畢業(yè)生服裝廠實習報告范本

Word文檔畢業(yè)生服裝廠實習報告范本暑假伊始,帶著高興的情緒,回到了我那山青水秀的家鄉(xiāng)?？赡切┟烂畹臇|西究竟不行能向來陪著我!由于我要面向著現(xiàn)實社會!所以我得去工作--打暑假工!

通過他人介紹我進入了廣東一個一般的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時候，身邊接觸的人也徹低換了角色，沒有了教師的指導，沒有了學生的互助，一切都在上級的支配下和前輩的教育里，一切都處在巨大的改變中。

在到廠里的第一天我先是整體的參觀了囫圇廠區(qū)布局，對公司整體的熟悉，工廠規(guī)模浩大卻也并所想象的那樣，各個生產(chǎn)有條理的，支配的有的，是以后需要去的，究竟小學的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位有用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對囫圇服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才干從上服裝行業(yè)的進展。

由于我是男(女)生，所以一開頭給我分配的是縫紉，當初覺得縫紉還好，究竟在小學也學過一些，因該沒什么大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機后，我有種想做縫紉機的感覺，讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來!再后來就好多了，沒有第一天那么累了!

在經(jīng)過一段時光的實踐后，我慢慢的知道了一些在課堂上學不到的學問!國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國內(nèi)的大，及其寬裕。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長4在顏色的挑選上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國內(nèi)的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋，來說多，并且許多立體口袋。

在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才干下面的，過程是反復的，往往要幾次甚至十幾次修改才干最后確實認下生產(chǎn)訂單。過長的的反復，鋪張了人力物力財力，更的是違反了金錢的現(xiàn)代市場準則，，這就要求部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)的交流配合，質(zhì)量和;次一，還要考慮郵寄的和費用，降低成本。

工廠生產(chǎn)的需要，被調(diào)到后段工作了很長一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后收拾階段。我待在檢驗的最長，體味也就最深：檢驗是質(zhì)量控制必不行少的組成。的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)究竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗的一面下次不再。要對所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新收拾，會出運。

正如一位師傅所說的那樣，一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那百分之百!檢驗成衣，要認真檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時，貼上特別的箭頭小標簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。合格產(chǎn)品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注重產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、色彩和文件應(yīng)當，徹低的合格。

在實習的期間，廠方還支配了閱歷的閆師傅給了四次理論課程的培訓，這與在學理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)閱歷為基礎(chǔ)的，以事例為范本，敘述服裝加工工藝和管理，分離從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了具體的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的問題。使對實習更的體味。

在與閆師傅的中，我深深感覺外貿(mào)服裝廠要市場進展的要求，運作管理。與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工產(chǎn)業(yè)，是十分繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時候，按需要的間，需要的產(chǎn)品，就要讓員工熟悉一秒鐘的價值，將的鋪張壓縮到最低限度。可在現(xiàn)實的運作中，加班加點在人們自得識中成了，有時甚至會延續(xù)工作30小時不間斷工作的，點在車縫著一環(huán)節(jié)得尤為?？墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程規(guī)定時，卻在上并不緊迫，這就說明在工作時，有鋪張，排解鋪張要。從工廠的運作來看，自客戶下訂單開頭，技術(shù)開頭工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計、流水線支配等事宜。選購開頭組織加工所需原料、輔料，包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問題就出里，材料組織越長，留給后面工序的也就越少，這就了上述的，而問題的解決，除了自身外，還要依靠大環(huán)境的進展，即囫圇紡織服裝產(chǎn)業(yè)的進展，高新技術(shù)紡織工業(yè)園的進展，我信任難題會解決的。

此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質(zhì)量好來。是在外貿(mào)服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大，交貨期又短，的貿(mào)易屬于加工貿(mào)易里的來料加工，采納的是定牌生產(chǎn)，企業(yè)利潤的主體賺取加工費，可見服裝貿(mào)易進展的艱巨，生產(chǎn)無缺陷的產(chǎn)品才干最大限度的效益，整體質(zhì)量管理活動顯得尤為。而在工廠里不合格品往往是在最后工序的，且程度上的相互推卸責任，是十分不行取的。質(zhì)量管理中的是防止失誤，絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要親臨生產(chǎn)現(xiàn)場，實地觀看，才干在操作現(xiàn)場問題，使問題在前工序排解。在生產(chǎn)現(xiàn)場異樣，要馬上想方設(shè)法解決，質(zhì)量是各工序來的，而檢查的。產(chǎn)品不管多少次檢查，也不把不合格品檢查成合格品。所以預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。

