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文檔簡介
-2024學年浙江省杭州市西湖區(qū)七年級(上)期末數學試卷一、選擇題。有10個小題,每小題3分,共30分。1.﹣2比2()A.小2 B.大2 C.小4 D.大42.杭州奧體中心體育場俗稱“大蓮花”,為杭州亞運會主體育場及田徑項目比賽場地,總建筑面積約216000平方米,將數216000用科學記數法表示為()A.0.216×106 B.2.16×105 C.21.6×104 D.216×1033.20245是20244的()倍.A.2 B.4 C.2024 D.202424.下列運算中,正確的是()A.﹣a﹣a=0 B.3a2b﹣ba2=2a2b C.a+2a2=3a3 D.2a2﹣a2=15.爸爸準備從家出發(fā)去杭州奧體中心體育場,打開導航,顯示兩地的直線距離為12.4km,但導航提供的三條可選路線長卻分別為19km,17km,18km(如圖),能解釋這一現(xiàn)象最合理的數學知識是()A.兩點之間,線段最短 B.兩點之間,直線最短 C.垂線段最短 D.兩點確定一條直線6.若代數式2a2+5a﹣1的值為3,則8﹣2a2﹣5a的值為()A.﹣5 B.4 C.8 D.117.已知實數a,b,c,滿足|a|>|b|>|c|,這三個數在數軸上的位置可能是()A. B. C. D.8.手機移動支付給生活帶來便捷.如圖是媽媽11月26日一天的微信賬單的收支明細(正數表示收入,負數表示支出,單位:元),則媽媽當天微信收支的最終結果是()A.收入49.00元 B.收入50.00元 C.支出49.00元 D.收入75.00元9.小明以每小時4千米的速度從家步行到學校上學,放學時以每小時3千米的速度按原路返回,結果發(fā)現(xiàn)比上學所花的時間多6分鐘,如果設上學路上所花的時間為x小時,根據題意所列方程正確的是()A.4x=3(x+6) B. C. D.10.如圖,∠AOB是平角,射線OM從OA開始,先順時針繞點O向射線OB旋轉,到達OB后再繞點O逆時針向射線OA旋轉,速度為6度/秒.射線ON從OB開始,以4度/秒的速度繞點O向OA旋轉,到當ON到達OA時,射線OM與ON都停止運動.當∠BON=2∠MON時,有以下t的值:①t=15;②t=22.5;③t=30;④t=45.其中正確的序號是()A.③ B.④ C.①②④ D.①②③二、填空題。本大題有6個小題,每小題3分,共18分。11.|﹣2|=.12.已知一個正方形面積為5,則其周長為.13.如圖,已知線段AB上依次有C,D,E,F(xiàn)四個點,其中C是AD中點,F(xiàn)是EB中點,DE=2,CF=3,則AB=.14.杭衢高鐵線上,要保證建德、建德南、龍游北、衢江、衢州西、江山這6個站點之間都有高鐵可乘,需要印制不同的火車票種.(注:往返的車票不同)15.觀察多項式x﹣3x2+5x3﹣7x4+…的構成規(guī)律,則:(1)它的第5項是;(2)當x=1時,多項式前100項的和為.16.幻方是一種中國傳統(tǒng)游戲,我國古代的《易經》中記載了最早的幻方——九宮圖.將9個數填入幻方的空格中,要求每一橫行、每一豎列以及兩條對角線上的3個數之和相等,如圖是一個未完成的幻方,則x的值是.x﹣58﹣2三.、解答題。本大題有8個小題,共72分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.計算:(1)﹣2+3+(﹣14);(2).18.化簡:(1)3a2﹣2a﹣a2+5a;(2)2(a+5)﹣(2a﹣1).19.解方程:(1)9﹣3x=5x+5;(2).20.小明有以下8張卡牌,第一組卡牌上標有數,第二組卡牌上標有多項式,請你根據要求完成以下任務.任務1:請在第一組卡牌中選擇3張卡牌,使所標數的積最小,請列出算式并求得結果;任務2:請在第一組中選擇1張卡牌,在第二組中選擇2張卡牌,使這3張卡牌上所標的數與多項式相加,化簡后結果為二項式,請列出算式并求其結果.21.如圖,在一條不完整的數軸上從左到右依次有A,B,C三個點,其中A到B的距離為3,B到C的距離為8,設A,B,C所對應的數的和為m.(1)若以B為原點,求數軸上A,C所表示的數,并求出此時m的值;(2)若原點到B的距離為3,求m的值.22.某商店用70000元的資金購進A,B兩種商品共600件.類型進價(元/件)標價(元/件)A150220B100150(1)求A商品購進的數量;(2)商店為了促銷,決定推出優(yōu)惠活動,A商品在標價的基礎上打8折,B商品在標價的基礎上打9折.當600件商品銷售完時,求商店獲得的總利潤.(總利潤=總售價﹣總進價)23.綜合與實踐:【情境描述】圓圓想把一些相同規(guī)格的塑料杯,盡可能多地放入高40cm的柜子里(如圖1).她把杯子如圖這樣整齊地疊放成一摞(如圖2),但她不知道一摞最多能疊幾個可以一次性放進柜子里.【觀察發(fā)現(xiàn)】圓圓測量后發(fā)現(xiàn),按這樣疊放,這摞杯子的總高度隨著杯子數量的變化而變化,記錄的數據如下表所示:杯子的數量x(只)123456…總高度h(cm)1011.412.814.215.617…【數學思考】(1)觀察這些表格中數據的規(guī)律,用含x的代數式表示h;(2)當杯子的數量為12只時,求這摞杯子的總高度.【解決問題】請幫圓圓算一算,一摞最多能疊幾個杯子,可以一次性放進柜子里?24.數學實驗課上,同學們探究角度之間的關系.(1)將兩塊三角板如圖1方式擺放,其中∠CPD=90°,∠APB=45°,作PM平分∠APC,PN平分∠BPD.①當∠APC分別為20°和30°時,求∠MPN
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