專題十三特殊句式課件-高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)模塊精講

專題十三特殊句式新教材新高考重難提分技巧第一部分倒裝句倒裝句分類分類說(shuō)明結(jié)構(gòu)例句完全倒裝整個(gè)謂語(yǔ)放在主語(yǔ)前謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ)Awaywenttheboy.那個(gè)男孩走開(kāi)了。部分倒裝部分謂語(yǔ)（情態(tài)動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞）在主語(yǔ)前，謂語(yǔ)主體部分仍在主語(yǔ)之后助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)主體部分NevershallIforgether.我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。完全倒裝謂語(yǔ)部分完全放在主語(yǔ)之前為完全倒裝句。1.表示方向、時(shí)間或方位、地點(diǎn)的副詞或介詞短語(yǔ)，如here，there，now，then，up，down，in，away，put，intheroom，onthewall等，置于句首。Onthetableweresomeflowers.桌子上有一些花。Thenfollowedthreedaysofheavyrain.接下來(lái)下了三天大雨。Outrushedthechildrenlaughingloudly.孩子們大笑著沖了出去。2.such置于句首時(shí)SuchwasAlbertEinstein,asimplemanandthe20thcentury'sgreatestscientist.這就是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，一個(gè)簡(jiǎn)樸的人，也是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。Sucharethefacts;noonecandenythem.這些就是事實(shí)，沒(méi)有人能否定它們。3.表語(yǔ)置于句首時(shí)為了保持句子平衡或強(qiáng)調(diào)表語(yǔ)部分，可將作表語(yǔ)的形容詞、分詞、介詞短語(yǔ)等置于句首，構(gòu)成完全倒裝形式，即“形容詞/現(xiàn)在分詞/過(guò)去分詞/介詞短語(yǔ)+be+主語(yǔ)”。表語(yǔ)位于句首的倒裝句，其謂語(yǔ)通常是be動(dòng)詞。Happyarethosewhoarecontented.知足者常樂(lè)。Presentatthemeetingweretwentyteachersandthirtystudents.20位老師和30名學(xué)生參加了會(huì)議。部分倒裝1.only修飾副詞、介詞短語(yǔ)或從句作狀語(yǔ)，且放在句首時(shí)OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.只有用這種方法我們才能學(xué)好英語(yǔ)。2.表否定意義的副詞never，nor，not，hardly，little，seldom，scarcely，rarely及表否定意義的介詞短語(yǔ)atnotime，under/innocircumstances，innocase，bynomeans，onnocondition等置于句首時(shí)NeverbeforehaveIseensuchamovingfilm.以前我從未看過(guò)這么感人的電影。Notasinglemistakedidhemake.他一個(gè)錯(cuò)誤也沒(méi)犯。3.“so+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”意為：……也是如此Theylovemakinglotsoffriends;sodoI.他們喜歡交很多朋友，我也是如此。4.“neither/nor+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”意為：……也不……

Lilycan'trideabicycleneither/norcanLucy.莉莉不會(huì)騎自行車，露西也不會(huì)。5.So+adj./adv.+部分倒裝+that...Such(+a/an)+adj.+n.+部分倒裝+that...Tosuchadegree/length/...+部分倒裝+that...如此……以至于……Suchafinedayisitthatwe'dliketoplayoutside.天氣如此好以至于我們想去外面玩。Tosuchalengthdidhespeakthateveryonegotbored.他的講話如此冗長(zhǎng)以至于人人都煩了。6.“Neither+部分倒裝,nor+部分倒裝”表示：既不……也不……NeitherdoIknowit,nordoIcareaboutit.我不知道這件事，也不關(guān)心。7.“Notonly+部分倒裝,butalso...”表示：不僅……而且……Notonlywillhelpbegiventopeopletofindjobs,butalsoprovidedforpeoplewhoneedit.不僅要給那些找工作的人提供幫助，而且也要給那些需要幫助的人提供藥物治療。

8.notuntil作狀語(yǔ)或引導(dǎo)狀語(yǔ)從句置于句首時(shí)，句子/主句需部分倒裝，意為：直到……才……。Notuntil4:00inthemorningcouldhefallasleep.直到凌晨4點(diǎn)他才睡著。NotuntilIcamelastnightdidMumgotobed.昨天晚上直到我來(lái)了媽媽才上床睡覺(jué)。

