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第頁共頁幼兒園小班游戲活動教案《紅花獻(xiàn)給好老師》教案名稱:紅花獻(xiàn)給好老師適用年齡:3-4歲教案時(shí)長:40分鐘教學(xué)目標(biāo):1.了解紅花是老師的象征,懂得感恩和尊敬老師的重要性;2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神;3.提升幼兒的觀察力和判斷力;4.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.故事書《紅花獻(xiàn)給好老師》;2.紅花畫紙、顏料、畫筆等繪畫工具;3.音樂播放器。教學(xué)過程:引入活動:(5分鐘)老師展示紅花的圖片并與幼兒討論:老師:大家看,這是什么花?幼兒:紅花!老師:紅花代表什么?有人知道嗎?幼兒:老師!老師:對!紅花代表老師!紅花給老師是對老師的一種尊敬和感謝。我們是不是要學(xué)會感謝和尊敬老師呢?活動1:聽故事(10分鐘)老師向幼兒講述《紅花獻(xiàn)給好老師》這個(gè)故事,并用幼兒易懂的語言解釋故事中的道理。活動2:繪制紅花(15分鐘)1.老師向幼兒介紹紅花的特點(diǎn)和形狀,并示范如何畫紅花。2.幼兒一人一張紙,使用顏料和畫筆繪制一朵漂亮的紅花。3.繪制完成后,老師幫助幼兒用剪刀剪下紅花,并為紅花貼上幼兒的名字。活動3:獻(xiàn)給好老師(10分鐘)1.老師讓幼兒將自己畫好的紅花放在一起,形成一個(gè)大的花束。2.幼兒排成一隊(duì),手持花束,一起走向老師,將花束獻(xiàn)給老師,并對老師表示感謝和祝福?;顒咏Y(jié)束:老師帶領(lǐng)幼兒一起唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。教學(xué)延伸:1.可以請幼兒將自己繪制的紅花送給其他老師或家長,表達(dá)感謝和祝福;2.可以組織幼兒和家長一起參觀學(xué)校的花壇,并為花壇上的花朵澆水、除草,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和愛護(hù)花草的意識;3.可以通過
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