李鵬飛-九型人格與親子教育

九型人格與親自教育李鵬飛2024/2/91/測試：以下哪句話最能引起你的共鳴?1、我是好的2、我擁有愛心3、我是成功者4、我獨(dú)一無二5、我什么都知道6、我們大家要忠誠7、我是充滿歡樂的8、讓我來支配9、我是和平的2024/2/92/九型人格與子女關(guān)系論1號子女容易教2號子女愛護(hù)你3號子女追名牌4號子女太古怪5號子女查究竟6號子女不離家7號子女不生根8號子女不要管9號子女沒動力2024/2/93/九型人格與親自教育三大內(nèi)容：九型人格各型孩子的特征九型人格各型孩子的培育要點(diǎn)九型人格各型性格親子教育方法2024/2/94/九型人格----一號完美型孩子的特征完美型小朋友☆喜歡規(guī)律、秩序、建立好的習(xí)慣、注意細(xì)節(jié)☆喜糾正別人、樂意做事、勤快助人☆容易氣餒、固執(zhí)、心急氣燥☆非常順從，對父母的期待會全力以赴☆責(zé)任感強(qiáng)、要求確切☆有"自我監(jiān)察"能力☆不喜歡接受批評與指責(zé)☆對不能勝任的事顯得很焦慮☆很會收拾東西☆表情溫和、尤事小心謹(jǐn)慎☆發(fā)怒起來非常激烈2024/2/95/九型人格之一號完美型孩子的培育要點(diǎn)☆培養(yǎng)良好習(xí)慣☆開拓多角度思考☆從小給他明白失敗乃兵家常事的道理☆給他多些「玩?！沟臋C(jī)會☆多從事繪畫、樂器、舞蹈、太極等活動☆盡量提供「幽默感」的成長環(huán)境☆培養(yǎng)他們的靈活性及彈性☆提高他們的情緒智能☆教懂小孩學(xué)會「體貼自己」☆家長一定不要對這類型孩子要求太高☆教懂他們「發(fā)泄脾氣」的藝術(shù)☆協(xié)助他們自小學(xué)習(xí)減壓方法2024/2/96/九型人格-一號完美型性格親子教育方法培養(yǎng)目標(biāo)：追求卓越,學(xué)會寬容完美型的孩子最顯著的優(yōu)點(diǎn)是自我要求高,做事有規(guī)律,溫和善良.主要不足是追求完美,太重小節(jié),過分順從,吹毛求疵.因此家長不要對孩子提太高的要求,幫助他們克服完美主義,增強(qiáng)他們隨承受失敗的能力.2024/2/97/家長需要的教育方法：1完美不苛求,批評有藝術(shù)(批評先說自己,糾錯(cuò)先給肯定)2期望適度,壓力緩解(愛護(hù)上進(jìn)心,增加抗壓能力)3宣泄不良情緒,增強(qiáng)積極心態(tài)(困難就是挑戰(zhàn),增加希望)4消除畏難情緒,增強(qiáng)耐挫能力(困難就是挑戰(zhàn),竭盡所能)5適當(dāng)疏遠(yuǎn),消除孩子退縮現(xiàn)象(培養(yǎng)獨(dú)立性,消除退縮行為)6容人容己,快樂無憂(善待自己,欣賞他人)2024/2/98/九型人格----二號助人型孩子的特征關(guān)顧型小朋友☆慈善心腸、樂意分享、留意別人需要☆既溫柔又快樂、惹人疼愛☆對別人的責(zé)備及批評非常敏感☆對「被拒絕」非常敏感、困擾☆努力遷就、取悅父母，以換取贊賞☆分別內(nèi)向跟外向。「內(nèi)向」型膽怯害羞，得不到別人的愛就會戲劇化的撒嬌或生氣?！竿庀蛐汀瓜矚g人前表現(xiàn)自我，用滑稽的動作或惡作劇來吸引他人注意。2024/2/99/九型人格之二號助人型孩子的培育要點(diǎn)☆多獎勵(lì)孩子直言,敢言,誠實(shí),正直的行為☆建立健全行事步驟與系統(tǒng)☆培養(yǎng)廣泛閱讀、吸收客觀常識☆父母要保持前后一致的管教作風(fēng)☆不要說權(quán)威性說話☆多聆聽他們的話☆多與他們一對一相處，開拓情感的深度☆他們偶爾的反抗應(yīng)包容，別讓他們壓抑情緒☆經(jīng)常向他們表達(dá)：「我非常重視你的一切」2024/2/910/九型人格-二號助人型性格親子教育方法培養(yǎng)目標(biāo)：鼓勵(lì)善良,強(qiáng)化原則奉獻(xiàn)型的孩子最顯著的特點(diǎn)是善良溫柔,樂于奉獻(xiàn),可面子軟,很敏感,原則性差.