2023年貴州省中考模擬學業(yè)水平測試語文卷(三)(word)

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時間:150分鐘滿分:150分

一、書寫水平(5分)

1.根據(jù)作文的漢字書寫水平計分。

二、基礎積累(共4道小題，20分)

2.根據(jù)語境和拼音,請用楷體字寫出下面橫線處的詞語。(4分)

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。不管你是朝氣蓬勃的學生，還是捕捉風口的創(chuàng)業(yè)者;不管你是穿梭街頭的外賣小哥,還是上下求索的青年科學家……每一個新時代的青年都要腳踏實地、埋頭苦干，zīzībújuàn①、如饑似渴,在攀登知識高峰中追求zhuóyuè②,在肩負時代重任時行勝于言,在真刀真槍的實干中成就一番事業(yè)。

3.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()(3分)

A.中華文明綿延數(shù)千年，積淀了豐富的法律思想,流傳下了浩如煙海的法律典籍。

B.在這個人跡罕至的森林里，你只需放空自我，去感受大自然的美，與大自然融為一體。

C.班長提出了舉行“為夢想加油”主題活動的建議，同學們都隨聲附和，表示贊同。

D.天空是澄澈的藍，仿佛是誰偷偷地將海置于其中，展成一幅安靜而柔美的畫卷。

4.根據(jù)所給信息默寫相應內容。(10分)

(1)在烏云和大海之間，,在高傲地飛翔。(高爾基《海燕》)

(2)安得廣廈千萬間，(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

(3),后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)

(4)夕陽西下，。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

(5)黑云壓城城欲摧，。(李賀《雁門太守行》)

(6),思而不學則殆。(《<論語〉十二章》)

(7)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中表現(xiàn)送別友人依依不舍的惆悵之情的句子是:

，。

諸葛亮在《誡子書》中強調安貧樂道、內心澄澈方能實現(xiàn)自己的遠大抱負的句子是:

，。

5.下列文學文化常識表述有誤的一項是()(3分)

A.“胡天八月即飛雪”中的“胡”，是我國古代對北方少數(shù)民族的通稱。

B.曹禺，原名萬家寶，現(xiàn)代劇作家，著有話劇《雷雨》《茶館》等。

C.王維，字摩詰,唐代詩人、畫家，代表作有《使至塞上》《竹里館》。

D.馬克·吐溫的代表作品有《湯姆·索亞歷險記》，我們學過他的《登勃朗峰》。

三、閱讀能力(共15道小題50分)

(一)名著閱讀(5分)

6.下面名著片段中的“一位姑娘”指的是()(3分)

于是我就這么高高地站著。而我曾說過，我不能忍受雙腳站立于房間正中的恥辱，但此刻我卻站在恥辱臺上示眾。我的感觸非語言所能形容。但是正當全體起立，使我呼吸困難、喉頭緊縮的時候，一位姑娘走上前來，從我身邊經過。她在走過時抬起了眼睛。那雙眼睛閃著多么奇怪的光芒!那道光芒使我渾身充滿了一種多么異乎尋常的感覺!這種新感覺給予我多大的支持!仿佛是一位殉道者、一個英雄走過一個奴隸或者犧牲者的身邊,剎那之間把力量也傳給了他。我控制住了正待發(fā)作的歇斯底里，抬起頭來,堅定地站在凳子上。

A.《水滸傳》中的一丈青扈三娘B.《簡·愛》中的海倫·彭斯

C.《駱駝祥子》中的小福子D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮婭

7.根據(jù)要求填上空。(2分)

林沖罵道:“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事!且吃我一刀。”……將三個人頭發(fā)結做一處，提入廟里來,都擺在山神面前供桌上。

語段中的“奸賊”指的是。此段情節(jié)為

(二)現(xiàn)代文閱讀(28分)

螺旋井

張金豹

泰山以東幾十里,有個掌平洼村。村外有口老井，井口是圓的，直徑約18米，井臺距水面26米。井壁上的臺階呈螺旋狀，一圈一圈向下盤旋。臺階用亂石砌成，但嚴絲合縫，自成格局，仔細端詳，有點像畢加索的畫。臺階兩側有不規(guī)則的洞口，巖層中暗暗涌動著細如游絲的水，慢慢匯成細流，順著洞口流進井里。當?shù)厝朔Q之為“螺旋井”。

老井像一個歷盡風霜的老人,盤坐在那里,閑看花開花落、雁去雁歸，靜聽風聲雨聲、鳥叫蟬鳴。

我與這口老井相遇，純屬偶然。那天，我結束了一天的調研行程，在返城途中，見許多人圍在那里游覽拍照。我近前一看，不由眼前一亮，各種各樣的水井我見過不少，在自來水還沒有流進尋常百姓廚房的年代，每個村幾乎都有一口或幾口水井，有的是方口，有的是圓口，大多很小巧，構造也簡單,井壁直上直下,用一條擔杖或一條短繩掛上水桶，沉下去,輕輕一擺,就可以把水提上來。見過用轆轤提水的深井、用機械提水的機井、用以蓄水澆灌農田的大口井，也見過新疆吐魯番的坎兒井，還有農民在自己庭院里打的壓水井，但像這樣的螺旋井，我是第一次見到。