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服裝廠實踐報告范本

這個暑假，為了增強動手能力，我找到了一家服裝廠舉行了一個月的社會實踐。

首先，初步了解了服裝廠的囫圇運營狀況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單生產(chǎn)庫存客戶。訂單影響著囫圇企業(yè)的運營和進展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)進展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獵取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不行的。對其舉行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時光完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對我以后無論從事何種工作都會受益非淺。

第二，工廠是課堂學問的延長和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不行估計的財寶，我從未曾聽聞過的到親自操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營，無一不證實著自己的一種成熟與長進，尤其是在此期間仔細觀看和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設(shè)計產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點、工藝要求、生產(chǎn)辦法與設(shè)備性能的了解與把握，我可以正確確實定其工藝流程，主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料排料鋪料開裁驗片分包編號扎包送縫紉車間

二、縫紉:小片加工組合縫紉成品檢驗送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:1、上衣，燙內(nèi)袖燙外袖燙左右肩燙里襟燙門襟燙燙背脅燙衣領(lǐng)燙袖癃燙袖山修正熨燙釘扣成衣檢驗包裝進庫;2、下裝，燙腰身燙下襠釘扣成衣檢查包裝進庫。

每一道工序都有特地的技術(shù)人員舉行操作，固然也都有其配套的機器，主要機器設(shè)備有:設(shè)計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。惟獨在正確把握了服裝的工藝流程之后才干更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既精確?????性又爭對性地去獵取。

再次，磨練的同時，獵取了學問又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在小學通常只是按圖索驥，而在工廠每一個細節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長壯大。特殊是在打版室里的那段時光，從收集素材擴大學問面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取閱歷樂觀面向，我的投入在不知不覺中舉行了豐收。

在選購中了解服裝面料的分類與挑選。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深化了解然后投其所好，按照服裝的用途和要求舉行挑選。比如精紡尼絨手感松軟、呢面細潔、織紋清楚、色澤艷麗，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨普通作為冬季外套里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要，主要按照服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次，反之，將影響服裝質(zhì)量與銷售。

在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思量和變通，理解了學會打版是短時光的，而學好打版卻是長久的道理。沒一個具有創(chuàng)新思維的人們，他們的勝利不是偶然和運氣，而是需要辛勤耕耘的結(jié)果，我懂得了汗水是勝利的必經(jīng)階段。

然后，真正學會將理論運用于實踐。如果你咬文嚼字，依然照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關(guān)系，那么你還是停歇在理論的階段，惟獨參加行動，你才會體味實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區(qū)，在實際操作中得到了訂正;對服裝制作工序刻板化了解，在動手制作中深受啟發(fā)，知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程支配而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷進展問題、解決問題并在實踐中得到了引導。

在工廠實習的一段時光里，將自己所學的學問運用在了實踐上，漸漸的發(fā)現(xiàn)并不行以將理論直接的運用于實踐，而是需要靈敏的反應(yīng)力和成熟的思量力相輔相成的。而這些不僅需要長久的閱歷堆積，還需要一種叫做才智的東西。

最后，實習期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻，我找到了自己的方向，知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一，學好英語;其次，學好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè)，喜愛?一切和服裝有關(guān)的信息，對美的東西特殊的眷戀，所以以后我一定要進如這個行業(yè)的圈子，而并不會象一些人一樣揚帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。

我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者，盡管幻想總是難以實現(xiàn)，但我要用剩下不到兩年的時光用功鉆研和發(fā)奮圖強，我信任自己的定位，更信任我行，并且矢志不移。

總之，在工廠的短短半個多月時光是逐步成熟、完美自我的過程:彌補課堂學問欠缺的同時增長了社會閱歷;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、辦法;學會了意志堅決奮斗的同時做出了正確的定位。

機械廠畢業(yè)生實習總結(jié)范本

通過實習，不僅擴大和鞏固已學過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學問，了解和把握機械創(chuàng)造生產(chǎn)過程的實踐學問，還為以后的學習和和工作打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，是自己學會在實際生產(chǎn)中通過調(diào)查討論發(fā)覺問題并運用所學的學問分析問題和解決問題的基本思路和辦法。了解機械創(chuàng)造企業(yè)的總體布局、生產(chǎn)組織與管理狀況，是自己對機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，機械生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個初步的熟悉。了解創(chuàng)造技術(shù)的領(lǐng)域的科技進展新動態(tài)，了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械創(chuàng)造生產(chǎn)的實際應(yīng)用。同時我們嫻熟操作了數(shù)控機床，嫻熟數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的推斷和處理，進一步把握數(shù)控程序的編程的辦法，以便能夠系統(tǒng)、完整的把握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的進展和需要。通過實習了解了解創(chuàng)造領(lǐng)域的技術(shù)工人的工作特點，增加熱愛勞動，熱愛所學專業(yè)的情趣。