家長應(yīng)該注意開發(fā)孩子善良、奉獻(xiàn)的一面,同時(shí)也必須全力改變孩子的弱點(diǎn),給孩子足夠的尊重,以免孩子經(jīng)常吃虧.特別是在壞人面前,這種孩子常常被當(dāng)成"傻冒",因而要訓(xùn)練孩子的識人能力.2024/2/911/家長需要的教育方法：1肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),理解孩子的不足(理解孩子熱心,教會孩子適度)2力所能及自己做,力不從心會求人(臨危要鎮(zhèn)靜,遇險(xiǎn)會求助)3不讓孩子免為其難,學(xué)會拒絕的技巧(愛護(hù)孩子的善心,訓(xùn)練孩子學(xué)會謝絕)4提倡關(guān)注他人,強(qiáng)化自我(自我意識,自我發(fā)展)5父母不能使用惡語,批評孩子要講技巧(理解孩子錯(cuò)誤碼,抓住機(jī)會教育)6人前教子不要取(孩子的面子大,不要用"謙虛"貶低孩子.2024/2/912/九型人格----三號成就型孩子的特征成就型小朋友☆樂觀、合群、自信☆好威風(fēng)、愛「認(rèn)叻」☆傾向?qū)嶋H、善于體察環(huán)境、鑒貌辨色☆投機(jī)取巧、好逞強(qiáng)、夸大其詞、流露驕傲☆用成績及成果來獲得大人的肯定☆積極優(yōu)秀，是長輩眼中的理想孩子☆參予的事情有可能失敗時(shí)，會推卸責(zé)任☆不懂表達(dá)內(nèi)在情感2024/2/913/☆培育內(nèi)在善心☆多在公開場面贊美孩子，尤其是他在善心方面的表現(xiàn)☆引領(lǐng)他們參加沒有競爭性的怡情活動☆自小灌輸他們：成功與好成績不能決定人生的價(jià)值☆教懂他們認(rèn)識、分清自己的情緒☆教懂他們「難過、寂寞、悲傷」并不可恥☆培養(yǎng)他們享受音樂及藝術(shù)方面的樂趣☆青春期前就要教懂他們成功不是唯一的理想九型人格之三號成就型孩子的培育要點(diǎn)2024/2/914/實(shí)踐型的孩子最顯著的特點(diǎn)是積極進(jìn)取,獨(dú)立性強(qiáng),講究效率,可是愛出風(fēng)頭,貶低他人,爭強(qiáng)好勝,喜歡走捷徑.支持實(shí)干進(jìn)取,反對投機(jī)取巧

九型人格-三號成就型性格親子教育方法培養(yǎng)目標(biāo)：2024/2/915/家長需要的教育方法：1不投機(jī)取巧,要腳踏地(淡化分?jǐn)?shù)的影響,增強(qiáng)承受失敗的能力.2確定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),正確評價(jià)自已和他人(孩子各有所長,橫向比較要不得)3重視過程,淡化結(jié)果4傾聽自己的聲音,面對真實(shí)的人生(啟發(fā)乖孩子出動,限制狂孩子行為)5關(guān)注他人感受,培養(yǎng)合作精神(孩子必須有朋友,做事最好能合作)6對人真誠坦蕩,建立真摯友誼(尊重孩子的隱私,架起信任的橋梁)2024/2/916/九型人格----四號自我型孩子的特征多愁善感型小朋友☆溫柔體貼、情感細(xì)膩☆直覺敏銳，容易受情緒困擾☆自尊心易受損☆比較友善溫和，但內(nèi)心膽怯孤單常把心中的