小班美術(shù)活動教案《紙版拓印畫》_第1頁
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小班美術(shù)活動教案《紙版拓印畫》_第3頁
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第頁共頁小班美術(shù)活動教案《紙版拓印畫》教案名稱：紙版拓印畫適用年級：小班（3-4歲）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠理解紙版拓印畫的基本概念；2.學(xué)生能夠運用紙版拓印技巧創(chuàng)作簡單的拓印作品；3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.畫紙、鉛筆、顏料、畫筆等繪畫工具；2.多種不同形狀的物品，如葉子、花朵、小動物玩具等；3.一張充滿紋理的紙板；4.裁紙刀、剪刀等工具；5.盛裝水的容器，用于清洗畫筆。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.講解紙版拓印畫的概念，向?qū)W生展示一些簡單的拓印作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察；2.詢問學(xué)生對拓印畫的了解和想法。二、示范（10分鐘）1.拿出一雙葉子和一張畫紙，將葉子放在畫紙上，并用鉛筆輕輕握住葉子，沿著葉脈的方向拓印；2.在畫紙上出現(xiàn)的葉子圖案即為拓印畫作品；3.展示其他不同形狀的物品如花朵、小動物玩具等，進(jìn)行類似的拓印示范。三、操作練習(xí)（15分鐘）1.將多種不同形狀的物品擺放在桌上，供學(xué)生自由選擇；2.學(xué)生依次選擇物品，將其放在畫紙上并進(jìn)行拓?。?.引導(dǎo)學(xué)生觀察拓印后的圖案，鼓勵他們表達(dá)自己的創(chuàng)意。四、創(chuàng)作任務(wù)（20分鐘）1.指導(dǎo)學(xué)生選擇一個他們喜歡的物品，并在畫紙上進(jìn)行拓印；2.鼓勵學(xué)生使用多個物品進(jìn)行組合拓印，創(chuàng)作屬于自己的拓印作品；3.提供必要的輔助和指導(dǎo)，幫助學(xué)生完成作品。五、分享和總結(jié)（10分鐘）1.邀請學(xué)生逐一展示自己的作品，并進(jìn)行個別表揚和鼓勵；2.引導(dǎo)學(xué)生描述自己的拓印作品，分享自己的創(chuàng)意和感受；3.總結(jié)紙版拓印畫的特點和魅力，并鼓勵學(xué)生在日常生活中多加利用拓印技巧創(chuàng)作。教學(xué)反思：1.小班幼兒的動手能力有限，需要教師提供一定的輔助和指導(dǎo)；2.在選擇物品時，要確保其表面有明顯的紋理，方便拓印效果的展示；3.在操作過程中，要引導(dǎo)學(xué)生正確使用繪畫工具，以免發(fā)生意外

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