9.含助動(dòng)詞had，were或情態(tài)動(dòng)詞should的if虛擬條件從句，如將if省略時(shí)形式倒裝形式上的倒裝在語(yǔ)法上稱為前置。它的特點(diǎn)是：只把強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容提至句首，主謂并不倒裝。1.感嘆句Whataninterestingtalktheyhad!他們進(jìn)行了一次多么有趣的談話呀！2.“the+比較級(jí)…,the+比較級(jí)…”句型ThemoreyoulistentoEnglish,theeasieritbecomes.你聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)得越多，它就變得越簡(jiǎn)單。3.whatever/however…引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句Howeverdifficulttheproblemmaybe,wemustworkitoutthisevening.無(wú)論這個(gè)問(wèn)題會(huì)有多難，今晚我們必須解決它。4.as，though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句采用倒裝形式的情況：（1）表語(yǔ)的倒裝Tiredas/thoughhewas,hestillwentonwithhiswork.盡管很累，他還是繼續(xù)工作。（2）謂語(yǔ)動(dòng)詞的倒裝Tryashemight,hedidn'tpasstheexam.盡管盡力了，但他考試還是不及格。（3）狀語(yǔ)的倒裝Muchashelikesthebike,hedoesn'twanttobuyit.他雖然很喜歡那輛自行車，但不想買它。第二部分祈使句1.定義：表示命令、建議、請(qǐng)求、禁止、警告、勸告等的句子。2.形式：①肯定式：動(dòng)詞原形（＋其他成分）Standthere!站在那里！Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形Letmehaveabreak.讓我歇會(huì)兒。Be+過(guò)去分詞Beseated,please.請(qǐng)坐。②否定式：在肯定式前加don't或donotDon'tbesosure.別那么有把握。Pleasedon'tforgettotakeyourmedicine.請(qǐng)你不要忘了吃藥。Don'tlethimgo!別讓他走！Let+賓語(yǔ)+not+動(dòng)詞原形Lethimnotstandintherain.讓他別站在雨里了。③強(qiáng)調(diào)式：Do+動(dòng)詞原形Dotellmethetruth.務(wù)必和我說(shuō)實(shí)話。No+（動(dòng)）名詞Noparking!禁止停車！Never+動(dòng)詞原形Nevercomelate.千萬(wàn)別遲到。3.帶主語(yǔ)的祈使句（1）為了加強(qiáng)語(yǔ)氣或要特別指明向誰(shuí)提出命令或要求時(shí)，需加主語(yǔ)“you”，有時(shí)還可同時(shí)加稱呼語(yǔ)。Tom,youwatertheflowers!湯姆，你澆花?。?）命令或吩咐幾個(gè)人分頭做幾件事情時(shí)，祈使句需加主語(yǔ)“you”，還可同時(shí)加稱呼語(yǔ)。You,girls,cleanthedesks;you,boys,sweepthefloor.你們女生，擦桌子。你們男生，打掃地板。（3）在表達(dá)“不高興，厭煩”等情緒時(shí)，可加主語(yǔ)“you”。Youmindyourownbusiness!你少管閑事?。?）祈使句的主語(yǔ)除了用“you”外，還可用“everybody,everyone”等，它們的位置可以放在句末。Bequiet,everyone!大家靜下來(lái)！第三部分感嘆句What(+a/an)+形容詞＋名詞（＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)）！How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞（＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)）！How+主語(yǔ)＋謂語(yǔ)！Whatacleverboyheis!=Howclevertheboyis!=Howcleveraboyheis!多聰明的男孩子??！Whatbeautifulflowerstheyare!=Howbeautifultheflowersare!多美的花??！Howwonderful(itis)!真棒！Howtimeflies!時(shí)間過(guò)得真快??！第四部分強(qiáng)調(diào)句1.陳述句Itis/was/情態(tài)動(dòng)詞+be+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分。被強(qiáng)調(diào)部分為“人”時(shí)可用who/that，被強(qiáng)調(diào)部分非“人”時(shí)用that。ItisIwho/thatamright.（強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)）我是對(duì)的。Itwashimthat/whowemetattheschoolgate.（強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)）我們?cè)趯W(xué)校門口遇見(jiàn)的是他。