部編版五下語(yǔ)文五下期末試卷

五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科期末試卷班級(jí)：__________姓名：_________學(xué)號(hào)：__________等第:★★★★★為迎接黨的二十大召開，學(xué)校開展以“強(qiáng)國(guó)有我，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”為主題的語(yǔ)文學(xué)習(xí)系列活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中積累知識(shí)，在閱讀中涵養(yǎng)心靈，在寫作中學(xué)會(huì)思考。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你積極參與，以實(shí)際行動(dòng)向二十大獻(xiàn)禮吧。專題一：有扎實(shí)學(xué)識(shí)任務(wù)1：新時(shí)代好少年要有強(qiáng)健的體魄。學(xué)校舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì)來提高同學(xué)們的積極性，下面是有關(guān)五（1）班的新聞稿，請(qǐng)你根據(jù)拼音補(bǔ)充完整。（12分）bùzhì自從老師了備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)，五（1）班的同學(xué)們都行動(dòng)起來yǎnɡzūnchǔyōuduànliàn了，大家覺得不能做一個(gè)的人，每天都積極shúliànchūmóuhuàcè身體，掌握器械的使用，為接力賽的安排。móquáncāzhǎnɡ今天，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展身手。啦啦bǎndènɡyóuzhōnɡzànxǔ隊(duì)員也坐在上為大家吶喊助威，老師都地：“五（1）班真棒！”任務(wù)2：五年級(jí)開展了有趣的“闖關(guān)爭(zhēng)章”活動(dòng)。小寧還差四枚章就可以兌換獎(jiǎng)品了，你能幫她完成這四道題嗎？把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。（8分）1.下列加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）。A.玷（zhān）污嘩（huá）笑B.憎（zènɡ）恨威嚇（hè）C.弓弩（nǔ）躊躇（chú）D.血泊（pō）齜（cī）牙咧嘴2.下列詞語(yǔ)字形全對(duì)的一項(xiàng)是（）。A.喉嚨露餡兒B.手急眼快簇?fù)鞢.姆指拔牙D.慈祥督都3.下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）。A.孔君平詣其父（拜訪）B.忽作玻璃碎地聲（一種玉石）C.鬻盾與矛（賣）D.漫卷詩(shī)書（快速）4.奶奶看到電視劇中的壞人作惡多端，總是會(huì)說：“?！保ǎ〢.多行不義，必自斃B.君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚C.惻隱之心，仁之端也D.君子喻于義，小人喻于利任務(wù)3：新時(shí)代好少年要有服務(wù)他人的意識(shí)。五（2）班的同學(xué)幫助對(duì)口的四年級(jí)同學(xué)修改習(xí)作，以下是習(xí)作中的一段內(nèi)容，其中有處1錯(cuò)別字，2處語(yǔ)句不通順，1處錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)用修改符號(hào)進(jìn)行修改。（4分）我站在山頂往遠(yuǎn)處跳望，美景盡收眼底。紅色的屋頂在綠樹叢中顯得格外鮮艷。海浪敲打著山腳，激起白色的浪花。海面上金光燦燦，在陽(yáng)光的映照下。此情此景讓我想起了“觀滄?！边@首詩(shī)。專題二：能博古通今任務(wù)1：新時(shí)代好少年要將中國(guó)漢字之美發(fā)揚(yáng)光大。五（3）班制作了硬筆書法的展板，每人抄寫一句詩(shī)，請(qǐng)你也參加，在格子里工整地書寫下面的詩(shī)句。（3分）綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。任務(wù)2：新時(shí)代好少年要能肩負(fù)起傳承古典文學(xué)和古代文化的重任。五（4）班利用班會(huì)課開展了一次“中華文化之旅”知識(shí)競(jìng)賽，以下是主持人搜集的競(jìng)賽題，請(qǐng)你幫他把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）1.杜牧在一次出行中遇到了一位少女，嬌小可人，容貌秀麗，不禁詩(shī)興大發(fā)，為這個(gè)小姑娘作詩(shī)一首，其中一句是“豆蔻梢頭二月初。”根據(jù)詩(shī)句，猜猜這個(gè)小姑娘的年紀(jì)是（）。A.十一二歲B.十三四歲C.十五歲D.二十歲2.下列關(guān)于漢字演變的說法，有誤的一項(xiàng)是（）。A.甲骨文是我們目前所能見到的最早的成熟漢字。B.金文是刻在獸骨上的文字，字的線條粗壯。C.小篆是我國(guó)最早的統(tǒng)一的文字。D.隸書是漢字發(fā)展史上的分水嶺。3.關(guān)于大家熟悉的這幾個(gè)人物故事，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。A.《草船借箭》出自羅貫中所著的《三國(guó)演義》，展現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算。B.《猴王出世》出自吳承恩所著的《西游記》，描繪了石猴好勝、大膽的形象。C.《紅樓春趣》出自曹雪芹所著的《紅樓夢(mèng)》，體現(xiàn)了寶玉率直、純真的特點(diǎn)。D.