”這一直線公理是解決此類實際問題的關鍵.14、15【解析】試題解析:故答案為:15、﹣15x1【解析】符號規(guī)律:序數(shù)是奇數(shù)時符號為負,序數(shù)為偶數(shù)時符號為正;系數(shù)即為序數(shù);字母的指數(shù)是序數(shù)的2倍,據(jù)此可得.【詳解】由題意得,第n個單項式是(﹣1)n?n?x2n,所以第15個單項式是(﹣1)15?15?x2×15=﹣15x1.故答案為:﹣15x1.【點睛】本題主要考查數(shù)字的變化類,分別找出單項式的系數(shù)和次數(shù)的規(guī)律是解決此類問題的關鍵.16、北偏東30°【分析】可以根據(jù)題意畫出方位圖,讀圖即可得到答案.【詳解】解:由題意可以畫出如下方位圖,從圖中可以看出乙看甲的方向是北偏東30°,故答案為北偏東30°.【點睛】本題考查方位角的應用,能夠熟練、準確地根據(jù)文字描述畫出方位圖是解題關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)12(2)13【分析】(1)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的加減法即可解答;(2)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法即可解答;.【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題考查了冪的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法,準確計算是解題的關鍵.18、,34【分析】先去小括號,再去中括號,合并同類項得到化簡結果,根據(jù)絕對值及平方的非負性得到a、b的值代入化簡結果即可得到答案.【詳解】原式=,=,=,∵,∴a-2=0,b+1=0,∴a=2,b=-1,∴原式=.【點睛】此題考查整式的化簡求值,絕對值及平方的非負性的運用,根據(jù)整式的計算順序正確化簡是解題的關鍵.19、(1)280,720,880;(2)小明購買這種商品200件;(3)n的值為1【分析】(1)由銷售量與銷售單價計算即可;(2)設小明購買這種商品x件,由,得出小明購買的件數(shù)大于100件,不足300件,列方程解方程即可;(3)分兩種情況討論①當280<n≤720時,②當n>720時,分別列方程求解即可.【詳解】(1)買100件花:2.8×100=280(元),買300件花:2.8×100+2.2×(300-100)=720(元),買380件花:2.8×100+2.2×(300-100)+2×(380-300)=880(元),故答案為:280,720,880;(2)設小明購買這種商品x件,∵,∴小明購買的件數(shù)大于100件,不足300件,∴,解得:;答:小明購買這種商品200件;(3)∵小明花了n元(n>280),∴小明購買的件數(shù)大于100件,①當280<n≤720時,,解得:,②當n>720時,,解得:n=600(不符合題意,舍去),綜上所述:n的值為1.【點睛】本題考查了利用一元一次方程解決實際問題,判斷購買商品所在的檔,并能根據(jù)不同的檔計算花費是解決本題的關鍵.20、(1)-12;(2)-;(3)-1,理由詳見解析.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法法則解答即可;(2)根據(jù)題目中式子的結果,可以得到□內(nèi)的符號;(3)先寫出結果,然后說明理由即可.【詳解】(1)1+2﹣6﹣9=3﹣6﹣9=﹣3﹣9=﹣12;(2)∵1÷2×6□9=﹣6,∴16□9=﹣6,∴3□9=﹣6,∴□內(nèi)的符號是“﹣”;(3)這個最小數(shù)是﹣1,理由:∵在“1□2□6﹣9”的□內(nèi)填入符號后,使計算所得數(shù)最小,∴1□2□6的結果是負數(shù)即可,∴1□2□6的最小值是1﹣2×6=﹣11,∴1□2□6﹣9的最小值是﹣11﹣9=﹣1,∴這個最小數(shù)是﹣1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,明確有理數(shù)混合運算的計算方法是解答本題的關鍵.21、BC∥AE.見解析【分析】由△ABC是等邊三角形,得出∠BAD=∠BCA=60°,AB=AC,由SAS證得△ABD≌△ACE,得出∠BAD=∠CAE=∠BCA,即可得出結論.【詳解】BC與AE的位置關系是:BC∥AE.理由如下:∵△ABC是等邊三角形,∴∠BAD=∠BCA=60°,AB=AC.在△ABD和△ACE中,∵,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠BAD=∠CAE=60°,∴∠CAE=∠BCA,∴BC∥AE.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質、等邊三角形的性質、平行線的判定等知識.熟練掌握全等三角形的判定與性質是解決問題的關鍵.22、(1)2x-7,-8;(2)6m+10n,1.【分析】(1)先去括號然后合并同類項即可化簡,代入求值即可;(2)先去括號然后合并同類項即可化簡,代入求值即可.【詳解】(1)原式當時,原式(2)原式當,時,原式.【點睛】此題主要考查整式的化簡求值,熟練掌握,即可解題.23、(1)a<c<|b|;(2)2020.【分析】(1)直接利用a,b,c在數(shù)軸上的位置得出答案;(2)直接利用絕對值的性質化簡得出答案.【詳解】(1)∵0<c<1,b<a<﹣1,∴a<c<|b|;(2)∵a+b<0,c﹣a>0,b﹣1<0,∴m=(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)﹣(﹣b+1)=﹣a﹣b﹣c

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