新標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)下冊(cè)第十一單元語法總結(jié) 講義-2022屆高三日語上學(xué)期期末復(fù)習(xí)

第十一單元

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0第四十一課

（1）被動(dòng)形式

意義：表示做主語的人或事物承受某種動(dòng)作或影響的表達(dá)方式。

動(dòng)詞變形：

一類動(dòng)詞（五段動(dòng)詞）：動(dòng)詞（我<>>形）+ns

二類動(dòng)詞（-段動(dòng)詞）：去掉詞尾s+

三類動(dòng)詞（廿變力變）：來■&一來（二）6ti?>

注意：和可能態(tài)一樣，所有被動(dòng)形式的動(dòng)詞，變形后都是二類動(dòng)詞（一段動(dòng)詞）

舉例：W<-急《，-急力;九馬死蟲-死玄九馬

避“K—Wn-5殼*6—?dú)九■?>

H-9-gbns待-待;tit馬n§T—-6

食7馬-食立-立TJii盲

髡表于馬-髡表太來■6-來Jh■￡

關(guān)于被動(dòng)句型，我們的單元復(fù)習(xí)按照直接被動(dòng)和間接被動(dòng)來為大家講解哦。

垃（2）N力;V-直接被動(dòng)〉

將接受動(dòng)作或者作用的事物作為主語來敘述時(shí)使用。在事實(shí)描述的描寫句、報(bào)道性文章中多被使用。

由于動(dòng)作主體不能特定，所以一般在文中不顯示。

例：①木曜日（0會(huì)輟ti3疇力（g）

（星期四的會(huì)議決定于3點(diǎn)召開。）

②二0辭害U:普力J使辭^^力、最近（0外來乘玄1>。

（這本詞典是過去一直被使用著的不錯(cuò)的詞典，但是上面沒有最近的外來語什么的。）

:?:（3）N^N｛；V-6n.5

（-）N^NiC（J：V一三九馬v直接被動(dòng)〉被...、由...、受到...

將接受動(dòng)作或者作用的事物作為主語來敘述時(shí)使用。事實(shí)描述的描寫句、報(bào)道性文章中多被使用。

動(dòng)作的主體用「仁」rJ：o-cj來提示。表示鄭重說法時(shí)，使用rJ：oTj1,

例：①漫畫遇刊^（興人力：L^力、人L）d：若口■!）■亍^一上

（漫畫周刊雜志多被年輕的工薪者閱讀。）

②地震彳灸、教會(huì)u：地域內(nèi)住民仁J：oT再建（衣口廳/u）

（地震后，那座教堂被當(dāng)?shù)鼐用裰亟ā＃?/p>

（-）N（C/*^V-Jtl馬〈直接被動(dòng)〉被…、受到、在…下

這是將兩者之間發(fā)生的事，從動(dòng)作主體以外的人的視點(diǎn)來敘述的說法。

動(dòng)作主體一般用「仁」來提示，不過當(dāng)表示由動(dòng)作主體給予的感情、信息、言語等時(shí)的行為也可使用

rz?6j來提示動(dòng)作主體。

例：①彼城正直玄加e■白信s?太

（他很正直，受到所有人的信賴。）

②森衣AU上知邑我i＞人力巧/舌I?力，:r三九。

（一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人向森先生搭了話。）

③彼女城辦我仁力力;育o；t.力力＞（■＞力:■5：疼愛

（她在大家的瘩愛下成長(zhǎng)。）

當(dāng)涉及到說話人的行為時(shí)，由于是從說話人的視點(diǎn)來敘述，所有多用被動(dòng)-

④夜中近所G人GT注意太九/i。

（夜里吵鬧，被鄰里警告了。）

這里的吵鬧的人是說話人，所以用被動(dòng)。

（三）N力$NJCV-間接被動(dòng)〉被...

