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文檔簡介
在畢業(yè)晚會上的演講稿親愛的教師,同學(xué)們:
大家晚上好!
今日,我們在這里盛大進(jìn)行20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生歡迎晚會。
在此,我謹(jǐn)代表漳州科技學(xué)院全體教師向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱鬧的慶賀!向辛勤培育同學(xué)們成長成才的教師表示誠心的感謝!
園中看花開花落,世外已歲月蹉跎。年前赴前程錦地,日后當(dāng)志存高遠(yuǎn)。20xx屆畢業(yè)生們,你們,都是最棒的!三年前,你們滿懷信念,在漳科大地起航人生;而今,你們碩果累累,又將奔向那廣袤的天地。馬上完畢流光溢彩的大學(xué)生活,臨別之際,我知道,你們的心情已是百感交集,無法言語。你們,曾有兩年的時(shí)間與漳科共同成長,菁菁校園存留著你們永恒的回憶,是那水泥路上的腳印,是那教室里辯論的聲響,是那操場上強(qiáng)健的身姿,是那樹蔭下戀愛的耳語。漳科大地上留下了你們勝利的喜悅、失敗的迷茫、友情的回憶。
但隨著畢業(yè)時(shí)刻的到來,這些都成已往。如今,你們已圓滿完成學(xué)業(yè),馬上告辭漳科,開頭嶄新的旅程,承受社會的洗禮,迎接人生的挑戰(zhàn)。今后,盼望大家在面臨社會的選擇過程中,能夠?qū)W以致用,將所學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,在自己工作崗位上發(fā)揮最大價(jià)值。你們學(xué)到的理論還很有限,實(shí)踐閱歷更少。因此你們畢業(yè)后要以“空杯”的心態(tài),在社會這個無形的大課堂中更加虛心學(xué)習(xí)。人的一生,就是在不斷地熟悉事物的進(jìn)展規(guī)律,只有前進(jìn),沒有倒退。我們在面對工作競爭的壓力時(shí),不免發(fā)生人生際遇的感傷和無奈,然則,懊喪、慌亂、躲避都是無濟(jì)于事。我們必需時(shí)刻謹(jǐn)記,困難是塊試金石,假如你是一束芳香,經(jīng)過很多次寒冷與考驗(yàn),你會變得愈加頑強(qiáng),金光閃閃。作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)自我,用微笑面對困難,當(dāng)我們經(jīng)受磨練,盡力自強(qiáng)獨(dú)立,讓自強(qiáng)不息的意志陪伴我們走向輝煌,永不退縮,你,終究會成為人生道路上的強(qiáng)者。
最終,誠心祝福各位教師身體安康、工作順當(dāng);祝福各位畢業(yè)生前程似錦,一帆風(fēng)順!讓我們在笑聲和歡快中一起度過這個難忘的夜晚,也預(yù)祝今晚的畢業(yè)晚會取得圓滿勝利!感謝大家!
在畢業(yè)晚會上的演講稿2
親愛的同學(xué)們:
半個月以后,諸位就要告辭“北語”,告辭人文學(xué)院,跨出校門,融入到社會各行各業(yè)去了。
學(xué)校對于畢業(yè)了的學(xué)子,是謂“母?!?。我的體會是——小學(xué)“母?!睂τ谝粋€人,確乎猶如諄諄教育耳提面命的母親。故大多數(shù)人回憶起小學(xué)教師,普遍的印象是管教者,好像跟幼兒園的阿姨也沒什么區(qū)分。正如回憶起母親,暖和親情之外,每加一句話是“太絮叨”。
而絮叨,是小學(xué)教師對小學(xué)生的愛心的本能表達(dá)。家庭關(guān)系中,有幾多對小兒女愛之切切卻又并不絮叨的母親呢?我盼望同學(xué)們今日以后,能以理解的情愫重新對待自己的小學(xué)教師和母校。
中學(xué)母校對于一個人,卻已猶如長姐長兄。長姐若母,長兄若父,亞父母角色也。這是教師對于學(xué)生,絮叨少了,愛心表達(dá)為提示和告誡而已。由于中學(xué)生,已由當(dāng)年動輒“教師認(rèn)為”的孩子,變?yōu)閯虞m“我認(rèn)為”的自負(fù)的少男少女了。
一位過分絮叨的中學(xué)教師未必是一位好教師了。好的中學(xué)教師或許是更擅長傾聽的教師。提示和告誡,在傾聽之后。
我盼望同學(xué)們,能以體察的情愫回憶自己們的中學(xué)時(shí)代。
大學(xué)母校對于一個人,其實(shí)已如益友。良師之前提,不行能不也同時(shí)是益友。
什么是益友?