在實習過程中,教師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在教師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻，還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也樂觀仔細地對待，仔細完成每一次教師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上，浮現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪對付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習，雖然時光很短，可我學到的卻是我一個學期在小學難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會碰到的一大難題，于是在實習時我便故意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量謙虛求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的和藹生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不一定碰到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的其中一個目的了。畢業(yè)實習是同學在校其間的最后一次實踐性教學環(huán)節(jié)，主要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計課題認識畢業(yè)設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)同學查閱、收集資料的能力，認識各種工程設(shè)計規(guī)范，熬煉同學走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。

總的說來我們這次的生產(chǎn)實習是非常遺憾的，從中我們不僅對我們曾經(jīng)學習的理論學問有了越發(fā)深刻的理解，對接下來的學習起到了很大的協(xié)助，而且也對我們在實際操作各種車床，對產(chǎn)品的設(shè)計，試驗和加工帶來無數(shù)新的思路，我們是帶著盼望的情緒而來，帶著愜意的笑容而歸的，這樣的生產(chǎn)實習對于我們這些在校的高校生來說是一次難得而珍貴的實踐機會，這給我們以后的學習帶來了很大的動力，也會我們以后的工作帶來了很大的啟發(fā)，使我們對將來能從事這樣的工作而感到了驕傲。

服裝廠個人實習總結(jié)

20xx年1月7號至1月31日，我在天津長城服裝廠舉行了為期三周的實習工作。剛一到廠的時候，我們先是整體的參觀了囫圇廠區(qū)布局，對公司有了一個整體的熟悉，工廠雖然規(guī)模浩大卻也并不是我們所想象的那樣復雜。各個生產(chǎn)部門都是有條理的。支配的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深化了解的。究竟小學對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位有用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對囫圇服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然。才干從根本上推進服裝行業(yè)的進展。我們的日程支配按照實習內(nèi)容規(guī)定的四個方面。

來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛。終于還是公司里的教師給我指了條路。先是給了我一些資料看了下叫我認識了下公司的環(huán)境,接著給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西,于是我就乖乖的做起了圖片。在小學里，做任何事做不了了，就不做了，而現(xiàn)在有教師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。在做東西的時候的確也一如既往的遇上問題但是經(jīng)過教師的指點很快也就明了了下來,而且在這里學到了無數(shù)以前都沒有學到的東西,比如在做一個模型的時候帶我的師傅用的辦法,雖然終于的效果是達到一樣的但是使用起來就是快的多,這樣讓我明了了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中假如你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。

由于工廠實際生產(chǎn)的需要，我們被調(diào)到后段工作了幾天。后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后收拾階段。我待在檢驗的時光最長，體味也就最深。檢驗是質(zhì)量控制必不行少的重要組成部分。沒有完美的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不行能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比?雖然說是落后了一個節(jié)拍,屬于事后把關(guān)。但是把關(guān)究竟仍是一種重要而有效的控制手段。假如預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗的樂觀一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對全部的產(chǎn)品作100%的檢查，假如返修或重新收拾，會影響出運。

實習過程中與客戶，同事，上司不僅要電話交流，還要面向面的口頭交流，無形中我與無數(shù)人開頭了交際，也正由于如此我發(fā)覺人際交往的重要性，理解到在高校除了學問外，高校生應(yīng)當培養(yǎng)各種能力如：人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、把握信息能力、學習能力和獨立能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要，宏大的革命導師馬克思曾經(jīng)說過：人是各種社會關(guān)系的總和，每個人都不是孤立存在的，他必然存在于各種社會關(guān)系之中，如何理順好這些關(guān)系、如何提高生活質(zhì)量就涉及到了社交能力的問題。高校生進入小學的那一刻就已打算了其交往需要，良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和進展的須要條件。在高校校內(nèi)里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團結(jié)親愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于高校生形成和進展健康的共性品質(zhì)。在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當今社會更是如此。交往是人們在生活實踐中通過相互交往與互相作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系。高校生的性格日趨成熟與穩(wěn)定，其價值觀，世界觀基本成型，在無數(shù)問題上都表現(xiàn)出自己獨特的觀點，并且易趨固執(zhí)，表現(xiàn)為一定程度的堅持性，因此，在人際交往中要求一種寬裕與自由的環(huán)境。信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會碰到的一大難題，于是在