ItwasintheparkthatTomlosthiswatch.（強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)）湯姆是在公園丟失了他的手表。2.一般疑問(wèn)句Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分Wasitin1939thattheSecondWorldWarbrokeout第二次世界大戰(zhàn)是在1939年爆發(fā)的嗎？3.特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)詞+is/wasitthat+其他成分Whowasitthatbrokethewindow打破窗戶的是誰(shuí)？4.not…until…Itis/wasnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他成分。Itwasnotuntilteno'clockthathewenttobed.直到10點(diǎn)他才上床睡覺(jué)。5.強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞將助動(dòng)詞do，did或does放在動(dòng)詞原形前。Hedidwritetoyoulastweek.上周他的確給你寫信了。Tomdoesstudyhardnow.現(xiàn)在湯姆的確學(xué)習(xí)很努力。第五部分therebe句型1.therebe句型概述therebe句型在英語(yǔ)中表示“什么地方或什么時(shí)間存在什么事物/人”。在這種結(jié)構(gòu)中，there是引導(dǎo)詞，be后面的名詞是主語(yǔ)，句子的結(jié)尾是地點(diǎn)（時(shí)間）狀語(yǔ)。Thereisabigtreeinfrontoftheclassroom.教室前有棵大樹(shù)。Therewillbeameetingattheconferenceroomat8o'clocktomorrowmorning.明天上午8點(diǎn)在會(huì)議室有一個(gè)會(huì)議。2.therebe句型的主謂一致如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞be要采用就近一致原則。Thereisapen,twobooks,andmanypencilsonthedesk.桌子上有一支鋼筆，兩本書，還有許多鉛筆。3.therebe句型的時(shí)態(tài)therebe句型有不同的時(shí)態(tài)形式，而且可以和各種助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞連用。Therewasameetinginourschoolyesterday.昨天在我們學(xué)校召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。TherewillbeanewfilmonSunday.星期日將上映一部新電影。Therehavebeenmanygreatchangesinourcountrysincethen.自那時(shí)起，我們國(guó)家發(fā)生了很多巨大的變化。Therecan'tbeanymistakesinhispassage.他的文章里不可能有什么錯(cuò)誤。4.therebe句型的謂語(yǔ)therebe句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞be有時(shí)可用seemtobe,happentobe,islikelytobe或用remain,stand,lie,go,come,exist,follow,live,occur等替換。Thereislikelytobesomethingwrongwithhiscomputer.他的電腦可能有毛病。Onceuponatimetherelivedanoldmonkinthetemple.從前，那座廟里住著一個(gè)老和尚。

5.therebe句型的非謂語(yǔ)形式Therebeingnoenoughtimeleft,wehavetohurry.(Becausethereisnoenoughtimeleft,…)所剩時(shí)間不夠多了，我們得抓緊。（獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)）Therehavingbeennowaterfortwodays,thetravelerswereallverythirsty.(Becausetherehadbeennowaterfortwodays,…)已經(jīng)斷水兩天了，這些游客都口渴得很厲害。（獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)）Whatisthechanceoftherebeinganelectionthisyear今年舉行選舉的可能性有多大？（therebe的動(dòng)名詞形式作of的賓語(yǔ)）Iexpecttheretobemanychancesforhimtogetajob.我希望他有很多機(jī)會(huì)找到工作。（therebe的不定式結(jié)構(gòu)作expect的賓語(yǔ)）6.therebe的常用句型Thereisnopoint/sense(in)doingsth.做某事沒(méi)有意義Thereisnodoubtabout…/that…毫無(wú)疑問(wèn)……Thereisnoneed(forsb.)todosth.（某人）沒(méi)必要做某事Thereisnodifficulty/troubleindoingsth.