這時，一位大爺提著水桶，順著石階走下去，用水瓢將井水舀進桶里。老大爺家有自來水，但他說這井里的水甜，喝著舒服:“當年，全村幾百口人豁出命來才把它打成,反過來,它又養(yǎng)活了全村幾百口人?，F(xiàn)在井雖然不怎么用了,但喝進肚里的水早已和身上的血混在一起，分不開了。”

攀談中得知，這位人稱“老榆木”的大爺,見證了老井的誕生。原來,干旱缺水一直是掌平洼村人的心病。這個村掛在半山坡上，村子周圍不是峭壁就是山包，沒有一條河流，沒有一個湖泊沒有一眼水井。村民們夢里常是“出門見水”，睜眼卻是“開門見山”，種地吃飯全靠老天的臉色雨多點的年景，倒也說得過去，遇到大旱就麻煩了，輕則減收，重則絕產。最糟的是人畜吃水，要到十幾里以外的山下去挑。姑娘嫁人,遠點近點,窮點富點不在乎，但沒有水的村不行，哪兒有水往哪兒嫁。

到上世紀60年代，村黨支部的成員們坐不住了，深感這個“家”當?shù)糜欣?，當?shù)脽o光。他們反復商量，提出在村子周圍鑿石打井。想法一傳開,立刻引來議論紛紛,有的搖頭,有的譏諷。村黨支部書記是個硬漢子，他黑下臉:“閉眼難見三春景,出水才看兩腿泥。不試怎么知道不行”

他們請來水利部門的技術人員幫助尋找水源。技術員幾乎跑遍了村周圍的所有角落，最后選定了打井的位置。不過他說，地下水肯定有,但要打通巖石,下挖上百米,實在太難了。村黨支部書記的話斬釘截鐵、擲地有聲:“不管巖石多硬、挖得多深,有水就有希望，有百分之一的希望我們就付出百分之百的努力。天上不會掉餡餅,為了吃上水,再難也得干!

1967年，打井工程開工了，全村男女老少大凡有勞動能力的都上了工地?！袄嫌苣尽碑敃r還是個毛頭小伙,媳婦剛生兒子,他二話沒說,拿著鐵錘加入了打井的隊伍。

那是個物質十分匱乏、生產力極其落后的年代，困難可想而知。沒有挖掘機械,他們就靠镢刨锨挖,用鐵錘鋼釬鑿石打眼，一錘下去,火星飛濺。日子一天天過去,錘頭砸爛了,鋼釬磨禿了,炸藥用光了。怎么辦還是那句話，再難也得干。莊稼漢吐口唾沫是顆釘，灑滴汗水摔八瓣。他們勒緊褲帶,東取西借,咬緊牙關堅持著。

一把把鐵錘一根根鋼釬,沾滿了鮮紅的血漬。一筐筐碎石渣,浸染著黏稠的血水和汗水。就這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年。

當年的“老榆木”每晚回家,即使再累,也要逗逗襁褓中的兒子。漸漸地,兒子長牙了,會笑了，說話了，能爬了,會走了，但井依然沒有眉目,鋼釬下面依然粉塵飛揚。

終于有一天，鋼釬下面開始濕潤，接著汩汩冒水,大家欣喜若狂，奔走相告，朝思暮盼的井--打成了。

1967年動工,1977年竣工,用了整整10年時間,搬動土石3千多方。“老榆木”開工時出生的孩子，此時已經10歲。

聽著螺旋井的故事,仿佛打開一部厚厚的大書,從書的字里行間,我讀出了什么是自強,什么是擔當，什么是智慧,什么是堅韌。面對惡劣的生存環(huán)境，他們不求天，不求地，把命運掌握在己手中;面對冷嘲熱諷,他們不彎腰,不信邪,敢冒失敗的風險,敢挑沉重的擔子;他們未必知道螺旋式上升的哲理，卻創(chuàng)造了螺旋式提水的方式;在各種難題面前,他們不低頭,越挫越勇，十年磨一劍,終于把美好的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。

屬于老井的那個時代漸行漸遠，許多人和事已化為煙云隨風而去。但它留下了難以磨滅印記，根還在，魂還在，凝結在它身上的精神永遠不會消失。

“老榆木”很健談，他看了看幾個正在嬉戲的年輕人，意味深長地說:“這些在蜜罐里長大的孩子,只知道甜,哪知道苦事不經過不知難。只有從那個時候過來的人才能體會，井水是甜的，水是咸的?！?/p>

此時，風過綠野,遼闊的天空碧藍如洗，一團團棉絮一樣的白云，輕盈地變換著不同形狀。老井依然盤坐在那里,像一只天眼,凝望著風云變幻、歲月滄桑、人間百態(tài),又似乎在向世人訴說著什么。

8.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

A.文章開頭介紹了井所處的位置、大小、形狀構造,暗示了鑿石挖井要費很大功夫。

B.“老榆木”與李森祥《臺階》中的父親均是吃苦耐勞、堅韌不拔的農民形象代表。

C.結尾寫老井依然“盤坐”，與第2段照應，目的只是表述對老井的喜愛之情。

D.本文以螺旋井為線索，敘事生動,語言流暢,行文舒展自如,富有時代生活氣息。

9下列不屬于文中村民挖井遇到的困難的一項是()(3分)

