2024屆云南省楚雄州元謀縣一中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024屆云南省楚雄州元謀縣一中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2024屆云南省楚雄州元謀縣一中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2024屆云南省楚雄州元謀縣一中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2024屆云南省楚雄州元謀縣一中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆云南省楚雄州元謀縣一中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.復(fù)數(shù)在平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)時(shí),,則使得成立的的取值范圍是()A. B.C. D.3.如圖,函數(shù)的圖象在點(diǎn)P處的切線方程是,則()A.4 B.3 C. D.4.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù),則對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.隨機(jī)變量的分布列為123則()A.4.8 B.5 C.6 D.8.46.函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,對(duì)任意的,都有成立,則()A. B.C. D.與大小關(guān)系不確定7.傾斜角為的直線經(jīng)過(guò)拋物線:的焦點(diǎn),且與拋物線交于,兩點(diǎn)(點(diǎn),分別位于軸的左、右兩側(cè)),,則的值是()A. B. C. D.8.已知函數(shù),且對(duì)任意的,都有恒成立,則的最大值為()A. B. C. D.9.已知為非零不共線向量,設(shè)條件,條件對(duì)一切,不等式恒成立,則是的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.已知,若的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為,則展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為()A. B. C. D.11.如圖,設(shè)區(qū)域,向區(qū)域內(nèi)隨機(jī)投一點(diǎn),且投入到區(qū)域內(nèi)任一點(diǎn)都是等可能的,則點(diǎn)落到由曲線與所圍成陰影區(qū)域內(nèi)的概率是()A.B.C.D.12.在中,角的對(duì)邊分別是,若,則的值為()A.1 B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若點(diǎn)是曲線上任意一點(diǎn),則點(diǎn)到直線的距離的最小值為_(kāi)___________14.從包括甲乙兩人的6名學(xué)生中選出3人作為代表,記事件:甲被選為代表,事件:乙沒(méi)有被選為代表,則等于_________.15.事件相互獨(dú)立,若,,則____.16.已知為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,則曲線在點(diǎn)處的切線方程是__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知.(1)討論的單調(diào)性;(2)若,且在區(qū)間上的最小值為,求的值.18.(12分)設(shè)函數(shù).(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)求使對(duì)恒成立的的取值范圍.19.(12分)甲乙兩個(gè)學(xué)校高三年級(jí)分別有1100人,1000人,為了了解兩個(gè)學(xué)校全體高三年級(jí)學(xué)生在該地區(qū)一??荚嚨臄?shù)學(xué)成績(jī)情況,采用分層抽樣方法從兩個(gè)學(xué)校一共抽取了105名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并作出了頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:(1)計(jì)算,的值;(2)若規(guī)定考試成績(jī)?cè)跒閮?yōu)秀,請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)乙校數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率;(3)若規(guī)定考試成績(jī)?cè)趦?nèi)為優(yōu)秀,由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面列聯(lián)表,若按是否優(yōu)秀來(lái)判斷,是否有的把握認(rèn)為兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異.附:,.20.(12分)如圖,在四棱錐中,底面ABCD為菱形,平面ABCD,,,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點(diǎn).Ⅰ證明:;Ⅱ設(shè)H為線段PD上的動(dòng)點(diǎn),若線段EH長(zhǎng)的最小值為,求直線PD與平面AEF所成的角的余弦值.21.(12分)已知函數(shù)為定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.22.(10分)甲乙兩人進(jìn)行圍棋比賽,約定先連勝兩局者直接贏得比賽,若賽完5局仍未出現(xiàn)連勝,則判定獲勝局?jǐn)?shù)多者贏得比賽,假設(shè)每局甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立.求甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽的概率;記為比賽決出勝負(fù)時(shí)的總局?jǐn)?shù),求的分布列和均值(數(shù)學(xué)期望).

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】分析:先化簡(jiǎn)復(fù)數(shù)z,再判斷其在平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第幾象限.詳解:由題得,所以復(fù)數(shù)z在平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,所以在平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限.故答案為B.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查復(fù)數(shù)的計(jì)算和復(fù)數(shù)的幾何意義,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平.(2)復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是(a,b),點(diǎn)(a,b)所在的象限就是復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所在的象限.復(fù)數(shù)和點(diǎn)(a,b)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系.2、D【解題分析】分析:根據(jù)題意,設(shè),對(duì)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系分析可得在上為減函數(shù),分析的特殊值,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性分析可得在區(qū)間和上都有,結(jié)合函數(shù)的奇偶性可得在區(qū)間和上都有,進(jìn)而將不等式變形轉(zhuǎn)化可得或,解可得x的取值范圍,即可得答案.詳解:根據(jù)題意,設(shè),其導(dǎo)數(shù),又當(dāng)時(shí),,則有,即函數(shù)在上為減函數(shù),又,則在區(qū)間上,,又由,則,在區(qū)間上,,又由,則,則在區(qū)間和上都有,又由為奇函數(shù),則在區(qū)間和上都有,或,解可得:或.則x的取值范圍是.故選:D.點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,以及不等式的解法,關(guān)鍵是分析與的解集.3、A【解題分析】