做某事沒(méi)困難Thereisnochance/possibilityof(doing)sth./that從句（做）某事沒(méi)有可能第五部分反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句由兩部分構(gòu)成：陳述部分+疑問(wèn)部分。陳述部分是肯定形式時(shí)，疑問(wèn)部分用否定形式，且否定形式必須為省略式：陳述部分是否定形式時(shí)，疑問(wèn)部分用肯定形式，即“前肯定、后否定；前否定，后肯定”，疑問(wèn)部分的主語(yǔ)要用代詞。陳述部分和疑問(wèn)部分的主語(yǔ)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)通常要保持一致。1.陳述部分含有must/may(might)的反意疑問(wèn)句當(dāng)must作“必須”講時(shí)，其反意疑問(wèn)部分用needn't；當(dāng)含有mustn't（不允許，禁止）時(shí)，其反意疑問(wèn)部分用must或may。Youmustgonow,needn'tyou你現(xiàn)在必須走，不是嗎？Youmustn'tsmokehere,must/mayyou你不要在這里吸煙，行嗎？當(dāng)must/may(might)表示推測(cè)，即must作“一定，準(zhǔn)是”講，may/might作“可能”講時(shí)，可首先將句子改為“Iam(not)sure+that從句”，反意疑問(wèn)部分的動(dòng)詞形式根據(jù)be(not)sure后的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式確定。Youmust/may(might)behungrynow,______→Iamsurethatyouarehungrynow,aren'tyou→Youmust/may(might)behungrynow,aren'tyou你現(xiàn)在一定/可能餓了，不是嗎？Youmusthaveheardaboutit,_______→Iamsurethatyouhaveheardaboutit,haven'tyou→Youmusthaveheardaboutit,haven'tyou你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事，不是嗎？Youmusthavewatchedthatfootballmatchlastnight,________→Iamsurethatyouwatchedthatfootballmatchlastnight,didn'tyou→Youmusthavewatchedthatfootballmatchlastnight,didn'tyou你昨晚一定看那場(chǎng)足球賽了，不是嗎？（陳述部分有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)lastnight）2.陳述部分含有usedto的反意疑問(wèn)句陳述部分含有usedto時(shí)，其反意疑問(wèn)部分用usedn't或didn't均可。Youusedtosleepwiththewindowsopen,usedn't/didn'tyou你過(guò)去常開(kāi)著窗戶睡覺(jué)，不是嗎？3.陳述部分含有oughtto的反意疑問(wèn)句陳述部分含有oughtto時(shí)，其反意疑問(wèn)部分用oughtn't或shouldn't均可。Heoughttoattendthelecture,oughtn't/shouldn'the他應(yīng)該參加這場(chǎng)講座，是不是？4.陳述部分含有否定詞或半否定詞的反意疑問(wèn)句當(dāng)陳述部分帶有seldom，hardly，scarcely，never，few，little，nothing，nobody等否定詞或半否定詞時(shí)，反意疑問(wèn)部分用肯定形式。Hecouldhardlywalkwithoutawalkingstick,couldhe沒(méi)有拐杖他幾乎不能走路，是嗎？5.陳述部分含有否定前綴的反意疑問(wèn)句如果陳述部分含有由表示“否定”意義的前綴構(gòu)成的詞，其反意疑問(wèn)部分一般用否定式。Tomdislikesplayingtennis,doesn'the湯姆不喜歡打網(wǎng)球，不是嗎？It'sunfair,isn'tit那不公平，是不是？6.陳述部分含有賓語(yǔ)從句的反意疑問(wèn)句（1）當(dāng)陳述部分含有賓語(yǔ)從句時(shí)，反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和謂語(yǔ)應(yīng)和陳述部分的主句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一致。Hesaidthathewouldcometomybirthdayparty,didn'the他說(shuō)他會(huì)來(lái)參加我的生日聚會(huì)，不是嗎？（2）當(dāng)陳述部分的主句謂語(yǔ)動(dòng)詞think，believe，suppose，guess，expect，imagine的主語(yǔ)為第一人稱時(shí)，反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和謂語(yǔ)與賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一致；若主語(yǔ)為第二、三人稱時(shí)，反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和謂語(yǔ)與主句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一致。