從由發(fā)生了某事態(tài)而間接地受到麻煩的人的立場(chǎng)來敘述時(shí)使用。

動(dòng)作主體只能用「仁」提示，不能用「力、邑」rc＜tOTJ提示。

例：①忙Loi:舌仁客仁CUitT、仕事力;豈玄力＞ok。

（正忙的時(shí)候，來了客人，結(jié)果工作沒干成。）

②子供仁死玄利親電力、5

（沒有比失去孩子的父母更可憐的了。）

：＜￡＞：（4）N^NtrN$-v-^＞h，s

（-）N力SNCNS'V-e1tb物體所有者被動(dòng)＞...被...

用于將接受動(dòng)作或作用的事物的所有者作為主語來敘述時(shí)。

用于表示由于某人的行為，該事物的所有者受到麻煩或受到困惑時(shí)。

屬于所有者的（名字、腳、頭等），用、'N在"來提示。

例：①森衣兒^知邑玄口人仁名前4?呼

（森先生被不認(rèn)識(shí)的人叫了名字。）

森———事物的所有者，在這里作為主語。

名前--事物，用t提示。

②先生仁究音古母的e＞itT英^力;寸豈c：玄o。

（被老師表揚(yáng)夸獎(jiǎng)發(fā)音好而喜歡上了英語。）

主語是''私（士"，在這里省略。日語里面經(jīng)常省略第一人稱。

髡音--是指「私G髡音」，屬于我的所有物。用提示。

如果將所有物，（而非所有物的所有者）來作主語的話，則會(huì)顯得不自然.

例：私＜0足力;踏出tik。x

私U：足在踏興利?Z:。。我被人踩了腳。

表示從說話人的角度來看受歡迎的事情，一般用、'V—TtJ等表示恩惠的表達(dá)方式。像「母的盲」

這類本身具有正面意義的動(dòng)詞成為被動(dòng)時(shí)，多含有''不好意思小得意”等感情。

（~）N力$N（；：N在V-間接被動(dòng)〉

從由發(fā)生了某事態(tài)而間接地受到麻煩的人的立場(chǎng)來敘述時(shí)使用。

表示說話人由于這些原因而困惑。

動(dòng)作主體只能用?■仁」提示，不能用rz?6jrcJ：-3-cj提示。并且動(dòng)作主體多不表示出來。

例：①狹部屋7?夕，9二在吸點(diǎn):分力;總＜玄馬。

（在窄小的房間里聞到抽煙的煙味兒就不舒服。）

②夜H＜興f會(huì)社仁殘of仕事在太fl馬占、甯:家代力;力，力oT■困馬。

（如果你們留在公司加班到很晚那還得多花電費(fèi)，不行.）

第四十二課

：4＞：（1）i

''就那樣…，保持著…"。表示將理應(yīng)變化的狀態(tài)保持著去進(jìn)行另外的動(dòng)作。

接續(xù)：動(dòng)詞「k形」「我口形」+a

名詞+o+ii

形容詞r^j+興興

形容動(dòng)詞「我J+興興

注意：興興前面不能使用「興寸jf-erjfiLfcj等敬體形。

例：①日本G卜7卜^煮9L玄1＞77生O興興食5力±1＞。

（日本的西紅柿，不要煮熟了，那樣生吃最好。）

②年在imf€、ii

（上了年紀(jì)，也還是想保持著青春美貌。）

③日本酒歐t；人力，多I、力;、私城冷匕6力;好豈^。

（很多人都是把日本清酒溫?溫再喝，但我喜歡就那樣涼著喝。）

④靴■履（■、/;興殺部屋c：入三玄＜n$（,?.

（請(qǐng)不要穿著鞋進(jìn)屋。）

⑤夕一^一在OliTZi興興寢馬占J虱邪在引豈STi,.

