2024年國家開放大學(xué)(電大)-人口與家庭(生殖健康)?？茪v年高頻考點試卷專家薈萃含答案

2024年國家開放大學(xué)(電大)-人口與家庭(生殖健康)?？茪v年高頻考點試卷專家薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共25題)1.心理咨詢師首要的工具就是他的口才。2.精神分析治療包括四個階段：開放階段、發(fā)展階段、修通階段、（）。3.影響人格形成和發(fā)展的因素很多，但比較主要的有（）、（）和（）。4.家庭咨詢與治療5.人口和計劃生育目標管理責(zé)任制分線考核對人口和計劃生育部門的考核內(nèi)容有哪些？6.五分位法是用來測量（）。A、收入B、職業(yè)聲望C、社會聲望D、貧困人口7.咨詢關(guān)系是被有意識地建立、發(fā)展、維持和利用的，這使得咨詢關(guān)系有著深厚的（）。A、自然性B、強制性C、利益性D、人為性8.心理咨詢和心理治療是現(xiàn)代社會中一項獨特的、專業(yè)化的（）活動。A、人際幫助B、慈善C、醫(yī)療D、商業(yè)9.信息焦慮癥按照其癥狀輕重分為（）A、信息焦慮B、信息恐懼C、信息抑郁D、信息躁狂10.試論述行為療法的咨詢過程？11.婚姻關(guān)系的發(fā)展大體會經(jīng)歷（）時期。A、結(jié)婚期、生育期、離巢期、喪偶期B、結(jié)婚期、生育期、養(yǎng)育期、喪偶期C、結(jié)婚期、生育期、養(yǎng)育期、離巢期、喪偶期12.下面關(guān)于社會撫養(yǎng)費征收對象的說法中不對的是（）A、非婚生育的男女雙方B、早婚生育的男女雙方C、符合生育二孩條件，但未領(lǐng)取《生育證》的生育行為的夫妻D(zhuǎn)、不符合生育二孩條件生育二孩的夫妻13.婚姻是甜蜜的結(jié)合，家庭是溫馨的港灣。14.艾利斯的ABC理論中的“C”表示（）。A、誘發(fā)事件B、個體出現(xiàn)的認知、情緒和行為C、信念D、治療15.辦法16.結(jié)構(gòu)化的要點有哪些？（）A、咨詢或治療關(guān)系B、環(huán)境C、程序D、咨詢師E、來訪者17.某縣2005年出生人數(shù)15200人，死亡人數(shù)為7800人，年初人口總數(shù)為1013500人，年末時達到1015800人。請根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答下列問題：該縣2005年凈遷移增長率為多少（）A、-5.032%B、5.032%C、-9.56%D、9.56%18.壓力對個體有哪些負面影響？19.論述實用型文章的基本特征。20.社會變遷包括了（）。A、文化變遷B、技術(shù)變遷C、經(jīng)濟變遷D、生存環(huán)境變遷21.常見的家庭教養(yǎng)方式有（）、放任型、溺愛型、民主型22.心理測量的局限有哪些？23.心理咨詢24.社交恐懼癥25.社會撫養(yǎng)費征收主體包括（）A、縣級人民政府人口與計劃生育行政部門作出書面征收決定B、縣級人民政府人口與計劃生育行政部門委托鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府作出書面征收決定C、縣級人民政府人口與計劃生育行政部門委托街道辦事處作出書面征收決定D、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府委托村委會作出書面征收決定第2卷一.參考題庫(共25題)1.比較悲觀者和樂觀者的處事特征？??2.1908年誰寫了一本名為《一顆找回了自己的心》的書，再現(xiàn)了自己在三所治療機構(gòu)中的遭遇。（）A、比爾斯B、弗洛伊德C、弗羅姆D、霍妮3.導(dǎo)致青少年性意識困擾的主要原因主要來自他們對（）及性意識活動的錯誤認識。4.弗蘭克認為，各種心理治療的共有功能是（）。