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文檔簡介
去括號自主學習
請看視頻……嘗試練習①（–x+5）+②（x–7）–③（–x+5）+3④（x–7）–5⑤（x–7）–59去括號，看符號：是“+”號，不變號是“-”號，全變號化簡：
化簡下列各式：去括號，看符號：是“+”號，不變號是“-”號，全變號典型例題5a
–3b–3(2)（a
2–2b）（5a
–
b）(1)8a+2b
+=8a
+5a+2b–b（5a
–
b）解：原式=8a+2b(1)8a+2b
+=13a
+b5ab
化簡下列各式：去括號，看符號：是“+”號，不變號是“-”號，全變號典型例題+–
解：原式
=
5a
–3b=–3b
+6b+5a–
3a2=3b
+5a–
3a25a
–3b
–3(2)（a
2–2b）3a2
6b
化簡下列各式：去括號，看符號：是“+”號，不變號是“-”號，全變號典型例題+–
①②③④鞏固練習1.化簡下列各式.2.已知：，，求：(1)(2)這節(jié)課我們學到了什么？
1.去括號的依據(jù)是：分配律2.學習了類比的方法3.去括號法則4.去括號在整式加減中的運用知識盤點作業(yè)布置
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