南冶小學(xué)六一活動(dòng)工作總結(jié)

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文/郭翠萍閱讀次數(shù)/[22]

迎著明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我校全體師生懷著開心的情緒，迎來了又一個(gè)六一國際兒童節(jié)。六月一日上午，校內(nèi)里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶學(xué)校少先大隊(duì)正在進(jìn)行隆重的慶六一，展風(fēng)采大型少先隊(duì)活動(dòng)。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)間。現(xiàn)將總結(jié)

一、親子嬉戲其樂融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子嬉戲，在嬉戲過程中孩子與家長之間、家長與老師之間彌漫了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，彌漫了囫圇校內(nèi)。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上，大隊(duì)提出請(qǐng)學(xué)生們用自己的聰慧智慧為家人贏得一份豐富的午餐。并親手下廚為爸爸媽媽做一頓愛心午餐的倡議。孩子們心情高漲，家長激動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一班級(jí)的小學(xué)生在這一天，由媽媽給戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄予希翼的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希翼你永久歡樂、希翼你永久努力學(xué)習(xí)等殷切的希翼。新隊(duì)員備受鼓勵(lì)，他們紛紛表示一定記住媽媽的希翼努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動(dòng)儀式隆重

今日的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品，心里十分驕傲。家長臉上洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些有益的成果，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新熟悉了小學(xué)的教學(xué)成績。為小學(xué)深化民心起到了良好的宣揚(yáng)作用。

四、文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的，他們各盡所長如：一班級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四班級(jí)的諺語相聲、五班級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的呈現(xiàn)了本班同學(xué)的長處。

今日的校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在開心的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，囫圇校內(nèi)似乎也變得越發(fā)明媚和朝氣蓬勃了。

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南冶學(xué)校匯報(bào)課總結(jié)

我校一線老師共有十四人，其中，六人，一名骨干；科任八人，專師兩人。總體來說，師資水平還偏低，但他們都能堅(jiān)守崗位，樂觀進(jìn)取，不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樂觀參加教學(xué)研討，開展教學(xué)討論活動(dòng)。在本學(xué)期開展的匯報(bào)課教研活動(dòng)中，要求老師自主申報(bào)，主動(dòng)邀請(qǐng)中心校、教研組、本校老師參加活動(dòng)，老師們樂觀參加其中，并通過匯報(bào)課展示一學(xué)期以來的討論狀況：勝利與失敗、問題與不足、改進(jìn)與提高等等。通過此次活動(dòng)的開展，使老師們的自身素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高。

科任組的學(xué)海山教師匯報(bào)課主要突出體現(xiàn)了同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，課前搜集大量的試驗(yàn)材料，課上大膽實(shí)驗(yàn)，充分研究，既獵取了學(xué)問，又提高了動(dòng)手實(shí)踐的能力，發(fā)散了思維，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，突出了老師教學(xué)辦法的運(yùn)用，使理論與教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合起來了，達(dá)到共同提高的目的。

語數(shù)組（傅學(xué)燕、劉紅、傅高山、劉娜），值得一提的是傅高山教師本學(xué)期提高幅度特殊大，樂觀舉行教學(xué)討論，改革課堂教學(xué)模式及作業(yè)的批改辦法，并舉行教改總結(jié)，舉行校本講座，效果十分好。

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學(xué)校六一活動(dòng)工作總結(jié)

六月的鮮花格外香、六月的陽光無限好，在這彌漫顏色、彌漫陽光的日子里，我們又迎來了第61個(gè)六一國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，小學(xué)仍是以人為本，以把真正的六一節(jié)還給兒童，讓每個(gè)兒童過上美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，小學(xué)以少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展一系列的慶六一活動(dòng)?；顒?dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐盛，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教導(dǎo)的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的愛慕之情?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：

一、容易樸實(shí)、莊重生動(dòng)的入隊(duì)儀式

太陽從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的裝扮，排著整齊的隊(duì)伍來到文體園的升旗臺(tái)前進(jìn)行汲取一班級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。囫圇儀式雖說不隆重，但卻也顯示出容易樸實(shí)、莊重生動(dòng)，全校207名少先隊(duì)員在響亮的隊(duì)歌中，佩戴艷麗的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下仰頭挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一班級(jí)33名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著感動(dòng)、驕傲的歡樂?接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體味到對(duì)這些光彩加入少先隊(duì)的新隊(duì)員舉行了一次思想上的洗禮

隨后是新老隊(duì)員發(fā)言，新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志到處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。

最后，是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，我的講話中寄予了對(duì)隊(duì)員們殷切的希翼，希翼隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí)，好好熬煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾越發(fā)艷麗，不斷地為它增添光榮！

二、開展文藝才藝表演

為了迎接六一節(jié)的到來，我校以年級(jí)為單位每個(gè)班預(yù)備兩三個(gè)節(jié)目參與校園的文藝才藝活動(dòng)，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓學(xué)生們得到共性的展示，提高多方面的素質(zhì)，讓他們得到一個(gè)自我呈現(xiàn)的舞臺(tái)。