A.地理條件惡劣B.人力資源缺乏C.工程量相當大D.物資資源匱乏

10.“就這樣，一天又一天，一月又一月,一年又一年”獨立成段有有什么作用請簡要分析。(4分)

11.屬于老井的時代漸行漸遠，但為什么說“它留下了難以磨滅的印記”請結合全文簡要分析。(4分)

假如有一天，我們要到月球上去生活

1969年7月20日,人類前往月球的第一個使者--阿姆斯特朗踏上月球時說道:“月面是美麗的,就像鋪著一層細細的碳粉一樣,可以清楚地看到腳印。”

阿姆斯特朗的順利登月，標志著人類具有登陸月球的能力。之后，更多的人類登上太空，更多的月球礦產被帶回地球。隨著對月球越來越多的探索和了解,人們對月球更加向往了。

月球是一個具有豐富資源和能源的寶庫。目前，月球上的資源最值得我們關注的是氦一3，它是一種可長期使用的、清潔的、安全和高效的核聚變燃料。

通過一個簡單例子,來看看氦-3的真正價值:如果建設一個氘、氦-3核聚變發(fā)電站,那么根據(jù)我國在1992年的所需要消耗電量總和來計算,全年只需消耗約8噸的氦-3。

那么,為什么我們沒有使用氦-3發(fā)電呢根據(jù)專家研究，地球上的氦-3資源總量還不足15噸。而據(jù)初步估算,月壤中氦-3的資源總量約為100萬~500萬噸。所以，開發(fā)利用月壤中的氦-3,為解決人類未來所面臨的能源危機提供了一種可能。

由于月球相對于地球具有獨特的位置資源和環(huán)境資源,古往今來,幾乎人人都舉頭望過。對月球的遐想更是數(shù)不勝數(shù)。登上月球，甚至居住月球,是所有人都曾藏在心底的夢。然而,入包“廣寒宮”絕非易事。

月球沒有大氣層，溫度變化全由太陽光直接決定，日間最高溫度可達120℃，而夜間溫度會R至-180℃，晝夜溫差300℃。

此外，月球上還會產生大批危險的次級輻射，如果人類在月球上不加防護的活動，巨大的差和這些次級輻射會對人類的身體健康產生較大的威脅。

再者，月球上屬于高真空狀態(tài)，是沒有空氣的。這種環(huán)境下，人類沒法生存。人類想要到月球上去居住，就只能自建“月宮”。

也就是說，人類在月球主要的活動空間是室內。這就需要建造一個密閉的月球基地。月球基地的外罩要十分堅固，足以抵御輻射、流星、隕石等的襲擊。

月球的一個白天長達14個地球日。那么，在14天的120℃的高溫下,為了維持月球基地居民的生命安全，就需要基地外罩必須具有吸收和反射部分陽光的能力。

月球基地的外部功能具備了，那么內部又應該是什么樣子的呢生命須臾離不開氧氣、水和食物。而在月球上，這三種東西可能都不會天然存在。因而月球基地的內部就需要擁有一套完備的封閉循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)，以便能夠供給人類所需的食物、水和空氣，并長時間保持良好的生態(tài)環(huán)境。

從1984年起，美國科學家就曾在亞利桑那州建立了“生物圈2號”試驗基地，用于實驗人類離開地球能否生存。這個試驗基地擁有一套自給自足和封閉的生態(tài)系統(tǒng)?？茖W家們希望這個生物圈能夠供8名進入生物圈2號工作的研究人員生活兩年。

1993年1月,8名科學家進入了生物圈2號。1年多以后，生物圈2號的生態(tài)狀況就急轉直下，氧氣含量迅速下降，二氧化碳增多，大氣和海水變酸，很多物種死去。由于降雨失控，人造沙變成了叢林和草地?？茖W家們被迫提前撤出了這個“伊甸園”。生物圈2號的實驗以失敗告終。

我國也做過類似的實驗，是在“月宮一號”空間基地生命保障地基綜合實驗裝置中進行的。這個裝置是由北京航空航天大學的劉紅教授研究團隊研制出的，是我國首個、世界上第三個同類型實驗裝置。

“月宮一號”由一個綜合艙和兩個植物艙組成，總面積有150m，總體積500m，栽培了糧食作物、蔬菜和水果，飼養(yǎng)了黃粉蟲，還有微生物來降解廢物。植物不僅能夠給宇航員提供食物，還可以通過光合作用產生氧氣、通過蒸騰作用獲得純凈的飲用水

植物中人不吃的部分，比如作物的秸稈等可以用來飼養(yǎng)黃粉蟲,為宇航員提供優(yōu)質的蛋白和更合理的氨基酸配比。最后，剩下的植物不可食部分以及廢棄物可以用來栽培植物。這樣就形成了“月宮一號”里物質的閉合循環(huán)。

2014年5月“月宮一號”成功完成首次實驗,三名志愿者參與了這次實驗,持續(xù)了105天。2018年5月15日,四名志愿者封閉生存370天出艙,圓滿完成世界上時間最長的“月宮365”驗，為未來應用于人類探測月球、火星打下堅實的技術基礎。