Idon'tbelievehewillsucceed,willhe我認(rèn)為他不會(huì)成功，是嗎？Theydon'tbelieveJackwillsucceed,dothey他們不相信杰克會(huì)成功，對(duì)嗎？7.陳述部分是祈使句的反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句的陳述部分為祈使句時(shí)，其疑問(wèn)部分不表示反意，而表示一種語(yǔ)氣。其結(jié)構(gòu)為：否定祈使句，willyou肯定祈使句，will/won'tyouLet's...,shallweLetus...,willyouOpenthedoor,will/won'tyou打開(kāi)門，好嗎？Let'sgooutforawalk,shallwe我們出去散步，好嗎？Letusgohomenow,willyou現(xiàn)在，（您）讓我們回家吧，好嗎？8.回答反意疑問(wèn)句時(shí)應(yīng)遵循的原則（1）要么肯定到底，要么否定到底，不會(huì)出現(xiàn)Yes,Idon't.或No,Ido.的形式。（2）不管陳述部分為否定，還是反意疑問(wèn)部分為否定，回答時(shí)只看所提到的事情是否發(fā)生。如果發(fā)生了，用肯定回答，反之，用否定回答。如：當(dāng)對(duì)方問(wèn)你Youaren'tateacher,areyou或Youareateacher,aren'tyou時(shí)，你只要聽(tīng)懂you和teacher兩個(gè)單詞即可，如果你是老師，回答“Yes,Iam.”，反之，回答“No,Iamnot.”。9.反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和陳述部分的主語(yǔ)在人稱、數(shù)上保持一致的幾種情況陳述部分主語(yǔ)反意疑問(wèn)部分主語(yǔ)例句one（指人）one或youOnecan'tbecarefulenough,canyou/one?再小心也不為過(guò)，是吧？this,that,these,thoseit或theyThisisn'tafasttrain,isit?這不是一列快車，對(duì)嗎？everything,anything,something,nothingitNothinghappenedtohim,didit?他沒(méi)發(fā)生什么事，是嗎？everyone,everybody,someone,somebody,noone,nobody,anyone,anybodyhe或they（更常見(jiàn)）Nobodylikestobelaughedsomeone,doeshe?/dothey?沒(méi)人愿意被嘲笑，是嗎？不定式、動(dòng)名詞、主語(yǔ)從句it

LearningEnglishwelltakesalotoftime,doesn'tit?學(xué)好英語(yǔ)需要很多時(shí)間，對(duì)嗎？therebe句型thereThereshouldbenoproblem,shouldthere?應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，是嗎？第六部分省略1.狀語(yǔ)從句的省略（1）當(dāng)時(shí)間、條件、讓步、方式等狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)一致或是it，且從句謂語(yǔ)中含be動(dòng)詞時(shí)，可以省略狀語(yǔ)從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞。Don'tspeakuntil(youare)spokento.有人和你說(shuō)話時(shí)你再說(shuō)。Cometomorrowif(itis)possible.如果可能的話，就明天來(lái)吧。Shestoodatthegateasif(shewas)waitingforsomeone.她站在門口好像在等人。（2）用so或not代替上文內(nèi)容，此時(shí)可用“if+so/not”省略句式。Getupearlytomorrow.Ifnot(=Ifyoudon'tgetupearly),youwillmissthefirstbus.明天要早起。如果你不早起，你就趕不上首班公共汽車。Hemaynotbeathome.Ifso(=Ifheisnotathomethen),leavehimanote.那時(shí)他可能不在家。如果他不在家的話，給他留個(gè)便條。2.不定式的省略在一定的上下文中，為了避免重復(fù)，可以省去不定式中與前面句子中相同的動(dòng)詞（短語(yǔ)），只保留不定式符號(hào)to.否定形式的省略用notto.但如果不定式中含有be，have，havebeen，通常保留be，have和havebeen。Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn'twantto.我叫他看電影，但是他不想看。Thedriverwantedtoparkhiscarbytheroadsidebutwasaskedbythepolicenotto.那位司機(jī)想把車停在路邊，但警察不讓他那樣做。典例分析一、閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。