（開著空調(diào)睡覺可要感冒的哦。）

前后句子動(dòng)作的主語必須保持一致。

⑥彼力;待nfi、馬興興、私U：他人占BSLx

彼在待;興興、私W:他O人占ggl,o

（我和其他人講話時(shí)，就讓他那么一直等著來著。）

:?：（2）V小句V小句2＞

表示在〈小句1＞的情況下發(fā)生的〈小句2＞的情況不符合常理常識(shí)。

接續(xù)：名詞/形容動(dòng)詞+*+

形容詞「，＞」、［ofcJ+?Id

動(dòng)詞「■&」、rA：j+?c

例：①雨力;降

（下著雨還是出門了。）

②昨日0口天氣、今日U：雨Zf。

（昨天是個(gè)好天氣，可是今天卻下起了雨。）

③ii兄太AU上上＜勉強(qiáng)弟9：授蕖4?上《寸術(shù)馬。

（哥哥很用功，而弟弟卻經(jīng)常逃學(xué)。）

④合格于■?）占思0不合格Afok。

（原以為能及格，但是卻沒有及格。）

⑤力＜I、0天氣凰邪5?引l＞Tif二仁6行（：!?我1＞。

（好不容易遇上個(gè)好天氣，可是我感冒了，哪兒也去不了。）

注意：

①小句2不能使用疑問、命令、請(qǐng)求、勸誘、意志、期望、推量等表達(dá)方式。

②②仁前面不能使用敬體形。

③r0（^j「力”「廳的區(qū)別見書上P199。

例：A雨力;降o7：1'馬。|仁、出力U?我太I(xiàn)'。X

B雨力，降o乙0馬②仁、出力“十^：1＞。x

c雨力;降o7?1＞馬。）仁、出力x

:?:（3）9i-e/u

（-）-（i-r-ct

表示根據(jù)某種理由作出某種判斷。

用于對(duì)所推測(cè)內(nèi)容十分有把握的情況。

接續(xù)：名詞+g+a-r

形容動(dòng)詞+^+

形容詞/動(dòng)詞基本型+ur

A可以用于說話人自身經(jīng)歷過，但記憶已經(jīng)不十分準(zhǔn)確的情況下。

B也可以用于實(shí)際情況與自己考慮的不一致。

例：①而41力邑4年;t力三、今年U：存（0子《卒蕖

（從那時(shí)起已經(jīng)過了4年了，今天那孩子應(yīng)該畢業(yè)了。）

②今力玄二0邊1?6、昔U:靜力

（現(xiàn)在這一帶很熱鬧，過去應(yīng)該是很寂靜的。）

③A：本當(dāng)Csl09術(shù)夕4?押?《■?：?＜■＞（＞、，＞力”、？押LTt,勤力玄，＞上。

（真的按這個(gè)鈕就行嗎？按了也不動(dòng)啊。）

（按說明書上說的應(yīng)該就可以了。真奇怪呀。）

（-）興過人

表示根據(jù)某種理由做出某種否定性的推斷。

接續(xù)：名詞/形容動(dòng)詞+Ti＞5+nr

形容詞/動(dòng)詞基本型+ur

例：①mid：君，）部屋U君力;知三女玄口。

（這個(gè)在你屋子里來著，你不可能不知道。）

②鍵力;我1＞?玄《:歲（上衣口。太n舌機(jī)CI上U置c、/SA?Zf力、邑。

（鑰匙沒了？不可能。剛才就放在桌子上了。）

一一覿《?----------------------------------------------------------------------------------------------------------

第四十三課

：4）:（1）使役形式

使役的基本意義是：按照某人的命令或指示，另一個(gè)人去行動(dòng)。也可以用于表示強(qiáng)制、命令、指示、放

任、允許等。

對(duì)平輩或者晚輩使用。

（-）動(dòng)詞變形（注意和動(dòng)詞未然形的關(guān)系）

A五段動(dòng)詞（一類動(dòng)詞）：把詞尾從「5」段變成同行的「存」段加r-t5j

例：行<一>行力

笑笑;喜3：—>喜

B一段動(dòng)詞（二類動(dòng)詞）：去「■&」加「太馬」。

例：食■—??>—&it?&

C寸變動(dòng)詞（三類動(dòng)詞）：留學(xué)1?馬一〉留學(xué)太過馬

D力變動(dòng)詞（三類動(dòng)詞）：來?§->來（匚）

（-）意義和用法

（1）動(dòng)作發(fā)起者li動(dòng)作執(zhí)行者z...