創(chuàng)意和感情抑壓☆他們右腦發(fā)達(dá)，善于捕捉音韻、旋律及抽象符號☆價(jià)值觀不受肯定時(shí)易生激烈情緒☆喜歡追求獨(dú)特及創(chuàng)造力，不喜愛平淡☆討厭服從、不隨便接受理解不到的命令2024/2/917/九型人格之四號藝術(shù)型孩子的培育要點(diǎn)四型小孩分三個(gè)形格：內(nèi)向/外向/內(nèi)外向☆內(nèi)向：害羞、喜歡獨(dú)處、認(rèn)為學(xué)校是個(gè)可怕地方☆外向：善交際、重視人際關(guān)系☆不要放縱他們的情緒，但要冷靜了解他們的想法☆別硬要孩子"跟別人做一樣的事"的規(guī)范，必須找一個(gè)他們能接納的理由☆教懂他若然為所欲為，將會傷害到別人☆尊重他們的主自性☆避免過多的干涉與過度的保護(hù)☆避免嚴(yán)厲的責(zé)備，要冷靜而溫和。杜絕任何有損他自尊的言詞☆多參予作文、繪畫及音樂活動中☆建立他們一些客觀事理和原則及參與有意義的活動☆知己朋友和心靈朋友對他們十分重要☆挑選良好心靈讀物作為他們內(nèi)省的藍(lán)圖2024/2/918/九型人格-四號自我型性格親子教育方法培養(yǎng)目標(biāo):

追求輝煌,消除膽怯自我型的孩子最顯著的特點(diǎn)是富有創(chuàng)造力,想象力豐富,不喜歡平淡,表面溫和,內(nèi)心孤獨(dú),情緒不穩(wěn)定,喜歡獨(dú)處,不善于表現(xiàn),家長要注意培養(yǎng)孩子藝術(shù)方面的特殊才干.2024/2/919/家長需要的教育方法

1引導(dǎo)孩子關(guān)注現(xiàn)實(shí),發(fā)展孩子天賦才能(順應(yīng)興趣,發(fā)展特長)2營造樂觀氛圍,克服消極情緒(搞長情緒管理,釋放不良情緒)3學(xué)習(xí)與人交往,打破自我封閉(真誠溝通)4發(fā)展獨(dú)特性,培養(yǎng)創(chuàng)造力(欣賞孩子的獨(dú)特,發(fā)展孩子的特長)5平凡而不平庸,獨(dú)特而不怪異(平常的心態(tài),卓越的成就)6防止過于敏感,讓孩子遠(yuǎn)離憂郁(訓(xùn)練理性思維,防止過于敏感)2024/2/920/九型人格----五號理智型孩子的特征思考型小朋友☆聰明、好思考、喜發(fā)問、求知欲強(qiáng)☆喜歡自己動手做事、少依賴、欲望不多☆喜歡一個(gè)人玩，缺乏多變生動的表情☆在權(quán)威的人面前顯現(xiàn)不自在☆喜歡收集資料、喜歡分析，但也輕易放棄☆對自己的知識及敏銳面抱著優(yōu)越感☆熱愛知識和人生道理☆不合群和不喜歡規(guī)矩☆不擅擾攘，不善表達(dá)自己，也不易投訴，容易被欺負(fù)2024/2/921/九型人格之五號理智型孩子的培育要點(diǎn)☆需要恒常的支持和安全感☆多些對他說：我們接納你的一切☆給予「無壓力」的溫暖☆切忌啰嗦、避免過度的干涉、太過照顧☆給他們清楚、簡單、堅(jiān)決的要求，清晰的時(shí)限☆接納他們的問題及重視他們的意見☆父母應(yīng)扮演體貼且有耐性的觀眾，五型孩子才會肯面對自己的情緒☆要懂嘉許，并仔細(xì)耹聽他們的心聲，鼓勵(lì)他們將心中情感流露☆讓他明白凡事需身體力行才能有所成就，并不是紙上談兵☆小時(shí)盡力培養(yǎng)他們的社交能力，多參予聚會及社交活動非常重要2024/2/922/九型人格-五號理智型性格親子教育方法改善目標(biāo)：善于思考,弱于行動理智型的孩子最顯著的特點(diǎn)就是喜歡思考,行動遲緩。因此在關(guān)注和提高孩子思維能力的同時(shí)，要用靈活的方法激勵(lì)孩子敢于行動。