《景陽(yáng)岡》出自施耐庵所著的《水滸傳》，刻畫了魯智深的勇猛和膽識(shí)。任務(wù)3：五（5）班開展了關(guān)于愛國(guó)情的主題演講，里面要加些古詩(shī)文來豐富內(nèi)容，請(qǐng)你根據(jù)積累來補(bǔ)全句子。（9分）1.王昌齡在《從軍行》中贊揚(yáng)了保家衛(wèi)國(guó)、視死如歸的邊疆戰(zhàn)士：“，。，?！?.山河破碎的時(shí)期，民不聊生，陸游想到被金人所統(tǒng)治的宋朝百姓的疾苦和期盼,寫下了“，”的詩(shī)句。3.愛國(guó)更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，我們說話做事要實(shí)事求是，不能前后矛盾，因?yàn)椤胺蚺c，不可?！睂ｎ}三：與名家對(duì)話向二十大獻(xiàn)禮，致敬名家。學(xué)校電視臺(tái)攝制組準(zhǔn)備把馮驥才爺爺?shù)摹端资榔嫒恕分械墓适屡某晌㈦娪?，邀?qǐng)你一起參加攝制組同學(xué)對(duì)文章的討論。（19分）蘇七塊蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開所行醫(yī)，正骨拿環(huán)，天津衛(wèi)掛頭牌。連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來求他。他人高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴頦兒一綹山羊須，浸了油賽的烏黑锃亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。他手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來，一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來了。人有了能耐，脾氣準(zhǔn)各色。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩，凡來瞧病，無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩？他就這規(guī)矩！人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人，能耐就值七塊，因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫做：蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫，背后叫他蘇七塊，誰(shuí)也不知他的大名蘇金散了。蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來玩，三缺一，便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來，湊上一桌。玩得正來神兒，忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來，往門上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁?？扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶?，哪拿得出七塊銀元？他說先欠著蘇大夫，過后準(zhǔn)還，說話時(shí)哎喲哎喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽賽沒聽，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌?！疤K七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說去撒尿，離開牌桌走到后院，鉆出后門，繞到前街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把靠在門邊的張四悄悄招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進(jìn)屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。過一會(huì)兒，張四歪歪扭扭走進(jìn)屋，把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼，這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖子，把張四的胳膊放在臺(tái)子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說：“接上了?！碑?dāng)下便涂上藥膏，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再?zèng)]錢付藥款，蘇大夫只說了句：“這藥我送了?！北慊氐脚谱琅?。今兒的牌各有輸贏，更是沒完沒了，直到點(diǎn)燈時(shí)分，肚子空得直叫，大家才散。臨出門時(shí)，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放，在華大夫驚愕中說道：“有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改！”華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（4分）（1）掛頭牌：（2）各色：2.文章寫蘇大夫“要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭?！笔菫榱苏f明他（）。（2分）A.戲唱得好B.與金少山有矛盾C.聲音好聽D.說話遠(yuǎn)近一樣響3.最初，蘇大夫被起綽號(hào)“蘇七塊”的原因是（）。（2分）A.收費(fèi)便宜，什么病都只收七塊銀元B.醫(yī)術(shù)不好，能耐就值七塊C.