成都二十中高二上學(xué)期期中考試生物(文)試題_第1頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精成都二十中2012—2013學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物(文)試題一、選擇題(本大題共25小題。每小題2分,共50分)1。下面的哪一個(gè)序列屬于初生演替的實(shí)例()A.苔蘚→地衣→草本植物B.地衣→草本植物→苔蘚C.地衣→苔蘚→草本植物D。草本植物→苔蘚→地衣2.根瘤菌與大豆、野兔與黏液瘤病毒、猞猁與雪兔,這些生物之間的關(guān)系依次為()A.競爭.捕食.捕食B.捕食.捕食.捕食C.互利共生.寄生.捕食D.捕食.寄生.捕食3.某人患急性腸胃炎引起腹瀉,醫(yī)生給予生理鹽水,其首要目的是()A.提供能量B.供給營養(yǎng)C.維持水分代謝的平衡D.維持無機(jī)鹽代謝的平衡4.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是:A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的B.興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元是有間隙的D.興奮在突觸處只能單向傳遞5。已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即分解.某種藥物可以阻止該遞質(zhì)的分解。這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是:A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D。.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制6。正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)()A.胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加B.胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少D.胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少7.切除某動(dòng)物的垂體后,血液中()A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少B.生長激素減少,甲狀腺激素增加C.生長激素增加,甲狀腺激素也增加D.生長激素增加,甲狀腺激素減少8。當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血液中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.激素調(diào)節(jié)9.關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)D.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱10.流感是一種流感病毒引起的常見病。流感病毒有不同的亞型,現(xiàn)有多種流感疫苗,有人注射了一種流感疫苗后,在流感流行期間未患流感,但流感再次流行時(shí),卻患了流感。不可能的原因是()A.流感病毒發(fā)生了突變B.流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型C.抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短D.流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損11.扦插帶芽的枝條容易生根成活,因?yàn)?)A。芽能發(fā)育成莖和葉B。芽能進(jìn)行光合作用C。芽能產(chǎn)生生長素D.芽能供應(yīng)生根所需的有機(jī)營養(yǎng)12。乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是()A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中C。生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟D。生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用13。一般情況下有抗原侵入機(jī)體,血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。若第二次免疫與第一次免疫所用抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是()14.自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。有關(guān)種群增長的正確說法是()A?!癝”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B。種群增長率在各階段是不相同的C?!癝”型增長曲線表示種群數(shù)量與時(shí)間無關(guān)D.種群增長不受種群密度制約15.下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是()①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲②崇明島東灘的全部生物③東方綠舟的全部生物及無機(jī)環(huán)境④九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物A.①②③ B.②③④C.③④① D.①②④16.生物群落的結(jié)構(gòu)在垂直方向上()A.具有明顯的分層現(xiàn)象B.有的有分層現(xiàn)象,有的沒有分層現(xiàn)象C.森林中的生物有分層現(xiàn)象,草原上的沒有分層現(xiàn)象D.植物有分層現(xiàn)象,動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象17.在群落演替中,下列情況中的哪一種情況是最不可能發(fā)生的()A。在演替過程中群落的物種構(gòu)成不斷變化B.物種總數(shù)起始增多,然后趨于穩(wěn)定C。初始階段之后,生態(tài)系統(tǒng)的生物量總量下降D。生態(tài)系統(tǒng)中的非生物有機(jī)質(zhì)總量增加18.下列各項(xiàng)敘述,錯(cuò)誤的是()A.生產(chǎn)者都是綠色植物B.生產(chǎn)者能將無機(jī)物制造成有機(jī)物C.消費(fèi)者的有機(jī)物都直接或間接地來自生產(chǎn)者D.人體內(nèi)寄生蟲是厭氧型的消費(fèi)者19。下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是20.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于蘋果放出了()A、乙烯B、赤霉素C、脫落酸D、細(xì)胞分裂素21.森林植物具垂直分層現(xiàn)象,主要與下列哪一因素有關(guān)()A.溫度B。濕度C。光照強(qiáng)度D。光照時(shí)間長短22.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于 ()①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽到主人“嚕嚕"叫聲就奔向主人A.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射 B.反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射 D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)23.一塊棉田中棉蚜蟲種群是指該田中的全部A.幼蚜蟲B.有翅成熟蚜蟲C.無翅成熟蚜蟲D。幼蚜蟲和有翅,無翅成熟蚜蟲24.生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(A。、B.)的數(shù)量變化如右圖所示.下列判斷中,正確的是A。a種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群B.a種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強(qiáng)到弱C。a種群為“S”型增長,其增長受本身密度制約D。b種群為“J”型增長,始終受到a種群的制約25.下列各圖中最能準(zhǔn)確表示發(fā)生在棄耕農(nóng)田上群落演替過程中群落豐富度的是二、非選擇題(每空2分,共50分)26.如圖為人體某組織的示意圖,據(jù)圖回答:(1)指出圖中所指部位液體名稱:=3\*GB3③表示_______________;=2\*GB3②表示為組織間隙的______________;=4\*GB3④表示在的__________.(2)以上=1\*GB3\*MERGEFORMAT①=2\*GB3②=4\*GB3\*MERGEFORMAT④合稱______________,它構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱__________。(3)人的手掌磨起的“水泡"中的淡黃色液體主要是____________.27.如圖為人體的某種特異性免疫圖解:(1)指出圖中下列細(xì)胞名稱:=1\*GB3\*MERGEFORMAT①____________=4\*GB3④_____________=5\*GB3⑤____________(2)圖中物質(zhì)指__________,其化學(xué)本質(zhì)是_____________,28.下圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長素之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),分析后回答下列問題:直立生長的裝置是_______________;彎向光源生長的裝置是___________________;不生長也不彎曲的裝置是______________________。29.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:材料1在20世紀(jì)30年代,人們將環(huán)頸雉引入到美國的一個(gè)鳥嶼。在1937年到1942年間,這個(gè)島上環(huán)頸雉的實(shí)際增長情況如圖l所示。材料2有一位生態(tài)學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲,然后每隔24h統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲的數(shù)量.經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出了如圖2所示的結(jié)果。材料1中這個(gè)環(huán)頸雉種群的增長大致符合“"型曲線,其原因是.(2)材料2中的大草履蟲在這個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件下的K值是。種群增長大致符合“”型曲線。30

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