這樣，你的孩子就會脫穎而出！2024/2/923/家長需要的教育方法：1消除心理恐懼,鼓勵(lì)孩子實(shí)做（提高速度,大膽做事.）2給孩子私人的空間:（尊重孩子選擇,發(fā)揮孩子的特長。）3重視孩子的意識,接納孩子的問題:（學(xué)會傾聽,幫助孩子宣泄.）2024/2/924/九型人格----六號疑惑型孩子的特征忠誠型小朋友☆責(zé)任感強(qiáng)☆內(nèi)心恐懼、缺乏安全感☆腦筋轉(zhuǎn)不靈、易受生活擔(dān)憂、困擾☆正類：退縮、服從忠實(shí)、守規(guī)矩、易于親近☆負(fù)類：發(fā)脾氣、懷疑、斗爭、尖叫、打斗、反權(quán)威☆正負(fù)類的共通特質(zhì)：內(nèi)心容易不安及恐懼、容易擔(dān)心☆正向的孩子會從大人或朋友中尋求安全感，稱為「恐懼癥型」。他們期許老師父母權(quán)威者的保護(hù)☆負(fù)向的孩子會極力向自己的恐懼感挑戰(zhàn)，稱為「對抗恐懼癥型」，他們對抗權(quán)威☆具有杞人憂天的特性☆很難培養(yǎng)自信心☆猜疑、警戒心很重2024/2/925/九型人格---六號疑惑型孩子的培育要點(diǎn)☆忍耐和肯定、重復(fù)又重復(fù)給孩子充分的安全感☆給他們清楚法則，可依循的途徑，循序漸進(jìn)帶領(lǐng)他們接觸新事物☆教導(dǎo)自我安寧的方法，引導(dǎo)他們尋找終極的依靠與六型孩子溝通，必須保持「穩(wěn)重」「誠實(shí)」的態(tài)度☆以身作則，做個(gè)以「身教」為榜樣的父母☆跟其它孩子不同，六型孩子極需贊美，贊美不嫌多☆多鼓勵(lì)?！畋M力提升他們的自信心☆自小教懂他們：雖然其它人不能全然信任，但也試試盡力找出別人的優(yōu)點(diǎn)☆教導(dǎo)他肯定別人的優(yōu)點(diǎn)☆多陪伴較小的孩子享受一起運(yùn)動或游戲的樂趣☆記著：及早自小就要灌輸他「人生以快樂為目的」此價(jià)值2024/2/926/九型人格-六號疑惑型性格親子教育方法培養(yǎng)目標(biāo)：忠誠謹(jǐn)慎守規(guī)則,心虛多疑少信心

家長要讓孩子知道，沒有足夠的信心和包容心，沒有足夠的膽量，沒有決策的自主性，是很難成就大事的。2024/2/927/1真心關(guān)注，真誠贊美（細(xì)心地觀察，具體的夸獎）2強(qiáng)化自信訓(xùn)練,鼓勵(lì)孩子行動(精神上支持,行動上鼓勵(lì))3肯定他人長處,寬容他人不足(指責(zé)不是好事,會欣賞才有朋友)4學(xué)會正面思維,塑造快樂心靈(讓興趣推動學(xué)習(xí),讓快樂促進(jìn)好習(xí)慣)5不迷信權(quán)威,培養(yǎng)決策能力(希望孩子有主見,就讓他自己決策.)6幫助孩子釋放壓力,培養(yǎng)拼搏精神(管要管出效果,放要放出個(gè)性)家長需要的教育方法：2024/2/928/九型人格----七號活躍型孩子的特征火麒麟型小朋友☆開朗、幽默、行動派☆喜歡觀察、資質(zhì)和天份很高，欠缺耐力和持久力☆回避痛苦和困難☆喜歡交朋友，引人注意，活力充沛、積極☆否認(rèn)難題和挫折，以否認(rèn)及自圓其說去回避內(nèi)心的恐慌☆凡事希望獨(dú)當(dāng)一面，渴望快點(diǎn)成長☆對自己的思考力及判斷力深具信心☆自戀傾向2024/2/929/九型人格---七號活躍型孩子的培育要點(diǎn)☆較適合啟發(fā)性、挑戰(zhàn)性、靈活多變的教育模式☆如果多給他肯定，孩子將會是個(gè)開朗人☆多留意孩子才能及能力，幫助找出發(fā)展方向☆多表明對孩子所從事的工作或活動的期許