A、激起和維持當事人的獲助期望B、喚起當事人的情緒C、提供新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗D、增強當事人的“主宰感”或自我效能感E、提供機會，使當事人能夠內(nèi)化并維持治療收獲5.咨詢的保密原則不是絕對的，在一些特殊的情況下，可以根據(jù)法律和倫理準則認可的方式進行處理，這些特殊情況包括：（）。A、進行本專業(yè)的科學(xué)研究、教學(xué)中使用當事人的資料B、為了當事人的利益，需要與其他咨詢師或?qū)＜視?，或接受督?dǎo)時等情況C、咨詢師在咨詢過程中意識到當事人本人的生命安全受到威脅D、當事人有明確意圖要傷害他人，或危害社會安全E、兒童當事人在接受咨詢或治療過程中透露遭到虐待、遺棄等6.在人本主義心理學(xué)出現(xiàn)之前，心理學(xué)中最有影響的學(xué)派有哪些？（）A、精神分析學(xué)派B、行為主義學(xué)派C、理情行為學(xué)派D、結(jié)構(gòu)家庭學(xué)派E、行為療法7.以人為中心治療的咨詢師非常積極主動，喜歡操控當事人。8.神經(jīng)癥和精神病都是心理疾病，是以（）或淆亂為主要表現(xiàn)的病。9.經(jīng)濟新聞10.壓力管理的目的就是要達到應(yīng)對壓力，有效地掌握與運用應(yīng)對壓力的方法與能力。壓力管理主要包括（）和（）兩個方面。11.心理治療干預(yù)的特點是（）。A、強調(diào)人格的改造B、行為方式的矯正C、重視癥狀的消除D、強調(diào)教育的原則E、重視當事人的理性的作用12.下列關(guān)于總和生育率的說法錯誤的有（）A、同一時期不同地區(qū)的總和生育率可以直接進行比較B、同一地區(qū)不同時期的總和生育率可以直接進行比較C、總和生育率反映的是一個假想婦女隊列度過生育期時的生育水平D、總和生育率反映的是一個實際婦女隊列度過生育期時的生育水平13.簡述心理診斷的原則？14.（）是指某一地區(qū)一定時間（通常為一年）內(nèi)每1000人口中遷入與遷出該地區(qū)的人數(shù)之差。A、遷入率B、遷出率C、總遷移率D、凈遷移率15.人格上的差異不會導(dǎo)致人際沖突。16.中層生育文化包括（）A、生育制度B、人口和計劃生育工作的指導(dǎo)思想C、計劃生育宣傳載體D、生育政策17.衡量測驗有效地測量到其測量目標的程度的指標是：（）A、區(qū)分度B、難度C、信度D、效度18.簡歷一般由（）和（）兩個部分組成。19.在咨詢的問題—個人探索階段，咨詢師應(yīng)該始終站在當事人的前面起引領(lǐng)作用。20.學(xué)習(xí)的種類有哪些？21.失戀者的心理調(diào)節(jié)法有（）A、采用認知療法B、改變認知視角C、適度的宣泄D、移情22.考試焦慮和學(xué)習(xí)之間存在一種（）的關(guān)系。23.（1）某小學(xué)正在辦理新生入學(xué)手續(xù)。有兩個小男孩同時來到招生老師面前，他倆長相一樣，父母的姓名也一樣。招生老師不禁問道：“你們是雙胞胎嗎？”他們異口同聲地回答：“不是。”老師大吃一驚，不是雙胞胎怎么會有這么多相同的地方？兩個學(xué)生說：“我們是三胞胎中的兩個?！?（2）鎮(zhèn)上有個理發(fā)師，有時候鎮(zhèn)長都得讓其三分。鎮(zhèn)長頒布了一條法令：規(guī)定每個人都不能留胡子，但不能自己剃須。理發(fā)師因為人人都來剃須而變得很富。但?是有一點，到底誰來給理發(fā)師刮胡子呢？答案是，理發(fā)師是個女的。?請分析兩個材料，說明了什么問題？24.“雞肋在手，食之無味，棄之可惜”?這句話描述動機沖突中的哪種類型？（）A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突25.6歲男孩李佳的父母心情焦慮地帶著孩子來到心理診所咨詢。