培智二年級第四冊美工教案七

PAGE1培智二年級第四冊美工教案31蝴蝶（折紙）教學(xué)要求：學(xué)習(xí)用正方形的紙斜角反復(fù)折疊成蝴蝶的造型，要求折整齊。培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展手指動作。對輕度弱智的學(xué)生，要求折2只蝴蝶；對中度弱智的學(xué)生，要求折一只蝴蝶。教學(xué)重難點(diǎn)：反復(fù)折疊的技能。教學(xué)準(zhǔn)備：大小方形紙若干張，細(xì)鉛絲，范例教學(xué)過程：導(dǎo)入出示范例：介紹蝴蝶的名稱、外形特征。新授教師示范教學(xué)：拿出一大一小正方形紙兩張要求按線折，直線一個方向折，虛線另一個方向折兩張紙折好后放在一起，中間扎住，成蝴蝶狀。2、學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。小結(jié)作業(yè)講評后，念兒歌。冰上玩耍的企鵝（描畫、涂色）教學(xué)要求：學(xué)習(xí)運(yùn)用橢圓形、三角形等圖形描畫成企鵝的技能。重難點(diǎn)：描畫企鵝并涂色。教學(xué)準(zhǔn)備：課前布置學(xué)生看電視“動物世界”，示范圖。教學(xué)過程：導(dǎo)入啟發(fā)談話：會議在電視里看見的企鵝的形態(tài)和特點(diǎn)。揭題。新授觀察示范圖：分析企鵝的外形特征：弧形的頭，圓眼睛，三角形的嘴和翅膀，橢圓形的身子。了解企鵝生活在南極（寒冷的地方）教師指導(dǎo)學(xué)生描畫、涂色。小結(jié)作業(yè)后講評。念兒歌。大海里的魚（描畫、涂色）教學(xué)要求：繼續(xù)復(fù)習(xí)用曲線、折線、弧線條描畫魚的技能。對A組學(xué)生，要求描畫三條魚；對B組學(xué)生要求描畫1—2條魚。重難點(diǎn)：描畫海魚。教學(xué)準(zhǔn)備：示范圖。教學(xué)過程：導(dǎo)入出示示范圖。讓學(xué)生認(rèn)識海魚，知道今天描畫的魚是生活在海里的。揭題新授分析圖中海魚的形狀，有的是曲線條，有的是弧線條，還有折線條。教師示范教學(xué)：先描畫再涂色。學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)。小結(jié)作業(yè)后講評。坦克（泥工）教學(xué)要求：繼續(xù)學(xué)習(xí)分泥、組合的技能。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握坦克的外形特征，捏出坦克。教學(xué)準(zhǔn)備：泥塑坦克一輛，泥團(tuán)、泥工板。教學(xué)過程：導(dǎo)入出示范例。分析坦克的外形特征。新授教師示范教學(xué)：分泥。做坦克身。做坦克艙、炮筒組合學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。小結(jié)作業(yè)后講評。森林里的大象（撕紙）教學(xué)要求：學(xué)習(xí)目測撕與折疊撕相結(jié)合的撕紙方法，撕出大象和樹。把撕出的樹和大象黏貼在適當(dāng)?shù)奈恢?，?gòu)成畫面。重難點(diǎn)：撕大象。教學(xué)準(zhǔn)備：范例，彩色紙，貼絨教具。教學(xué)過程：導(dǎo)入出示范例。講故事導(dǎo)入。新授教師示范撕紙方法：用長方形綠紙撕出黑影部分成松樹。用長方形的紙對折撕去黑影部分，放開再撕去黑影部分，另用紙撕耳朵、眼睛貼上。撕好后粘貼在一起，形成一幅美麗的畫面。學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。小結(jié)作業(yè)后講評。龍船（描畫、涂色）教學(xué)要求：描畫龍船并涂色。添畫水波紋。重難點(diǎn)：描畫龍船頭。教學(xué)準(zhǔn)備：示范圖。教學(xué)過程：導(dǎo)入觀察示范圖，這是什么？揭題。新授分析龍船由哪些線條描畫而成。（折線