為了避免有一天要被迫離開地球，我們首先要做的還是要好好愛護我們的地球,珍惜和保護地球的環(huán)境和資源。

12.人居住面對的困難下列選項不屬于這些困難的一項是()(3分)

A.月球上沒有空氣，屬于高真空狀態(tài)，這種環(huán)境讓人類無法生存。

B.月球沒有大氣層，溫度變化由太陽光決定，晝夜溫差達300℃。

C.月球上會產生次級輻射，這對人類的身體健康產生較大的威脅。

D.月球上生態(tài)狀況差，降雨失控，讓月球艙里的大氣和水質變酸。

13.文章為何以阿姆斯特朗成功登月開頭(3分)

14.假如人類去月球居住，需要利用或創(chuàng)造條件。下列選項不屬于此條件的一項是()(3分)

A.人類要利用月球上充足的太陽光，獲得穩(wěn)定的、清潔的、安全和高效的能源。

B.人類要建造密閉而又堅固的月球基地，足以抵御輻射、流星、隕石等的襲擊。

C.月球基地內部完備的封閉循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)，能供給人類所需的食物、水和空氣。

D.“月宮一號”通過栽種植物、養(yǎng)蟲、微生物降解形成的循環(huán)獲得食物、空氣、水。

15.本文的標題是《假如有一天，我們要到月球上去生活》但文章的結尾為何卻說保護地球(4分)

(三)古代詩文閱讀(17分)

勤勉之道在有恒

勤勉之道無他，在有恒而已。良馬雖善走，而力疲氣竭,中道即止。駑馬徐行弗間，或反先至焉。是故舉一事,學一術,茍進取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于學，一旦發(fā)憤，不分晝夜，數(shù)十日后,怠心漸生,終以廢學。孔子曰:“欲速則不達?！泵献釉?“其進銳者其退速?！贝酥^也。

有種樹者,樹茂而果繁,他人莫及也?；騿柶湫g，則曰:“吾無他巧,但識物性,辨土宜,培壅D有道,灌溉以時耳。凡人于初植者，恒朝夕審視，吾聽其自然,若不以為意。植之既久,人已厭忘，吾則加勤焉。宋有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長矣?！逼渥于呁曋?苗則槁矣。

觀此二者,則知修業(yè)之道矣。立志茍堅,執(zhí)事茍專,必不在一日增進,自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟,功貴其成,修業(yè)者其念之哉!

(選自《孟子·公孫丑上》)

①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。

16.文章闡述了勤勉之道,下列選項不屬于文章內容的一項是()(3分)

A.勤勉沒有別的辦法,在于持之以恒。B.在學習中要善于運用精力。

C.如果能精進不停,必然有成功的一天。D.前進太猛的人進步也會很快

17.文中通過正反兩方面兩個事例論證了“勤勉之道”,請結合本文及宋濂的《送東陽馬生序》談談你從中獲得怎樣的啟示。(4分)

18.下列各組加點詞的意義和用法一致的一項是()(3分)

A.茍進取不已轉轉不已(紀昀《河中石獸》)

B.他人莫及也及下船(張岱《湖心亭看雪》)

C.則知修業(yè)之道矣屬予作文以記之(范仲淹《岳陽樓記》)

D.百里為期不足為外人道也(陶淵明《桃花源記》)

聞樂天授江州司馬

元稹

殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。

垂死病中驚坐起，風吹雨入寒窗。

公元810年，元稹因彈劾不法官吏被貶為江陵士曹參軍。公元815年，白居易因事得罪權貴，被貶為江州司馬。

19.根據(jù)本詩內容和意境,你認為最后一句詩中最合適填人的字是()(3分)

A.夜B.暗C.秋D.晚

20.本詩與劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》在內容和表述情感上有何不同請加以比較。(4分)

四、語言運用(共3道小題，15分)

國家大力支持貴州在新時代西部大開發(fā)上闖新路。某中學學生會準備在5月4日在學校大禮堂舉辦主題為“愛我貴州·青春有我”的演講比賽。

21.下列選項,不適合作為本次演講內容的一項是()(3分)

A.愛我貴州,應披荊斬棘努力B.愛我貴州，憶往昔崢嶸歲月

C.愛我貴州，當乘風破浪前行D.愛我貴州，創(chuàng)明日發(fā)展新篇

22.下面是學生會組織委員的會議發(fā)言。如果你是班長，挑選需要轉述給本班同學的信息，寫出轉述的話語。注意語言得體、簡明、連貫、通順。(6分)

這次的演講活動，希望各位班長大力支持。今天會后，請各班做好推薦、選拔等工作。每班推薦3位同學參加本年級的評選，每位演講者演講時長5~10分鐘，演講標題自己擬定，各班推薦名單4月10號報給我們。我們4月15號組織年級評選，每個年級選出6位同學參加全校演講比賽。全校比賽時，我們會邀請評委評出各個獎項。

23.下面是演講比賽主持人擬寫的一段開場白，其中有兩處語言表述不妥，請找出并修改。(6分)

①尊敬的各位老師們、親愛的各位同學們:

下午好!