原來，他們的孩子與同齡的其他孩子相比，在某些方面很不一樣，如注意力一會兒也不能集中，經(jīng)常分不清左右，繪畫、寫字時常左右顛倒，平時容易發(fā)怒，動不動就大哭大鬧，有時還有攻擊行為。他們希望心理醫(yī)生能為孩子解決這些問題。李佳小朋友屬于哪類心理問題？簡要分析病因。第3卷一.參考題庫(共25題)1.咨詢師在以人為中心治療的顯得過于消極，有時簡直是受（）的操控？A、咨詢者B、訴說的事件C、阻抗D、當事人2.政府采購制度的特點有（）A、采購行為的贏利性B、采購資金的公共性C、采購對象的特殊性D、采購數(shù)量的規(guī)模3.“是以目不能二視，耳不能二聽，手不能二事。一手畫方，一手畫圓，莫能成?！倍偈娴倪@句話指的是關(guān)于注意力的問題。4.下列（）因素可能導(dǎo)致先天畸形。A、環(huán)境缺碘B、職業(yè)危害C、環(huán)境污染D、近親結(jié)婚5.非言語行為包括（）、軀體行為如坐姿、身體（）和動作、與（）有關(guān)的各種特征和能夠觀察到的生理反應(yīng)等。6.心理過程7.咨詢員要明確尊重的重要性并經(jīng)常自我反省，檢查自己是否寬容和接納他人的人生態(tài)度。8.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲。這些反應(yīng)的是（）特征。A、?情感B、?氣質(zhì)C、?性格D、?能力9.下列選項中屬于社會學(xué)年齡分組的是（）。A、年代學(xué)年齡B、生物學(xué)年齡C、義務(wù)兵年齡D、育齡婦女10.咨詢員常采用的注意傾聽的技巧有（）、閉鎖性問題和反應(yīng)的技巧。11.心理健康其實質(zhì)是（）的各種機能的的協(xié)調(diào)和完善，是各種（）的充分發(fā)展12.50年代以后，由于人本主義心理學(xué)的興起和大量新的療法的出現(xiàn)，心理治療領(lǐng)域中（）理論獨霸天下的格局發(fā)生了很大變化？A、意識—無意識理論B、人格結(jié)構(gòu)論C、自我防御機制D、精神分析13.咨詢師最重要的本領(lǐng)是（）。A、診斷B、理解C、辯論D、傾聽14.新弗洛伊德主義的代表人物有哪些？（）A、霍妮B、弗羅姆C、沙利文D、弗洛伊德E、弗蘭克15.三行標題是（）、（）和（）俱全的標題。16.按咨詢對象的人數(shù)可將心理咨詢劃分為（）和團體咨詢17.匹配的來訪者與咨詢者之間有哪些特點？18.李玉，女生，19歲，某重點綜合大學(xué)社會科學(xué)專業(yè)學(xué)生。自幼學(xué)習(xí)上進，記憶力較強，深受老師的器重，每逢市里的一些學(xué)科競賽，學(xué)校都推薦她參加，這對她的精神壓力很大，她本人對數(shù)學(xué)興趣不濃，但是教師仍然很看中她，自己認為這是一種榮譽，是學(xué)校和老師對自己的器重，也不好違抗?？记耙灰箾]睡，在考場上腦子很亂，原來復(fù)習(xí)過的內(nèi)容也想不起來了，急得渾身出汗，心慌意亂，勉強交了試卷，考試成績失敗。從此以后出現(xiàn)了睡眠障礙。考上大學(xué)以后，第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)不及格，在中學(xué)學(xué)習(xí)時數(shù)學(xué)就不是強項，對數(shù)學(xué)不感興趣，因而報考了社會科學(xué)專業(yè)，沒想到這個系也要學(xué)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)在大一、大二兩個學(xué)年都要學(xué)，這就給她帶來了沉重的心理負擔，每到期末復(fù)習(xí)考試臨近期間就緊張焦慮，還伴有嚴重的睡眠障礙。李玉主要的心理問題是什么？簡要說明心理問題的根源及臨床表現(xiàn)。19.按性質(zhì)和內(nèi)容的不同，可將總結(jié)分為（）和（）兩類。20.試論述不同行為理論、精神分析理論、來訪者中心理論的幫助關(guān)系模式？?21.