A63-year-oldChinesegrandpa'straditionalcarpentryskillsaredelightingtensofmillionsofviewersonlineashecreateswoodwork①_________glue,screwsornails.TheChinesemastercarpenter,WangDewen,②_________(know)as“GrandpaAmu”onYouTube,hasbeencalledthemoderndayLuBan,thankstohisvastcarpentryknowledge.His③_________(huge)popularvideo,whichshowshimmakingafantasticwoodenarchbridge,becomesahitonlineontheplatform,④_________(gain)morethan42millionviews.gaininghugelyknownwithoutGrandpaAmufollowsanancientChinesemortiseandtenon(榫卯)technique,whichmeansthatnoglueornails⑤__________(involve)intheentireprocessofbuildingthearchbridge.GrandpaAmuhasalsomadeseveralwooden⑥_________(toy)forhisgrandsonusingthesametechnique.Hecreatedafoldingstool(凳子),⑦_(dá)________lookedliketheChinapavilionfromthe2010ShanghaiExpo.“Ablockofwoodtransformsintoastool.It'sso⑧_________(amaze)toseehimatwork,”aYouTubeusernamedReyReycommentedunderthevideo.Amongalltheitems,awalkingPeppaPigandabubbleblowingtoyarehisgrandson'sfavorites.Themastercarpenter⑨____________(attract)over1.18millionsubscriberssincehisvideowaspostedonYouTube.Popular⑩_________GrandpaAmuisonsocialmedias,heinsiststhatheisnotaninternetcelebritybutjustanordinaryfarmer.as/thoughhasattractedamazingwhichtoysareinvolved二、閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。IbeganmyjourneystudyinginChinainMarch2016,whenIcametoBeijingLanguageandCultureUniversity(BLCU)togetmybachelor’sdegreeinChineselanguage.AsayouthfromtheUSA,Ifeelthat①__________(study)inChinaisoneofthebestwaysto②__________(true)understandthisamazingcountry.HavingstudiedatBLCU,Ihavethechancenotonlytointeractwithinternationalstudentsfromallovertheworldbut③__________(make)friendswithlocalChinesestudents.tomaketrulystudyingThroughvariousactivities,IwasabletodevelopmanyfriendshipswithChinesestudents.Itwasthroughthesefriendships④__________Ihadtheopportunitytobetterunderstandwhattheuniversitylifeof⑤__________averageChinesestudentwaslike.BecausemanyChinesefriends⑥__________(come)fromdifferentareasaroundthecountry,Iwasabletogaina⑦_(dá)_________(good)understandingofChinathanbefore.Besidestheactivities,myabsolute⑧__________(favorite)werethetimeswhenmyclosefriendsfromschoolwouldgatherinmydormroomtocookandeat.Itmaysoundlikenothingspecial,⑨__________theseweresomeofmycherished(珍愛(ài)的)memoriesatBLCU.IsincerelyhopethatmoreforeignersinChinacantakeadvantageof⑩__________(they)timetoexperiencethefood,theculture,andespeciallythepeople.thatancamebetterfavoritesbutTheir三、閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Thereweretwoyoungartists,SueandJohnsy,①_______(live)inGreenwichVillage,whichisaplacefortheartpeople.Oneday,astranger,②_____(call)Pneumonia,arrivedthereandplacedhisicyfingeronJohnsy.