各個(gè)班的節(jié)目內(nèi)容多樣、出色紛呈，小演員們的表演也極為出色。六班級(jí)的李小妹學(xué)生在接近畢業(yè)之時(shí)，對(duì)教師們六年來的無私關(guān)心和奉獻(xiàn)報(bào)以感激之恩，謝謝教師們的辛勤教導(dǎo)，激情地做了一次畢業(yè)演講。四班級(jí)的符永濤、符婉倩等幾個(gè)學(xué)生，去年曾參與慶新年的活動(dòng)有了一些閱歷，這次幾個(gè)小家伙居然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《漂亮的珍珠項(xiàng)鏈》，符婉倩把調(diào)皮、任性、嬌氣的小公主角色演繹得十分逼真。五班級(jí)學(xué)生以課文《半截蠟燭》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，學(xué)生們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動(dòng)作、對(duì)話都看出學(xué)生們對(duì)劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，莊穎學(xué)生飾演的小女孩杰奎琳那活潑稚氣的童聲以及比以前更成熟的舞臺(tái)閱歷，博得全校師生熱情的掌聲。陳昭鴻學(xué)生的笑話1+1=?,把活動(dòng)推向高潮，昭鴻學(xué)生富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講，逗得臺(tái)下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一歡樂劑在六一節(jié)這一天帶給全校學(xué)生歡樂、愉快。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很出色。

快樂的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫?qū)W校全部教師的心目中他們是最棒的，由于他們敢于上臺(tái)勇于呈現(xiàn)自己，這也就達(dá)到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我呈現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，讓逸夫的同學(xué)更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。

三.游園活動(dòng)

當(dāng)天下午校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，孩子們來得特殊早都等著教師們來開展游園活動(dòng)。五六班級(jí)的學(xué)生還利用午睡的時(shí)光，細(xì)心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫報(bào)，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花，可以看出孩子們對(duì)節(jié)日的祝愿與慶祝。

各班的活動(dòng)多樣、新穎、好玩。一班級(jí)的學(xué)生在班主任奈教師的帶領(lǐng)下來到草坪的樹蔭下玩瞎子拍球嬉戲，一個(gè)個(gè)小瞎子辨不出方向處處亂拍，惹得全班學(xué)生哄堂大笑。四班級(jí)學(xué)生競賽吹氣球在一定的時(shí)光內(nèi)看誰吹的氣球最大，孩子們?yōu)榱税炎约嚎谥械臍馇虼荡螅麄兪莾扇淖銡庑∧槤q得紅紅的舍命吹，活像一只可愛的小青蛙。

其他年級(jí)還玩了擊鼓傳花、夾玻璃珠、搶板凳等許多好玩的嬉戲，每一間教室里都不斷地傳來孩子們的歡樂?聲。

在這些嬉戲中，最故意義的是五班級(jí)的眾志成城和六班級(jí)的巧解DNA。五班級(jí)的蔣教師沒有帆布就暫時(shí)在地面上畫一個(gè)不足1平方米的正方形，分男女兩組學(xué)生舉行競賽，孩子們的表現(xiàn)很讓人震動(dòng)，他們?yōu)榱耸?0多人能夠站在方框內(nèi)居然想出疊羅漢的方法。過后蔣教師請(qǐng)他們談感觸，大多孩子能從中體味到團(tuán)結(jié)就是力氣，惟獨(dú)團(tuán)結(jié)起來，就能打敗一切困難。信任五班級(jí)的學(xué)生在班主任組織的這個(gè)團(tuán)體活動(dòng)后，年級(jí)的關(guān)系比以前更融洽，更有凝結(jié)力。

這一天的活動(dòng)在開心的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校內(nèi)中，可以說，為了讓孩子們能愉快度過六一節(jié)，我們每一位教師都很辛勞，但看到孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。最后向組織這次活動(dòng)的教師們說聲感謝，你們辛勞了！

學(xué)校六一活動(dòng)總結(jié)

一、加強(qiáng)組織、營造氛圍

我班根據(jù)小學(xué)的要求結(jié)合本班的實(shí)際，仔細(xì)制定活動(dòng)計(jì)劃，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有詳細(xì)要求，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳揚(yáng)媒介，加大活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

1、進(jìn)行了書法、繪畫、手抄報(bào)比賽（以慶六一，做四個(gè)好少年為主題）；進(jìn)行五個(gè)一活動(dòng)（以慶六一為主題）。

2、開展了人人皆為優(yōu)的活動(dòng)。即長處比賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、歌唱好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位學(xué)生都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信念。

3、表彰一批優(yōu)秀同學(xué)。為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我班評(píng)比出一批四個(gè)好少年、優(yōu)秀班干部、先進(jìn)小組、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、平安等先進(jìn)個(gè)人。

4、各小組自主開展豐盛多彩的活動(dòng)。5月31日下午，我們班舉辦了一場慶六一,展風(fēng)采的聯(lián)歡會(huì)。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下非常鐘。真的如此，前期的預(yù)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)計(jì)劃，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng)，分離是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動(dòng)，再到激動(dòng)眨眼的古詩文《三字經(jīng)》，這次演出有教師細(xì)心指導(dǎo)的節(jié)目，也有同學(xué)自編自演的節(jié)目，有謎語、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)同學(xué)都深化節(jié)目中，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參加到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著孩子們也很辛勞，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希翼，被激動(dòng)包繞著，半個(gè)多月的緊急預(yù)備，感謝孩子們，也謝謝家長賦予的關(guān)懷.、指導(dǎo)先給家長說，感謝你們，辛勞了

本次活動(dòng)老師大膽放手，讓同學(xué)出想法布置活動(dòng)場地，支配活動(dòng)內(nèi)容。囫圇活動(dòng)贏得了教師、學(xué)生的一陣陣熱情的掌聲。孩子們沉醉在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、6月1日上午，在操場上參與了小學(xué)進(jìn)行的文