符合對心理健康的描述有（）A、天行健。君子應(yīng)自強不息B、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈C、君子求諸己，小人求諸人D、三軍可多帥也，匹夫不可奪志也22.心理咨詢有特定的目的和任務(wù)，有專門的理論和方法，它重在幫助人們分析內(nèi)心的（），探討影響其情緒和行為的原因，協(xié)助他們（）23.常見的依從誘導(dǎo)策略有（）?A、虛報低價B、“登門檻”原理C、“糖衣炮彈”D、“閉門羹”后效24.（）以異性間的性愛為基礎(chǔ)，是建立在男女雙方間的一種崇高純潔的情感。A、友情B、親情C、愛情25.艾森克人格問卷第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:錯誤2.參考答案:移情階段3.參考答案:遺傳的作用；環(huán)境的作用；主觀因素4.參考答案:是以改變功能混亂的家庭系統(tǒng)為目標，使其家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，實現(xiàn)家庭的新組合、新觀念、新行為，具備自治和自助的能力5.參考答案: 人口和計劃生育目標管理責(zé)任制分線考核對人口和計劃生育部門的考核有如下內(nèi)容： ①在穩(wěn)定低生育水平方面，突出人口出生的控制效果，如計劃生育率和統(tǒng)計準確率； ②在依法行政方面，突出對違法生育行為的有效處理和各項獎勵政策的落實，如違法生育處理率、社會撫養(yǎng)費征收兌現(xiàn)率、案件結(jié)案率、獨生子女父母獎勵費兌現(xiàn)率、各項針對計劃生育家庭的獎勵優(yōu)惠政策的落實率、計劃生育服務(wù)項目免費率以及其它隨著工作發(fā)展出臺的獎勵優(yōu)惠政策的落實率等； ③在技術(shù)服務(wù)方面，要突出服務(wù)的覆蓋面和服務(wù)質(zhì)量，如避孕措施知情選擇率、避孕節(jié)育措施的有效率和群眾滿意度、婦科病的普查普治覆蓋面及其效果等； ④在隊伍建設(shè)方面，要突出人員的合理有效配備，如各級管理和服務(wù)人員的數(shù)量、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和作用發(fā)揮情況等； ⑤在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，突出基層網(wǎng)絡(luò)的完備性和有效性，如服務(wù)站所的建設(shè)和管理、服務(wù)水平，群眾對服務(wù)質(zhì)量的滿意程度等； ⑥在宣傳教育方面，突出群眾生育觀念的更新和政策、生殖健康知識的掌握，如計劃生育政策知曉率、生殖健康知識知曉率等； ⑦在流動人口管理和服務(wù)方面，突出體現(xiàn)對流動人口信息的掌握和服務(wù)水平，如流動人口驗證和服務(wù)率。6.參考答案:A7.參考答案:D8.參考答案:A9.參考答案:A,B,C,D10.參考答案: 行為療法的咨詢過程課分為四個步驟：目標行為的分析、確定需要改變的目標、行為極其產(chǎn)生的原因、行動計劃的制定。 咨詢者向來訪者說明行為療法的目的、意義和方法，并根據(jù)行為療法的基本理論模式制定相應(yīng)的行動計劃，提高來訪者的信心。行動計劃的實施。把制定的行動計劃付諸實踐，并對來訪者學(xué)習(xí)結(jié)果進行強化。新行為的鞏固。咨詢者指導(dǎo)來訪者將學(xué)習(xí)到的新行為在現(xiàn)實生活中應(yīng)用并鞏固，從而形成新的行為方式。11.參考答案:C12.參考答案:B13.參考答案:正確14.參考答案:B15.參考答案:是有關(guān)部門機關(guān)或部門根據(jù)黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、條例，就某一方面的工作或問題提出具體做法和要求的文件。