這種句型i般使用他動(dòng)詞。

例：①母病家O子供仁蕖在欲:殺過殺L；to

（母親讓生病的孩子吃了藥。）

②先生1*、子供，二宿'&太±Lk。（T'6-$-6）

（老師讓孩子們做了作業(yè)。）

③先生1上、學(xué)生文在作邑過/；1?、作文布善力（9L興于。

（作馬一作?馬；W<

（老師讓學(xué)生造句，寫作文。）

④先生1*、私仁漠字古害力■&±Lk。（S<

（老師讓我寫了漢字。）

（2）動(dòng)作發(fā)動(dòng)者<i動(dòng)作執(zhí)行者

這種句型一般用自動(dòng)詞。

例：①先生（士子供■走邑（走馬一走邑■&■&）

（老師讓孩子們跑了步。）

②先生ck'TP在LA:學(xué)生在立■興5。（立0一立k'ti■馬）

（老師讓淘氣的孩子站了起來。）

③母U：子供在黃，＞物仁行力''ti'興L/i。（行＜一行力過馬）

（母親讓孩子去買東西了。）

注意：當(dāng)「布」重疊使用時(shí)時(shí)，動(dòng)詞是自動(dòng)詞，前面提示使役對(duì)象的助詞，也要用rtcj,例如

A子供4?道（D內(nèi)版IJ4?步力過衣泛5力”＞口。x

B子供仁道CD內(nèi)例J4■步力ifZ:，*5方“、口。

（最好讓孩子走路的內(nèi)側(cè)。）

第二個(gè)「在」表示移動(dòng)的場(chǎng)所。

（3）不是直接指令某人做某事，而是通過做某事達(dá)到（所期待的）目的，或者產(chǎn)生了某種結(jié)果。多用

「泣＜、笑5、鷲＜、喜3：、悲L4安心寸馬、怒馬」等表示感情的自動(dòng)詞，使役對(duì)象用「《■」。

例：①彼&冗?言of、辦?笑■興寸。

（他總是開玩笑引大家笑。）注意這里的助詞應(yīng)該是r^jo

②相手5?怒上5玄二i:在言^笈^口。

（不要說惹對(duì)方生氣的話。）

③花子太/UJ:才'；＞e-y夕Oil手仁玄of、WS4-J/o＜9-ttfco

（花子成為奧運(yùn)會(huì)的選手，讓父母吃了一驚。）

④口?96貌9先生4?泣加太郎（上、今1才3人內(nèi)貌

（總是讓父母和老師傷心的太郎，現(xiàn)在已經(jīng)是3個(gè)孩子的父親了。）

（三）總結(jié)

A動(dòng)詞變成使役態(tài)后，都?xì)w屬于一段動(dòng)詞。

B共有3種句型（既可以是他動(dòng)詞，也可以是自動(dòng)詞。）

◎（2）使役被動(dòng)態(tài)

意義：由使役形式加被動(dòng)形式構(gòu)成，表示?種被迫性的動(dòng)作。

動(dòng)詞變形：

一類動(dòng)詞（五段動(dòng)詞）：把詞尾從「5」段變成同行的「方」段加「太九盲」

二類動(dòng)詞（一段動(dòng)詞）：去掉詞尾「?￡」加「衣過三九馬」

三類動(dòng)詞（力廿變）：來馬一來（匚）$-tt6ns；-tt6ns

例：①昨日（上、ti母太人仁3畤IW6勉^■九^:。

（昨天在媽媽的逼迫下，我學(xué)了3個(gè)多小時(shí)。）

②山下太A4上、每日H<殘渠衣過1-1>。

（山下好像每天都不得不加班到很晚。）

③先輩仁輾理仁酒4?欲^^Hfco

（我被前輩們灌了不少酒。）

◎（3）v-^-ti-r<u

請(qǐng)求別人允許自己做某事.