由條件可得,【題目詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的圖象在點(diǎn)P處的切線方程是所以,所以4故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查的是導(dǎo)數(shù)的幾何意義,較簡(jiǎn)單.4、A【解題分析】

化簡(jiǎn)復(fù)數(shù),計(jì)算,再計(jì)算對(duì)應(yīng)點(diǎn)的象限.【題目詳解】復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)為:故答案選A【題目點(diǎn)撥】本題考查了復(fù)數(shù)的計(jì)算,共軛復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)象限,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.5、B【解題分析】分析:先求出a,再求,再利用公式求.詳解:由題得a=1-0.2-0.3-0.4=0.1.由題得.所以所以.故答案為:B.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查概率的計(jì)算和隨機(jī)變量的期望的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平和基本的運(yùn)算能力.(2)若(a、b是常數(shù)),是隨機(jī)變量,則也是隨機(jī)變量,.6、B【解題分析】

通過(guò)構(gòu)造函數(shù),由導(dǎo)函數(shù),結(jié)合,可知函數(shù)是上的增函數(shù),得到,即可得到答案.【題目詳解】構(gòu)造函數(shù),則,故函數(shù)是上的增函數(shù),所以,即,則.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題的難點(diǎn)在于構(gòu)造函數(shù),由,構(gòu)造是本題的關(guān)鍵,學(xué)生在學(xué)習(xí)中要多積累這樣的方法.7、D【解題分析】

設(shè),則,由拋物線的定義,得,,進(jìn)而可求BE、AE,最后由可求解.【題目詳解】設(shè),則A、B兩點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離分別為AC、BD,由拋物線的定義可知:,過(guò)A作,垂足為E..故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查了拋物線的定義,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.8、B【解題分析】

先求出導(dǎo)函數(shù),再分別討論,,的情況,從而得出的最大值【題目詳解】由題可得:;(1)當(dāng)時(shí),則,由于,所以不可能恒大于等于零;(2)當(dāng)時(shí),則在恒成立,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,故不可能恒有;(3)當(dāng)時(shí),令,解得:,令,解得:,令,解得:,故在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,則,對(duì)任意的,都有恒成立,即,得,所以;先求的最大值:由,令,解得:,令,解得:,令,解得,則在上所以單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以;所以的最大值為;綜述所述,的最大值為;故答案選B【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,滲透了分類討論思想,屬于中檔題。9、C【解題分析】

條件M:條件N:對(duì)一切,不等式成立,化為:進(jìn)而判斷出結(jié)論.【題目詳解】條件M:.

條件N:對(duì)一切,不等式成立,化為:.

因?yàn)椋?,,即,可知:由M推出N,反之也成立.

故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了向量數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、充要條件的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.10、B【解題分析】

通過(guò)各項(xiàng)系數(shù)和為1,令可求出a值,于是可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,在中,令,則,而,故,所以展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為,故答案為B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二項(xiàng)式定理,注意各項(xiàng)系數(shù)之和和二項(xiàng)式系數(shù)和之間的區(qū)別,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力,難度不大.11、B【解題分析】試題分析:圖中陰影面積可以用定積分計(jì)算求出,即,正方形OABC的面積為1,所以根據(jù)幾何概型面積計(jì)算公式可知,點(diǎn)落到陰影區(qū)域內(nèi)的概率為??键c(diǎn):1.定積分的應(yīng)用;2.幾何概型。12、C【解題分析】

在中利用正弦定理和二倍角公式能求出角,再依據(jù)余弦定理列出關(guān)于角的關(guān)系式,化簡(jiǎn)即得.【題目詳解】∵,∴由正弦定理可得,即.由于,∴.∵,∴.又,由余弦定理可得,∴.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查正余弦定理解三角形以及三角恒等變換.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

因?yàn)辄c(diǎn)P是曲線上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線的距離的最小值是過(guò)點(diǎn)P的切線與直線平行的時(shí)候,則,即點(diǎn)(1,1)那么可知兩平行線間的距離即點(diǎn)(1,1)到直線的距離為14、【解題分析】因?yàn)?,所以。?yīng)填答案。15、【解題分析】

由于事件為對(duì)立事件,故,代入即得解.【題目詳解】由于事件為對(duì)立事件,,且,故故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了互斥事件的概率求法,考查了學(xué)生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】試題分析:當(dāng)時(shí),,則.又因?yàn)闉榕己瘮?shù),所以,所以,則切線斜率為,所以切線方程為,即.【考點(diǎn)】函數(shù)的奇偶性與解析式,導(dǎo)數(shù)的幾何意義.【知識(shí)拓展】本題題型可歸納為“已知當(dāng)時(shí),函數(shù),則當(dāng)時(shí),求函數(shù)的解析式”.有如下結(jié)論:若函數(shù)為偶函數(shù),則當(dāng)時(shí),函數(shù)的解析式為;若為奇函數(shù),則函數(shù)的解析式為.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;(2).【解題分析】

