四年級(jí)小學(xué)生手冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)

四年級(jí)小學(xué)生手冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)

2.你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，教師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，教師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你快樂(lè)。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

3.文雅少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對(duì)待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的鄙視，你幾乎很少受外界的干擾，始終在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的急躁，又有堅(jiān)韌的毅力，這是你的優(yōu)勢(shì)，仍需連續(xù)保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不行少的，這樣才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面進(jìn)展。

4.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

5.你是一個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是教師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻經(jīng)常無(wú)法取得抱負(fù)的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，教師盼望你今后在連續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，教師等待著你在中學(xué)的好消息!

6.“積存學(xué)問(wèn)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰慧的孩子，盼望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。

7.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿(mǎn)腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能放開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。

8.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無(wú)聞地精彩完成任務(wù)。但是教師還是有盼望你能夠大膽的放開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的溝通，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思索，多練習(xí)。教師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸，由于我們已經(jīng)看到了勝利的曙光向我們照來(lái)!

9.古往今來(lái)，大凡知名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無(wú)成。

10.你是一個(gè)心地和善，是非清楚，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝幻刻爝M(jìn)步。教師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。

四年級(jí)小學(xué)生手冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)2

1.我們相處兩年，教師發(fā)覺(jué)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。

2.你聰慧樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么仔細(xì)，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答下列問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。

3.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔馳如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。教師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批判。教師盼望你在假期好好思索，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

4.居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮勉，憧憬勝利人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至觀賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對(duì)于你的現(xiàn)在，我更盼望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。教師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，由于消極觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?

5.你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，教師很快樂(lè)看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能用心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。教師期盼著你的進(jìn)步。

6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的.身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，教師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

7.你活潑得意，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是全部教師對(duì)你的全都評(píng)價(jià)，勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)，沉著地面對(duì)這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通溝通，主動(dòng)積極地參加集體活動(dòng)，信任來(lái)年我肯定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

8.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

9.你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得美麗，讓腦子多思索一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)足的答案，努力吧，某，你是一個(gè)聰慧的學(xué)生!

10.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂(lè)。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的答復(fù)，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更加精彩的!

四年級(jí)小學(xué)生手冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)3

1.你豁達(dá)開(kāi)朗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一付難得的熱心腸，你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé)，是教師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，教師知道你越來(lái)越懂事了，“粗枝大葉”，常?！笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象，“靜心專(zhuān)注”應(yīng)當(dāng)成為你的座右銘，你說(shuō)是嗎?得意的“假小子”!

2.你是個(gè)聰慧機(jī)智的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，經(jīng)常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)頭還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白鋪張自己的才智。

3.你聽(tīng)話懂事，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，愿意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有很多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專(zhuān)注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存肯定會(huì)孕育勝利。

4.你是一個(gè)開(kāi)朗得意的孩子，敬重教師，與同學(xué)相處開(kāi)心，喜愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛(ài)參與課外活動(dòng)，自覺(jué)熬煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助教師治理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心承受他人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，教師盼望以后上課能積極舉手發(fā)言!

5.你是一共性格內(nèi)向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學(xué)和教師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與教師接觸，我信任你肯定會(huì)有更多的好朋友。

6.鄭淑雅，在教師眼里，你是一個(gè)比擬聰慧的女孩，活潑得意。你敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)懷集體，樂(lè)于為大家效勞，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

7.黃詩(shī)瑤。你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要積極參與課外活動(dòng)，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。

8.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)教師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太抱負(fù)，但教師發(fā)覺(jué)你始終在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn)，實(shí)在讓教師欣喜。連續(xù)努力，你會(huì)勝利的!

9.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

10.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰慧能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜愛(ài)，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來(lái)自于勤奮，假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)足了。

11.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永久成為的財(cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中消失波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)覺(jué)生活就該如此陽(yáng)光絢爛!

12.不要計(jì)較教師總批判你，其實(shí)教師是喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你聰慧，對(duì)教師同學(xué)熱忱。你的成績(jī)不抱負(fù)是由于你上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，假如專(zhuān)心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么教師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有教師幫忙你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

13.勤奮扎實(shí)，意志頑強(qiáng)，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象，“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部，從中你找到了歡樂(lè)，獲得了勝利的體驗(yàn)，這都是你的長(zhǎng)足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，由于與相知的朋友一起共享歡樂(lè)與分解憂愁，對(duì)于多采的生活一樣是必不行少的。

14.“天下無(wú)難事，只怕有心人”的確通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成績(jī)，教師期盼著你有更大的進(jìn)步。

15.在校表現(xiàn)較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽(tīng)講，積極思索，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素養(yǎng)都得到提高!

16.你的歡樂(lè)像一支歌，你的熱忱像一團(tuán)火，你對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

17.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎?你會(huì)在教師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起教師的關(guān)注嗎?告知教師，好嗎?其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是教師最聰慧的學(xué)生!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心，讓教師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

18.你性情敦厚，誠(chéng)懇可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化根底，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!

19.記得你跟教師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)得意的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟教師說(shuō)的話，只要你肯怒力，教師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。

20.你是一個(gè)誠(chéng)懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫忙有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)臨時(shí)不抱負(fù)，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?

21.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比擬怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕耍n堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?盼望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

22.常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，假如能更嚴(yán)格要求自己，信任你肯定會(huì)更優(yōu)秀。

23.你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專(zhuān)注與勤苦值得全部同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷，讓教師非常觀賞，在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗讀，打動(dòng)了全部同學(xué)的心，你以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少艷羨的眼神，愿你學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，如同一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹(shù)。

24.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令教師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假設(shè)你能訂正你的這些不良態(tài)度，教師信任，你將是最棒的!努力吧!

25.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答下列問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小過(guò)失，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，教師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)足的是，只要誰(shuí)需要幫忙，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。

26.你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱忱聰明……上課時(shí)，你思維靈敏發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給教師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

27.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)懷集體喜愛(ài)勞動(dòng)，敬重教師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細(xì)。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，擅長(zhǎng)思索，望連續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

28.你是一個(gè)文雅得