③_____thedoctorcheckedJohnsy'scondition,hetoldSuethattheonlychanceforJohnsywastoencourageher④________(think)morehopefulthingsinthefuture.ThenSuetriedtoraiseJohnsy'sspiritswithdrawing.However,Johnsywas⑤_________(extreme)desperateandfirmlyheldthebeliefthatshewoulddiewhenthelastleaffell.Whentheleavesfell,sheevencountedbackwards:"Ten,nine..."livingcalledAftertothinkextremelyLater,a⑥_____(fail)painter,Behrman,knewJohnsy'slongingtoslipawayliketheleavesandconsideredtheidea⑦_(dá)____ajoke.Theynoticedthatit⑧__________(rain)outsideandtherewasonlyoneleafleft.Afewdayslater,Johnsycheered⑨_____forshesawthesamelastleafhangingonthetreeoutsideofherwindowforseveraltimes.Atlast,shefoundthattheleafwasnotthelastonebutamasterpiecewhich⑩___________(paint)byBehrman,whodiedontherainingevening.failedaswasrainingupwaspainted答案解析一、解析：1.本題主要考查介詞。分析句子可知,此處表示“不用膠水、螺絲釘和釘子就能做出木工活”,應(yīng)使用介詞without表示“不用……”。故正確答案為without。2.本題主要考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知know在句中應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,且與其邏輯主語(yǔ)WangDewen之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。故正確答案為known。3.本題主要考查副詞。根據(jù)設(shè)空后形容詞popular可知,應(yīng)用副詞hugely作狀語(yǔ)修飾形容詞。故正確答案為hugely。4.本題主要考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知gain在句中應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,且gain與邏輯主語(yǔ)Hismostpopularvideo之間是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故正確答案為gaining。5.本題主要考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。根據(jù)means可知,此處應(yīng)是一般現(xiàn)在時(shí),且主語(yǔ)glueornails與動(dòng)詞involve之間為被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);且or連接的并列成分作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)通常要與靠近的主語(yǔ)保持一致,即謂語(yǔ)動(dòng)詞與nails保持一致,用復(fù)數(shù)。故正確答案為areinvolved。6.本題主要考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)設(shè)空前several可知,toy應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故正確答案為toys。7.本題主要考查定語(yǔ)從句。分析句子可知,此處為非限制性定語(yǔ)從句,先行詞為afoldingstool,且先行詞在從句中作主語(yǔ),指物,故應(yīng)用which引導(dǎo),that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。故正確答案為which。8.本題主要考查主系表結(jié)構(gòu)。根據(jù)上文It's可知應(yīng)填形容詞作表語(yǔ),可知應(yīng)用-ing結(jié)尾形容詞amazing。故正確答案為amazing。9.本題主要考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)后文sincehisvideowaspostedonYouTube可知,此句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)為Themastercarpenter,助動(dòng)詞應(yīng)用has。故正確答案為hasattracted。10.本題主要考查狀語(yǔ)從句和倒裝句。此處為讓步狀語(yǔ)從句,表語(yǔ)popular倒裝,其結(jié)構(gòu)為“形容詞+as/though+主語(yǔ)+動(dòng)詞”。故正確答案為as/though。二、解析：①考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：作為一個(gè)來(lái)自美國(guó)的年輕人,我覺(jué)得在中國(guó)學(xué)習(xí)是真正了解這個(gè)神奇國(guó)家的最