益友并非僅指常常形影不離的朋友。那樣,倒更接近著是室友、密友。室友不見得都是益友,姑且言之的一種既定關(guān)系而已。密友也只能是二人關(guān)系。誰也無法同時(shí)成為二三十人甚至更多人的密友。
在大學(xué)里,教師對學(xué)生的愛心,一般狀況,幾乎只能表達(dá)在只言片語之中。那只言片語,或許是在講課時(shí)談開了去的發(fā)揮,或許是在個別談話中語重心長的幾句。或?qū)?,或不對,甚或錯。但那時(shí),教師才不僅僅是學(xué)問傳授者,還是人生感悟的傳達(dá)者。
諸位融入社會便將明白,如今的社會,給你們學(xué)問的地方絕不比大學(xué)少;但肯于與你們溝通的人是不多的。
對于不久前完畢的論文辯論我有一個很深的印象,那就是——只有時(shí)間的延長,沒有時(shí)間的縮短。有時(shí),竟比預(yù)定的時(shí)間延長一二個小時(shí)。為什么會這樣呢?由于全部的教師,都盼望在那時(shí)多和你們說些話。而全部的教師,卻又不能不盡量限制自己的.發(fā)言時(shí)間。非是教師們不情愿和你們溝通,而是——教師們達(dá)成了一種共識,體恤到同學(xué)們又求職又完成論文,分身乏術(shù),顧此失彼,反而都不忍再多侵占同學(xué)們的時(shí)間了。教師們這一種沖突的心情,我今日不講在這里,大約同學(xué)們是想不到的。這真相,是在你們的最終一個學(xué)期,教師們對你們愛心的特別態(tài)表達(dá)。
我盼望同學(xué)們將來回憶起北語、人文學(xué)院,能作如是之想——母校和教師們想要呈現(xiàn)給你們的原本是一條學(xué)問的河流,起碼是溪流;但你們真正掬到手中的或許只是一捧水。非彼此不誠也,實(shí)乃時(shí)代特征使然。
多回憶細(xì)節(jié),于是大學(xué)才是值得你們回憶的地方。而恰在那細(xì)節(jié)中,會有鼓勵你們不至于頹唐的只言片語。在現(xiàn)實(shí)生活中,益友往往在過去時(shí)、回憶里,在思想和精神關(guān)系中。
同學(xué)們,人生雖然是一個不太好相處的朋友,但肯定也是一個完全可以相互包涵的朋友。
在畢業(yè)晚會上的演講稿3
尊敬的教師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(x)班的xxx,今日,我將與全班xx名同學(xué)一起,告辭小學(xué)時(shí)間,預(yù)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時(shí)間竟然會過得那么地快,全部的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今日,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們才智、為我們悄悄付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘記的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實(shí)在不簡單,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的思念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上強(qiáng)健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追趕打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、教師和同學(xué)??!
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河競賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭成功,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增加一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生團(tuán)聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地慶祝節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的嬉戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開頭“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡快的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱忱,也永久定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)會上的演講稿
過去的那段日子,我們不能忘記。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)寶。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)稚嫩過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開頭懂得了為人處事的道理,開頭懂得如何面對困難與挫折,也開頭懂得享受生活,滿意上帝所贈予我們的一切。教師教于我們的學(xué)問,我們永久牢記于心;教師教于我們的淳淳教育,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;教師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!
過去的日子當(dāng)然讓人思念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對將來。在以后的日子里,我們要更加努力地熬煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們在面對將來的時(shí)候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝愿我們的明天會更好吧!感謝賜予我們力氣的教師家長們,感謝你們!
在畢業(yè)晚會上的演講稿4
親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家好!
首先,請?jiān)试S我代表全體教師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀!慶賀同學(xué)們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和熬煉,圓滿完成了學(xué)業(yè)!慶賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地!說真的,來參與今日的畢業(yè)典禮,我的心中布滿苦辣酸甜,一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過去的一千多個日日夜夜里,我們師生相識、相交和相知;在教學(xué)相長的過程中我們師生相互關(guān)愛、共同進(jìn)展、一同進(jìn)步;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永久定格在我們的記憶里,我的心中有無限的感傷;另一方面,我的心情又是感動、喜悅的,由于我們的學(xué)生就要從校園起飛,在母校、教師關(guān)注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們?nèi)w教師所期盼的。臨行之即,請捎上全體教師對你們的囑托:
同學(xué)們要記住我們今日的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個過程的“完畢”,而是又站在了一個新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí),并不意味著你們已經(jīng)把握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本事,它只證明你具備了適應(yīng)這個行業(yè)工作的肯定學(xué)問,大家都應(yīng)將畢業(yè)證書視為對大學(xué)生活的總結(jié)和將來之旅的起點(diǎn)與開頭;用正確的世界觀對待世界日新月異的變化,盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境,在社會這所大熔爐中鍛造自己;要學(xué)會在生活中夢想,不要在夢想中生活;要誠信為本,老狡猾實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,要知道任何宏大的事業(yè)和勝利都是從根底做起;要努力培育自己良好的心理素養(yǎng),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)力量,使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。
同學(xué)們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校嚴(yán)密地聯(lián)系到了一起,你們?nèi)耘f承載著學(xué)院的盼望。盼望同學(xué)們踏上新的崗位,連續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來是順境還是逆境,都要對自己布滿新信念,要信任別人能做到的,建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。
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