②歡迎來到由xx學校學生會舉辦的“愛我貴州·青春有我”演講比賽現(xiàn)場。③貴州的發(fā)展是我們的機遇，④也是我們的責任和使命。⑤不久的將來，我們是建設者，站在工作崗位上;⑥今天，我們是學生，站在演講臺上。⑦我們期待，演講者充分展現(xiàn)自己的個性風采和青春魅力;⑧我們更期待,各位選手的精彩演講能夠引發(fā)思考、啟迪智慧。⑨接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!他們是……

寫作能力(60分)

24.濃濃親情，讓我們如云隨月，難舍故鄉(xiāng);燁燁青春，為我們插上理想的翅膀，逐夢四方;泱泱華夏，召喚我們開啟新征程，譜寫新華章。這是偉大的時代，這是最好的時代，這是我們的時代，請莫辜負。

請以《莫辜負》為標題,寫一篇文章。

要求:①把題目補充完整，然后作文(可從親情、友情、師恩、青春、祖國幾方面入題，也可自選角度);②文體不限(詩歌、戲劇除外),可以寫自己的經歷、感受,也可以發(fā)表議論;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等;④不得套作,不得抄襲;⑤不少于600字;⑥書寫工整,卷面整潔。

2023年貴州中考模擬學業(yè)水平測驗卷解答(三)

時間:150分鐘滿分:150分

一、書寫水平(5分)

1.根據(jù)作文的漢字書寫水平計分。

二、基礎積累(共4道小題，20分)

2.根據(jù)語境和拼音,請用楷體字寫出下面橫線處的詞語。(4分)

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。不管你是朝氣蓬勃的學生，還是捕捉風口的創(chuàng)業(yè)者;不管你是穿梭街頭的外賣小哥,還是上下求索的青年科學家……每一個新時代的青年都要腳踏實地、埋頭苦干，zīzībújuàn①孜孜不倦、如饑似渴,在攀登知識高峰中追求zhuóyuè②卓越,在肩負時代重任時行勝于言,在真刀真槍的實干中成就一番事業(yè)。

3.下列句中加點詞語使用有誤的一項是(C)(3分)

A.中華文明綿延數(shù)千年，積淀了豐富的法律思想,流傳下了浩如煙海的法律典籍。

B.在這個人跡罕至的森林里，你只需放空自我，去感受大自然的美，與大自然融為一體。

C.班長提出了舉行“為夢想加油”主題活動的建議，同學們都隨聲附和，表示贊同。

D.天空是澄澈的藍，仿佛是誰偷偷地將海置于其中，展成一幅安靜而柔美的畫卷。

4.根據(jù)所給信息默寫相應內容。(10分)

(1)在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。(高爾基《海燕》)

(2)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

(3)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)

(4)夕陽西下，斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

(5)黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

(6)學而不思則罔,思而不學則殆。(《<論語〉十二章》)

(7)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中表現(xiàn)送別友人依依不舍的惆悵之情的句子是:山回

路轉不見君，雪上空留馬行處。

(8)諸葛亮在《誡子書》中強調安貧樂道、內心澄澈方能實現(xiàn)自己的遠大抱負的句子是:非淡

泊無以明志，非寧靜無以致遠。

5.下列文學文化常識表述有誤的一項是(B)(3分)

A.“胡天八月即飛雪”中的“胡”，是我國古代對北方少數(shù)民族的通稱。

B.曹禺，原名萬家寶，現(xiàn)代劇作家，著有話劇《雷雨》《茶館》等。

C.王維，字摩詰,唐代詩人、畫家，代表作有《使至塞上》《竹里館》。

D.馬克·吐溫的代表作品有《湯姆·索亞歷險記》，我們學過他的《登勃朗峰》。

三、閱讀能力(共15道小題50分)

(一)名著閱讀(5分)

6.下面名著片段中的“一位姑娘”指的是(B)(3分)

于是我就這么高高地站著。而我曾說過，我不能忍受雙腳站立于房間正中的恥辱，但此刻我卻站在恥辱臺上示眾。我的感觸非語言所能形容。但是正當全體起立，使我呼吸困難、喉頭緊縮的時候，一位姑娘走上前來，從我身邊經過。她在走過時抬起了眼睛。那雙眼睛閃著多么奇怪的光芒!那道光芒使我渾身充滿了一種多么異乎尋常的感覺!這種新感覺給予我多大的支持!仿佛是一位殉道者、一個英雄走過一個奴隸或者犧牲者的身邊,剎那之間把力量也傳給了他。我控制住了正待發(fā)作的歇斯底里，抬起頭來,堅定地站在凳子上。

A.《水滸傳》中的一丈青扈三娘B.《簡·愛》中的海倫·彭斯

C.《駱駝祥子》中的小福子D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮婭

7.根據(jù)要求填上空。(2分)

林沖罵道:“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事!且吃我一刀?！薄瓕⑷齻€人頭發(fā)結做一處，提入廟里來,都擺在山神面前供桌上。

語段中的“奸賊”指的是陸謙(陸虞候)。此段情節(jié)為林沖風雪山神廟。

(二)現(xiàn)代文閱讀(28分)

螺旋井

張金豹

泰山以東幾十里,有個掌平洼村。村外有口老井，井口是圓的，直徑約18米，井臺距水面26米。井壁上的臺階呈螺旋狀，一圈一圈向下盤旋。臺階用亂石砌成，但嚴絲合縫，自成格局，仔細端詳，有點像畢加索的畫。臺階兩側有不規(guī)則的洞口，巖層中暗暗涌動著細如游絲的水，慢慢匯成細流，順著洞口流進井里。當?shù)厝朔Q之為“螺旋井”。