16.參考答案:A,B,C17.參考答案:A18.參考答案: （1）壓力對個體認知的負面影響 當一個壓力來源被個體認定為有威脅時，認知智力方面的功能就會受到影響。比如，當考試時，老師站在一個學(xué)生旁邊看著他考試，就會對學(xué)生造成壓力。如果學(xué)生認定這個壓力對他構(gòu)成了威脅，他的注意力的焦點就會放在個人焦慮上面。而人的注意廣度是有限的，對其他問題的注意力就大大下降，記憶力隨之下降，直覺范圍縮小，思維也比較刻板、固執(zhí)、缺乏彈性，創(chuàng)造性思維功能更是明顯下降。 （2）壓力對個體情緒的負面影響 大部分的壓力都會讓人感到不舒服，會帶來不愉快的情緒，如焦慮、抑郁、恐懼、憤怒等，其中最主要的是焦慮和沮喪。焦慮中含有不安和憂慮的成分，顯示當事人在遇到壓力后有些慌張，不知該怎樣做，同時又希望找到新的策略。過高的焦慮，使學(xué)生學(xué)習(xí)效率降低。當尚未找到應(yīng)付的新途徑，情緒產(chǎn)生陷入低潮的傾向，長期壓抑得不到釋放，就容易引起各種心理疾病。19.參考答案: 實用型文章的基本特征有四點： （1）主旨單一、集中、明確、例如寫請示，一份請示只能請示一件事。要么請領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)批準什么事項，要么請領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)答復(fù)、指示什么問題。事項必須單一、明確、全文都必須歸結(jié)到一點。 （2）材料多樣真實有力。比如寫總結(jié)，我們必須收集全年或一段時間所做的工作，從方方面面匯總，材料要豐富多樣、內(nèi)容豐富才能說明問題。當然更要真實，因為真實才有力，真實是實用型文章的生命，因為實用型文章是生活客觀的反映，不是藝術(shù)的創(chuàng)造。 （3）結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定。例如寫經(jīng)濟分析報告、我們必然要了解現(xiàn)狀、綜合現(xiàn)實情況，其次進行分析、研究、最后找出應(yīng)對的辦法，一環(huán)扣一環(huán)，結(jié)構(gòu)要合理，思想脈絡(luò)要清晰，邏輯推理才嚴密，而且這種結(jié)構(gòu)是固定的。 （4）語言準確、簡明、平易、莊重。實用型文章用詞造句要恰當、貼切、得體、盡量用較少的語言傳遞更多的信息，用語必須直白，一是一，二是二，直截了當。20.參考答案:A,B,C21.參考答案:專制型22.參考答案: （1）心理測量本身的科學(xué)性有待進一步提高，有不少心理測量確實存在科學(xué)性問題； （2）運用心理測量很可能不公平地使合格者落選，因為即使最好的測量也不是百分之百有效，總有誤差，解決的辦法只能是盡量采用多種方法篩選； （3）被測試者可能利用心理測量的不足，介入一些非測量規(guī)范所要求的行為； （4）心理測量可能被未獲取測量資格證的人以及未經(jīng)專門訓(xùn)練的人員濫用而造成失誤。23.參考答案:心理咨詢是指咨詢者協(xié)助來訪者解決各類心理問題以維護心理健康。發(fā)展個人潛能的過程。24.參考答案:指個體正常的社交活動有一種異乎尋常的強烈恐懼和緊張不安的內(nèi)心體驗，從而出現(xiàn)回避反應(yīng)。25.參考答案:A,B,C第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: （1）悲觀者的處事特征 ①最壞的打算。 ②周密的心理安排，將焦慮具體化。 （2）樂觀者的處事特征 ①對未來始終充滿信心。 ②以解決問題為中心的處事方式。 ③積極的應(yīng)對挫折。2.參考答案:A3.參考答案:性心理4.參考答案:A,B,C,D,E5.參考答案:A,B,C,D,E6.參考答案:A,B7.