需要特別強(qiáng)調(diào)說話人時(shí)可以說在J,一般情況下則把說話人省去。

例：①申LaRi>r）出過人力；、今日^少L,早〈隔<zf太口。

（對(duì)不起，今天請(qǐng)?jiān)试S我早一點(diǎn)回去。）

②■tftA、?！，>仕事4?私仁太0。

（請(qǐng)一定讓我來做這件事。）

r$-?■<<c?j和r$?<j區(qū)別

：?：（4）/V-IC<

表示事物的某種性質(zhì)。

V-9于I、表示事物有''易于…"的傾向；V-（^<O表示事物有''難于…"的傾向。

接續(xù)：動(dòng)詞興寸形去掉興寸+-Xs-tC>/C<C?

例：①目:占T6害舌9寸1》。

（這支筆很好寫。）

②二。）町《：物fist,安《、人6貌切^住i><t>:

（這個(gè)城市物價(jià)不高，人也熱情，是個(gè)容易生活的地方。）

③而O人髡音力;不明瞭（」、的1,*7^9）C<O.

（那個(gè)人的發(fā)音不清楚，很難懂。）

④人前上otgSLt;<□內(nèi)容我of于。

（這是在人前很難啟齒的話。）

“第四十四課

@(1)表示推測(cè)的「上5^」［辦曰⑻「干^^」F6LuJ

這4個(gè)是我們?cè)谑褂弥腥菀桌Щ蟮?個(gè)點(diǎn)。下面我用表格的形式列出了「Jt5^」

jr6L^j在表示推測(cè)時(shí)的區(qū)別o

大家可以參照表格進(jìn)行區(qū)別。因?yàn)楸砀翊笮∠拗?，所以例句都沒有中文解釋了，不明白的同學(xué)可以在

下面提問。

0接續(xù)“意義用法。例句一

①凰呂、。

（觸，

②少L味講濾寸3,馬，

表示推測(cè).~

名詞+S+?V〈舐的乙）Q

通過說話人身體

形容動(dòng)詞+玄+?3③之北、腐、馬上5'T'TJ：。"

ct比C的感覺、視覺味

形容詞基本形+?/（0就、西〃

覺聽覺等感覺進(jìn)

動(dòng)詞基本形+?C④察家力求f?；诵?/p>

行主觀制圻.2

TT?（身向S感克）。

⑤玄陽^音力力'來

tz^.-5TTodsH.-T）。

名詞+?川①1CD部屋以:薛加參/il、上抬。,

形容動(dòng)詞詞干+?。同「上5芝」.，

辦M、花Q形容詞基本形+?"是「上15/ej的②甯燈力山田2?

動(dòng)詞基本形+?"口語體.?

危玄1、!枝^折，

（視覺）2

形容動(dòng)詞詞干+?”表示推測(cè)

②元^安心L求Lzk。，

形容詞詞干+?。主要是通過視覺

（視覺）2

交稅動(dòng)詞殺守形+?+'印象、預(yù)感、心

③掂掂、格1、?；诵霸??e。，

里狀態(tài)作為判斷

（預(yù)感）?*

?我道生論。依據(jù).。

5④扮母宮人、：腹講空>、乙死^

芝上。（心理狀態(tài)）。

表示推測(cè).，

A有80-90%的把

①道路講濡沱771、馬?9。昨夜、雨^

握.。

名詞+?。除<-><fc,5^>P

B判斷依據(jù)通常

形容動(dòng)