老井像一個歷盡風霜的老人,盤坐在那里,閑看花開花落、雁去雁歸，靜聽風聲雨聲、鳥叫蟬鳴。

我與這口老井相遇，純屬偶然。那天，我結束了一天的調研行程，在返城途中，見許多人圍在那里游覽拍照。我近前一看，不由眼前一亮，各種各樣的水井我見過不少，在自來水還沒有流進尋常百姓廚房的年代，每個村幾乎都有一口或幾口水井，有的是方口，有的是圓口，大多很小巧，構造也簡單,井壁直上直下,用一條擔杖或一條短繩掛上水桶，沉下去,輕輕一擺,就可以把水提上來。見過用轆轤提水的深井、用機械提水的機井、用以蓄水澆灌農田的大口井，也見過新疆吐魯番的坎兒井，還有農民在自己庭院里打的壓水井，但像這樣的螺旋井，我是第一次見到。

這時，一位大爺提著水桶，順著石階走下去，用水瓢將井水舀進桶里。老大爺家有自來水，但他說這井里的水甜，喝著舒服:“當年，全村幾百口人豁出命來才把它打成,反過來,它又養(yǎng)活了全村幾百口人?，F(xiàn)在井雖然不怎么用了,但喝進肚里的水早已和身上的血混在一起，分不開了。”

攀談中得知，這位人稱“老榆木”的大爺,見證了老井的誕生。原來,干旱缺水一直是掌平洼村人的心病。這個村掛在半山坡上，村子周圍不是峭壁就是山包，沒有一條河流，沒有一個湖泊沒有一眼水井。村民們夢里常是“出門見水”，睜眼卻是“開門見山”，種地吃飯全靠老天的臉色雨多點的年景，倒也說得過去，遇到大旱就麻煩了，輕則減收，重則絕產。最糟的是人畜吃水，要到十幾里以外的山下去挑。姑娘嫁人,遠點近點,窮點富點不在乎，但沒有水的村不行，哪兒有水往哪兒嫁。

到上世紀60年代，村黨支部的成員們坐不住了，深感這個“家”當?shù)糜欣ⅲ數(shù)脽o光。他們反復商量，提出在村子周圍鑿石打井。想法一傳開,立刻引來議論紛紛,有的搖頭,有的譏諷。村黨支部書記是個硬漢子，他黑下臉:“閉眼難見三春景,出水才看兩腿泥。不試怎么知道不行”

他們請來水利部門的技術人員幫助尋找水源。技術員幾乎跑遍了村周圍的所有角落，最后選定了打井的位置。不過他說，地下水肯定有,但要打通巖石,下挖上百米,實在太難了。村黨支部書記的話斬釘截鐵、擲地有聲:“不管巖石多硬、挖得多深,有水就有希望，有百分之一的希望我們就付出百分之百的努力。天上不會掉餡餅,為了吃上水,再難也得干!

1967年，打井工程開工了，全村男女老少大凡有勞動能力的都上了工地?！袄嫌苣尽碑敃r還是個毛頭小伙,媳婦剛生兒子,他二話沒說,拿著鐵錘加入了打井的隊伍。

那是個物質十分匱乏、生產力極其落后的年代，困難可想而知。沒有挖掘機械,他們就靠镢刨锨挖,用鐵錘鋼釬鑿石打眼，一錘下去,火星飛濺。日子一天天過去,錘頭砸爛了,鋼釬磨禿了,炸藥用光了。怎么辦還是那句話，再難也得干。莊稼漢吐口唾沫是顆釘，灑滴汗水摔八瓣。他們勒緊褲帶,東取西借,咬緊牙關堅持著。

一把把鐵錘一根根鋼釬,沾滿了鮮紅的血漬。一筐筐碎石渣,浸染著黏稠的血水和汗水。就這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年。

當年的“老榆木”每晚回家,即使再累,也要逗逗襁褓中的兒子。漸漸地,兒子長牙了,會笑了，說話了，能爬了,會走了，但井依然沒有眉目,鋼釬下面依然粉塵飛揚。

終于有一天，鋼釬下面開始濕潤，接著汩汩冒水,大家欣喜若狂，奔走相告，朝思暮盼的井--打成了。

1967年動工,1977年竣工,用了整整10年時間,搬動土石3千多方?！袄嫌苣尽遍_工時出生的孩子，此時已經10歲。

聽著螺旋井的故事,仿佛打開一部厚厚的大書,從書的字里行間,我讀出了什么是自強,什么是擔當，什么是智慧,什么是堅韌。面對惡劣的生存環(huán)境，他們不求天，不求地，把命運掌握在己手中;面對冷嘲熱諷,他們不彎腰,不信邪,敢冒失敗的風險,敢挑沉重的擔子;他們未必知道螺旋式上升的哲理，卻創(chuàng)造了螺旋式提水的方式;在各種難題面前,他們不低頭,越挫越勇，十年磨一劍,終于把美好的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。