參考答案:錯誤8.參考答案:神經(jīng)活動失調(diào)9.參考答案:是指及時、迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新進發(fā)生的具有一定社會意義或影響的事實所作的簡要報道。10.參考答案:改變壓力來源；調(diào)整自我心身11.參考答案:A,B,C12.參考答案:C13.參考答案:（一）客觀性原則?（二）科學(xué)性原則?（三）整體性原則?（四）發(fā)展性原則?（五）保密性原則14.參考答案:D15.參考答案:錯誤16.參考答案:A,B,D17.參考答案:D18.參考答案:學(xué)歷；職歷19.參考答案:錯誤20.參考答案: 1、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 2、意義學(xué)習(xí)和機械學(xué)習(xí) 3、陳述性知識學(xué)習(xí)和程序性知識學(xué)習(xí) 4、外顯學(xué)習(xí)和內(nèi)隱學(xué)習(xí) 5、低效率學(xué)習(xí)和高效率學(xué)習(xí)21.參考答案:A,B,C,D22.參考答案:倒“U”型23.參考答案: 以上材料說明了心理定勢在影響著問題的解決。心理定勢是一個心理學(xué)概念，是對某一特定活動的準備狀態(tài)，使人以一種已有的固定看法為根據(jù)去認知一個新事物。心理定勢一方面可以使我們在從事某些活動時能夠相當熱練，甚至達到自動化程度，節(jié)省很多時間和精力；但另一方面，心理定勢也會束縛我們的思維，使我們只會用常規(guī)方法解決問題，因而給解決問題帶來消極影響。常見的影響問題解決的兩種心理定勢是：功能固著和刻板印象。功能固著是指由于一個物體經(jīng)常用于某種特殊的功能，而使人們把該功能固定于這一物體。比如，功能固著使你想到磚是用來蓋房子的，而忽略了它也可以當武器、當板凳等?？贪逵∠笫侵溉藗儗δ骋活惾嘶蚴挛锂a(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。比如上面例子中的理發(fā)師，人們想當然的認為一個讓鎮(zhèn)長都讓三分的理發(fā)師肯定是個男的，并且還可能是個體格健壯、威武有力的男性。這就是受刻板印象的影響。24.參考答案:C25.參考答案: 診斷分析：李佳小朋友的癥狀是幼兒多動癥的綜合癥的表現(xiàn)。 病因：可能與遺傳因素、腦損傷及發(fā)育異常、心理因素、腦生物化學(xué)等有關(guān)。幼兒表現(xiàn)出與智力水平不相稱的活動過度。第3卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:D2.參考答案:B,D3.參考答案:正確4.參考答案:A,B,C,D5.參考答案:面部表情；運動；聲音6.參考答案:泛指心理操作的加工程序，包括心理事件相互作用和相互轉(zhuǎn)化的加工過程。7.參考答案:正確8.參考答案:C9.參考答案:A,B10.參考答案:開放性提問11.參考答案:個體；心理機能12.參考答案:D13.參考答案:D14.參考答案:A,B,C15.參考答案:引題；正題；副題16.參考答案:個別咨詢17.參考答案: （一）態(tài)度相似，當兩者對很多問題的看法一致的時候，雙方容易形成密切的關(guān)系，在以后的咨詢過程中也更容易形成一致的意見，來訪者更容易認同咨詢者的觀點。 （二）積極期望一致，雙方都認為咨詢會有好的結(jié)果，可以引發(fā)新的行為出現(xiàn)。 （三）性格特點一致或互補，研究發(fā)現(xiàn)，來訪者和咨詢者非常相似或非常不相似都會妨礙有效的咨詢。當來訪者和咨詢者在三個個性特征（感受性、控制性和暴露性）上互補時，咨詢關(guān)系和交互作用都會變得更好。來訪者和咨詢者在控制性上的互補和在感受性上的相似更有助于咨詢關(guān)系的發(fā)展，即支配與順從的互補、性別上的