小班社會領域教案詳案《自己的事情自己做》_第1頁
小班社會領域教案詳案《自己的事情自己做》_第2頁
小班社會領域教案詳案《自己的事情自己做》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁小班社會領域教案詳案《自己的事情自己做》教學目標：1.讓學生了解并理解自己應該獨立完成的事情。2.培養(yǎng)學生獨立自主的能力和責任心。3.培養(yǎng)學生的團隊合作意識和互助精神。教學重點：培養(yǎng)學生獨立自主的能力和責任心。教學難點：引導學生理解并運用獨立完成任務的意義。教學準備：課件、圖片、實物、小組活動設計等。教學過程：一、導入（5分鐘）1.通過小組討論或者思維導圖的方式，引導學生討論：在日常生活中，孩子們應該自己做的事情有哪些？2.讓學生主動回答并將答案記錄在黑板上。二、呈現(xiàn)（10分鐘）1.使用PPT或者圖片，展示孩子們自己在日常生活中應該做的事情，如整理書包、洗手、清潔個人物品等。解釋每個事情的重要性，并引導學生思考：如果沒有人幫助，我們應該怎么做？三、講解（10分鐘）1.分析每個事情的步驟和方法，解釋給學生聽。例如，整理書包的步驟包括把書本放好、放進書包、整理好文具等。2.引導學生思考：為什么要自己做這些事情？讓學生回答，并進一步解釋每個事情對孩子們的意義。四、互動學習（20分鐘）1.將學生分成小組，每個小組選擇一個事情，比如整理書包。2.每個小組通過討論，制定一份“必要步驟清單”，記錄整理書包的具體步驟和細節(jié)。3.每個小組選出一名代表，進行展示并與其他小組分享。4.全班學生一起查看每個小組的“必要步驟清單”，并互相補充彼此的觀點和方法。五、拓展延伸（10分鐘）1.自主學習：讓學生根據(jù)自己感興趣的事情，自主選擇要學會的技能，并制定實施計劃。2.學生堅持記錄和執(zhí)行計劃，直到完成。六、歸納總結（5分鐘）1.引導學生回顧課堂學習內(nèi)容，總結并說出自己的收獲和體會。2.老師進行總結，強調(diào)學生應該獨立自主地完成自己該做的事情，培養(yǎng)責任心和團隊合作意識。七、作業(yè)布置（5分鐘）讓學生回家后，寫一篇日記，描述自己在家中獨立完成的事情，并陳述自己的收獲和體會。教學反思：通過本節(jié)課的教學，學生可以清楚地了解到自己在日常生活中應該完成的事情，并學會了制定實施計劃。同時，通過小組合作討論和分享，學生也逐漸形成了團隊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論