屬于老井的那個時代漸行漸遠，許多人和事已化為煙云隨風而去。但它留下了難以磨滅印記，根還在，魂還在，凝結在它身上的精神永遠不會消失。

“老榆木”很健談，他看了看幾個正在嬉戲的年輕人，意味深長地說:“這些在蜜罐里長大的孩子,只知道甜,哪知道苦事不經過不知難。只有從那個時候過來的人才能體會，井水是甜的，水是咸的?！?/p>

此時，風過綠野,遼闊的天空碧藍如洗，一團團棉絮一樣的白云，輕盈地變換著不同形狀。老井依然盤坐在那里,像一只天眼,凝望著風云變幻、歲月滄桑、人間百態(tài),又似乎在向世人訴說著什么。

8.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(C)(3分)

A.文章開頭介紹了井所處的位置、大小、形狀構造,暗示了鑿石挖井要費很大功夫。

B.“老榆木”與李森祥《臺階》中的父親均是吃苦耐勞、堅韌不拔的農民形象代表。

C.結尾寫老井依然“盤坐”，與第2段照應，目的只是表述對老井的喜愛之情。

D.本文以螺旋井為線索，敘事生動,語言流暢,行文舒展自如,富有時代生活氣息。

9下列不屬于文中村民挖井遇到的困難的一項是(B)(3分)

A.地理條件惡劣B.人力資源缺乏C.工程量相當大D.物資資源匱乏

10.“就這樣，一天又一天，一月又一月,一年又一年”獨立成段有有什么作用請簡要分析。(4分)

極言村民打井時間之漫長，突出(強調)鑿石打井的艱難，體現(xiàn)村民對打井的執(zhí)著與堅持。

11.屬于老井的時代漸行漸遠，但為什么說“它留下了難以磨滅的印記”請結合全文簡要分析。(4分)

①鑿石打井過程艱難、漫長，令人難忘;②老井養(yǎng)活了全村人,井水融入了村民的身體里;③老井凝結了打井村民自強、擔當、堅韌、吃苦耐勞、奮斗不息的精神品格。

假如有一天，我們要到月球上去生活

1969年7月20日,人類前往月球的第一個使者--阿姆斯特朗踏上月球時說道:“月面是美麗的,就像鋪著一層細細的碳粉一樣,可以清楚地看到腳印。”

阿姆斯特朗的順利登月，標志著人類具有登陸月球的能力。之后，更多的人類登上太空，更多的月球礦產被帶回地球。隨著對月球越來越多的探索和了解,人們對月球更加向往了。

月球是一個具有豐富資源和能源的寶庫。目前，月球上的資源最值得我們關注的是氦一3，它是一種可長期使用的、清潔的、安全和高效的核聚變燃料。

通過一個簡單例子,來看看氦-3的真正價值:如果建設一個氘、氦-3核聚變發(fā)電站,那么根據(jù)我國在1992年的所需要消耗電量總和來計算,全年只需消耗約8噸的氦-3。

那么,為什么我們沒有使用氦-3發(fā)電呢根據(jù)專家研究，地球上的氦-3資源總量還不足15噸。而據(jù)初步估算,月壤中氦-3的資源總量約為100萬~500萬噸。所以，開發(fā)利用月壤中的氦-3,為解決人類未來所面臨的能源危機提供了一種可能。

由于月球相對于地球具有獨特的位置資源和環(huán)境資源,古往今來,幾乎人人都舉頭望過。對月球的遐想更是數(shù)不勝數(shù)。登上月球，甚至居住月球,是所有人都曾藏在心底的夢。然而,入包“廣寒宮”絕非易事。

月球沒有大氣層，溫度變化全由太陽光直接決定，日間最高溫度可達120℃，而夜間溫度會R至-180℃，晝夜溫差300℃。

此外，月球上還會產生大批危險的次級輻射，如果人類在月球上不加防護的活動，巨大的差和這些次級輻射會對人類的身體健康產生較大的威脅。

再者，月球上屬于高真空狀態(tài)，是沒有空氣的。這種環(huán)境下，人類沒法生存。人類想要到月球上去居住，就只能自建“月宮”。

也就是說，人類在月球主要的活動空間是室內。這就需要建造一個密閉的月球基地。月球基地的外罩要十分堅固，足以抵御輻射、流星、隕石等的襲擊。

月球的一個白天長達14個地球日。那么，在14天的120℃的高溫下,為了維持月球基地居民的生命安全，就需要基地外罩必須具有吸收和反射部分陽光的能力。

月球基地的外部功能具備了，那么內部又應該是什么樣子的呢生命須臾離不開氧氣、水和食物。而在月球上，這三種東西可能都不會天然存在。因而月球基地的內部就需要擁有一套完備的封閉循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)，以便能夠供給人類所需的食物、水和空氣，并長時間保持良好的生態(tài)環(huán)境。

從1984年起，美國科學家就曾在亞利桑那州建立了“生物圈2號”試驗基地，用于實驗人類離開地球能否生存。這個試驗基地擁有一套自給自足和封閉的生態(tài)系統(tǒng)?？茖W家們希望這個生物圈能夠供8名進入生物圈2號工作的研究人員生活兩年。

1993年1月,8名科學家進入了生物圈2號。1年多以后，生物圈2號的生態(tài)狀況就急轉直下，氧氣含量迅速下降，二氧化碳增多，大氣和海水變酸，很多物種死去。由于降雨失控，人造沙變成了叢林和草地。科學家們被迫提前撤出了這個“伊甸園”。生物圈2號的實驗以失敗告終。