必須先收七塊銀元才肯看病D.沒有同情心，打牌不看病4.對(duì)于蘇大夫的人物形象分析，下列說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.最后用蘇大夫的話點(diǎn)出他的用意，與前面的情節(jié)反轉(zhuǎn)，使人物特點(diǎn)更鮮明。B.寫蘇大夫先不理張四，看他拿出錢后立刻去看，體現(xiàn)他是個(gè)唯利是圖的人。C.寫華大夫的心善，是為了與蘇大夫形成對(duì)比，表現(xiàn)蘇大夫沒有同情心。D.華大夫后來佩服蘇大夫，主要是因?yàn)樗t(yī)術(shù)高明，很快治好了張四。5.作者用了正、側(cè)面相結(jié)合的方法來體現(xiàn)蘇大夫的醫(yī)術(shù)高超，請(qǐng)用“——”畫出正面描寫的句子，用“~~~~~”畫出側(cè)面描寫的句子（各畫一處）。（2分）6.短文選自馮驥才的《俗世奇人》，你覺得這位蘇大夫“奇”在哪里？請(qǐng)從兩個(gè)方面來舉例說明。（4分）（1）_________奇：___________________________________________________。（2）_________奇：___________________________________________________。7.短文選取了“蘇大夫給張四看病”這個(gè)典型事例來體現(xiàn)蘇大夫的特點(diǎn)，作者先寫他不理拿不出錢來的張四，看他拿出錢后“比按鈴還快”去醫(yī)治，最后卻又是贈(zèng)藥又是退錢，你覺得這樣寫矛盾嗎？為什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________專題四：做文化使者任務(wù)1：五（6）班要代表學(xué)校通過視頻向友好學(xué)校的外國(guó)師生介紹我們的“一帶一路”，他們搜集了以下資料，請(qǐng)幫助他們進(jìn)行梳理和判斷。（9分）材料一：“一帶一路”示意圖（見右）材料二：班級(jí)：__________姓名：_________學(xué)號(hào)：____兩千多年前張騫從長(zhǎng)安出發(fā)，出使西域，開啟了一段陸上絲綢之路的輝煌歷史。我們的先輩鄭和開拓遠(yuǎn)航，穿越驚濤駭浪，闖蕩出連接西方的海上絲綢之路，締造了一段久遠(yuǎn)的故事，留下了一段讓人感懷的滄桑歲月。2013年9月，習(xí)近平總書記走進(jìn)瓜果飄香的中亞國(guó)家哈薩克斯坦，在納扎爾巴耶夫大學(xué)作演講時(shí)提出“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”構(gòu)想；10月，習(xí)近平總書記出訪東南亞時(shí)，又提出了“21世紀(jì)海上絲綢之路”倡議。依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)，“一帶一路”旨在借用古代絲綢之路的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”致力于亞歐非大陸及附近海洋的互聯(lián)互通，建立和加強(qiáng)沿線各國(guó)互聯(lián)互通伙伴關(guān)系，構(gòu)建全方位、多層次、復(fù)合型的互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)沿線各國(guó)多元、自主、平衡、可持續(xù)的發(fā)展。“一帶一路”的互聯(lián)互通項(xiàng)目將推動(dòng)沿線各國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)接與耦合，發(fā)掘區(qū)域內(nèi)市場(chǎng)的潛力，促進(jìn)投資和消費(fèi)，創(chuàng)造需求和就業(yè)，增進(jìn)沿線各國(guó)人民的人文交流與文明互鑒，讓各國(guó)人民相逢相知、互信互敬，共享和諧、安寧、富裕的生活。隨著“一帶一路”的發(fā)展，跨歐亞的鐵路、公路已經(jīng)逐步延伸，航運(yùn)、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)等日益發(fā)達(dá)。絲綢之路文明走出歷史，走下藍(lán)圖，走進(jìn)日新月異的今天。截至2022年5月27日，中國(guó)已與150個(gè)國(guó)家、32個(gè)國(guó)際組織簽署200多份共建“一帶一路”合作文件。1.根據(jù)材料一示意圖填空。（5分）（1）“一帶一路”指的是和。（2）“一帶一路”把中國(guó)和、、等緊緊聯(lián)系在一起。2.結(jié)合材料二，判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）（1）開啟陸上絲綢之路的是鄭和，開辟海上絲綢之路的張騫，提出“一帶一路”構(gòu)想和倡議的是習(xí)近平總書記。（）（2）共建“一帶一路”致力于亞歐非大陸及附近海洋的互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)沿線各國(guó)多元、自主、平衡、可持續(xù)的發(fā)展。（）（3）“一帶一路”的發(fā)展只依靠公路、鐵路這兩種渠道。（）（4）“一帶一路”旨在借用古代絲綢之路的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。（）任務(wù)2：做文化使者也要學(xué)會(huì)介紹自己。學(xué)校廣播站打算以午間廣播的形式介紹一批校園里有特點(diǎn)的同學(xué)，請(qǐng)你也積極參加進(jìn)來，寫一篇廣播稿向大家介紹自己吧。先把題目補(bǔ)充完整，然后選擇一兩個(gè)典型事例來展現(xiàn)自己的興趣愛好，并用上多種方法來表現(xiàn)這一特點(diǎn)。（30分）我是迷______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________