(1)根據(jù)函數(shù)解析式可得定義域和導(dǎo)函數(shù);分別在和兩種情況下討論導(dǎo)函數(shù)的符號(hào),從而得到函數(shù)的單調(diào)性;(2)首先確定解析式和;通過(guò)可知;分別在、和三種情況下確定在上的單調(diào)性,從而得到最小值的位置,利用最小值構(gòu)造方程求得結(jié)果.【題目詳解】(1)由題意得:定義域?yàn)椋海划?dāng)時(shí),在上恒成立在上單調(diào)遞增當(dāng)時(shí),令,解得:時(shí),;時(shí),在上單調(diào)遞增;在上單調(diào)遞減綜上所述:當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減(2)則令,解得:①當(dāng),即時(shí),在上恒成立在上單調(diào)遞增,解得:,舍去②當(dāng),即時(shí),時(shí),;時(shí),在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增,解得:,符合題意③當(dāng),即時(shí),在上恒成立在上單調(diào)遞減,解得:,舍去綜上所述:【題目點(diǎn)撥】本題考查導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用,涉及到利用導(dǎo)數(shù)討論含參數(shù)函數(shù)的單調(diào)性、根據(jù)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的最值求解參數(shù)值的問(wèn)題;關(guān)鍵是能夠根據(jù)參數(shù)與導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)的位置關(guān)系確定函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性,從而得到最值的位置.18、(1)見(jiàn)解析;(2)【解題分析】

(1)求導(dǎo)后得,再對(duì)分三種情況討論可得;(2)先由,解得,從而由(1)可得在上為增函數(shù),再將恒成立轉(zhuǎn)化為可解得.【題目詳解】(1)因?yàn)?,其中,所?所以,時(shí),所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;時(shí),所以的單調(diào)遞減區(qū)間為;時(shí),所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)由題意得,即.由(1)知在內(nèi)單調(diào)遞增,要使對(duì)恒成立.只要解得.故的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,用導(dǎo)數(shù)研究不等式恒成立問(wèn)題,屬中檔題.19、(1),;(2);(3)有95﹪的把握認(rèn)為兩個(gè)學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)有差異【解題分析】

(1)由分層抽樣的知識(shí)及題中所給數(shù)據(jù)分別計(jì)算出甲校與乙校抽取的人數(shù),可得,的值;(2)計(jì)算樣本的優(yōu)秀率,可得乙校的優(yōu)秀率;(3)補(bǔ)全列聯(lián)表,計(jì)算出的值,對(duì)照臨界表可得答案.【題目詳解】解:(1)由題意知,甲校抽取人,則,乙校抽取人,則.(2)由題意知,乙校優(yōu)秀率為.(3)填表如下表(1).甲校乙??傆?jì)優(yōu)秀102030非優(yōu)秀453075總計(jì)5550105根據(jù)題意,由題中數(shù)據(jù)得,有95﹪的把握認(rèn)為兩個(gè)學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)有差異.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了分層抽樣及頻率分布直方圖的相關(guān)知識(shí)、獨(dú)立性檢驗(yàn)及其應(yīng)用,屬于中檔題,注意運(yùn)算準(zhǔn)確.20、(1)見(jiàn)解析;(2)【解題分析】

(1)根據(jù)正三角形性質(zhì)得AE⊥BC,即得AE⊥AD,再根據(jù)PA⊥平面ABCD得AE⊥PA,由線面垂直判定定理得EA⊥平面PAD,即得AE⊥PD;(2)先根據(jù)條件建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)立各點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)方程組解得平面AEF一個(gè)法向量,由向量數(shù)量積得向量夾角,最后根據(jù)向量夾角與線面角互余關(guān)系得結(jié)果.【題目詳解】(1)連接AC,因?yàn)榈酌鍭BCD為菱形,所以三角形ABC為正三角形,所以AE⊥BC,又AD//BC,所以AE⊥AD,則又PA⊥平面ABCD,所以AE⊥PA,由線面垂直判定定理得EA⊥平面PAD,所以AE⊥PD(2)過(guò)A作AH⊥PD于H,連HE,由(1)得AE⊥平面PAD所以EH⊥PD,即EH=,∵AE=,∴AH=,∴PA=2以A為原點(diǎn),AE,AD,AP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,A(0,0,0),E(,0,0),D(0,2,0),C(,1,0),P(0,0,2)∴F(,,1)∵,,∴平面AEF的法向量又,∴所以直線PD與平面AEF所成的角的余弦值為【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線面垂直的判定和性質(zhì)及利用空間向量求線面角,屬中等難度題.21、(Ⅰ)(Ⅱ)見(jiàn)解析【解題分析】

(Ⅰ)利用奇函數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論