我國也做過類似的實驗，是在“月宮一號”空間基地生命保障地基綜合實驗裝置中進行的。這個裝置是由北京航空航天大學的劉紅教授研究團隊研制出的，是我國首個、世界上第三個同類型實驗裝置。

“月宮一號”由一個綜合艙和兩個植物艙組成，總面積有150m，總體積500m，栽培了糧食作物、蔬菜和水果，飼養(yǎng)了黃粉蟲，還有微生物來降解廢物。植物不僅能夠給宇航員提供食物，還可以通過光合作用產生氧氣、通過蒸騰作用獲得純凈的飲用水

植物中人不吃的部分，比如作物的秸稈等可以用來飼養(yǎng)黃粉蟲,為宇航員提供優(yōu)質的蛋白和更合理的氨基酸配比。最后，剩下的植物不可食部分以及廢棄物可以用來栽培植物。這樣就形成了“月宮一號”里物質的閉合循環(huán)。

2014年5月“月宮一號”成功完成首次實驗,三名志愿者參與了這次實驗,持續(xù)了105天。2018年5月15日,四名志愿者封閉生存370天出艙,圓滿完成世界上時間最長的“月宮365”驗，為未來應用于人類探測月球、火星打下堅實的技術基礎。

為了避免有一天要被迫離開地球，我們首先要做的還是要好好愛護我們的地球,珍惜和保護地球的環(huán)境和資源。

12.人居住面對的困難下列選項不屬于這些困難的一項是(D)(3分)

A.月球上沒有空氣，屬于高真空狀態(tài)，這種環(huán)境讓人類無法生存。

B.月球沒有大氣層，溫度變化由太陽光決定，晝夜溫差達300℃。

C.月球上會產生次級輻射，這對人類的身體健康產生較大的威脅。

D.月球上生態(tài)狀況差，降雨失控，讓月球艙里的大氣和水質變酸。

13.文章為何以阿姆斯特朗成功登月開頭(3分)

交代阿姆斯特朗登月時間及登月成功的重大意義;描述月球的美麗，流露出人類對月球的向往:留下的腳印，給人類居住月球的可行性提供了科學證明。

14.假如人類去月球居住，需要利用或創(chuàng)造條件。下列選項不屬于此條件的一項是(A)(3分)

A.人類要利用月球上充足的太陽光，獲得穩(wěn)定的、清潔的、安全和高效的能源。

B.人類要建造密閉而又堅固的月球基地，足以抵御輻射、流星、隕石等的襲擊。

C.月球基地內部完備的封閉循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)，能供給人類所需的食物、水和空氣。

D.“月宮一號”通過栽種植物、養(yǎng)蟲、微生物降解形成的循環(huán)獲得食物、空氣、水。

15.本文的標題是《假如有一天，我們要到月球上去生活》但文章的結尾為何卻說保護地球(4分)

文章對人類到月球上去生活作出了科學的論證，要實現(xiàn)這一目標困難重重;雖然月球上有豐富的資源和能源，但人類如果居住太空還需要科學家們攻克眾多的科學難題;結尾部分呼吁人類保護地球，是想告訴人類到月球居住只是人類的設想，還沒有真正能夠實現(xiàn);希望人類被迫離開地球這樣的事永遠不要變成現(xiàn)實，地球才是人類最為宜居的生存空間。

(三)古代詩文閱讀(17分)

勤勉之道在有恒

勤勉之道無他，在有恒而已。良馬雖善走，而力疲氣竭,中道即止。駑馬徐行弗間，或反先至焉。是故舉一事,學一術,茍進取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于學，一旦發(fā)憤，不分晝夜，數(shù)十日后,怠心漸生,終以廢學?？鬃釉?“欲速則不達?！泵献釉?“其進銳者其退速。”此之謂也。

有種樹者,樹茂而果繁,他人莫及也?；騿柶湫g，則曰:“吾無他巧,但識物性,辨土宜,培壅D有道,灌溉以時耳。凡人于初植者，恒朝夕審視，吾聽其自然,若不以為意。植之既久,人已厭忘，吾則加勤焉。宋有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長矣?！逼渥于呁曋?苗則槁矣。

觀此二者,則知修業(yè)之道矣。立志茍堅,執(zhí)事茍專,必不在一日增進,自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟,功貴其成,修業(yè)者其念之哉!

(選自《孟子·公孫丑上》)

①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。

16.文章闡述了勤勉之道,下列選項不屬于文章內容的一項是(D)(3分)

A.勤勉沒有別的辦法,在于持之以恒。B.在學習中要善于運用精力。

C.如果能精進不停,必然有成功的一天。D.前進太猛的人進步也會很快

17.文中通過正反兩方面兩個事例論證了“勤勉之道”,請結合本文及宋濂的《送東陽馬生序》談談你從中獲得怎樣的啟示。(4分)

兩篇文章都談到了學習不僅要刻苦、勤奮，還需要有持之以恒的毅力。因此，我們在學習中，除了勤奮、刻苦外，還要有堅持不懈的毅力，這樣才能學有所成。

18.下列各組加點詞的意義