(結(jié)果的期待)☆寓教育于娛樂，善用日常生活例子施教☆善用關(guān)系去培訓(xùn)紀(jì)律☆自小就會給他明白，自己的行為將會對別人有影響☆自小確立他的信念：「為了實(shí)現(xiàn)自我，必須養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的態(tài)度」2024/2/930/九型人格-七號活躍型性格親子教育方法培養(yǎng)目標(biāo)：提升創(chuàng)新能力,預(yù)防虎頭蛇尾七號活躍型性格的孩子最顯著的特點(diǎn)是有創(chuàng)意,樂觀自信,愛好廣泛,渴望長大,可是他們做事常常虎頭蛇尾,停留在計(jì)劃階段.計(jì)劃也難執(zhí)行,即使執(zhí)行了也很難進(jìn)行到底,要由他人收拾殘局.缺乏耐力,注意力很難持久,常常用自圓其說來逃避內(nèi)心的恐慌.2024/2/931/家長需要的教育方法1鍛煉持久力,提高注意力(按部就班,逐步提升注意力)2提高做事趣味性,克服虎頭蛇尾.(做完整的事,體會成功的快樂)3呵護(hù)好奇心,夯實(shí)創(chuàng)新基石(回避疑難話題,幫助孩子找答案)4克服以自我為中心,在體諒中升華品質(zhì)(莫以孩子為中心)5誠實(shí)是金,杜絕說謊(理解孩子的諾言,家長先要端正態(tài)度)6尊重孩子選擇,保持愉快情緒(因勢利導(dǎo),向孩子學(xué)習(xí))2024/2/932/九型人格----八號領(lǐng)袖型孩子的特征八號性格的孩子又稱為威武型小朋友☆是最具精力和血?dú)馔⒌男透瘛罴迸?、沖動、率直、不假修飾☆內(nèi)心簡單和天真☆不怕權(quán)威、鋤強(qiáng)扶弱、抱打不平、主動幫忙☆充滿行動力、先行動、后思想，忘記感受☆崇拜權(quán)力，想控制周遭的人。遇到強(qiáng)勢對手時(shí)，更加冥頑不靈，會令照顧他的人感棘手☆強(qiáng)烈自主、喜歡多變、表現(xiàn)自己、爭吵；不喜歡規(guī)矩☆很易過份投入喜歡的事上，常處于興奮狀態(tài)☆喜歡將人與人的關(guān)系放置于對立局面上☆不容易表現(xiàn)出內(nèi)心的焦慮與脆弱的一面2024/2/933/九型人格---八號領(lǐng)袖型孩子的培育要點(diǎn)☆消散及轉(zhuǎn)移精力☆給他們說一些英雄故事、名人傳奇，在他們心目中建立一些人的行動榜樣。☆要贏得他的信賴，必須以沉穩(wěn)、忍耐、有條不紊、強(qiáng)勢、誠實(shí)且前后一致的方式對待☆對待他們態(tài)度要堅(jiān)決絕不妥協(xié)，對事不對人，贏取他們的敬重☆孩子憤怒時(shí)，不要反應(yīng)過度，要仔細(xì)耹聽☆教懂他除了發(fā)怒以外的情緒發(fā)泄方法☆當(dāng)他情緒高昂固執(zhí)己見時(shí)，最好方法是中斷話題，直到他冷靜說出意見，就能讓他了解穩(wěn)重的價(jià)值☆當(dāng)他們有天真、溫柔的表現(xiàn)時(shí)，父母應(yīng)表示出極度欣賞及加以鼓勵(lì)他們這種正向的情緒☆自小讓他培養(yǎng)出剛?cè)岵?jì)的個(gè)性☆提升他們的情緒智商2024/2/934/九型人格-八號領(lǐng)袖型性格親子教育方法培養(yǎng)目標(biāo)：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力,改掉急脾氣領(lǐng)袖型的孩子最顯著的特點(diǎn)是行動迅速,做事果斷，興趣廣泛，主動出擊，脾氣急躁，喜歡指使，固執(zhí)己見，耐力不足，欠缺自律，減輕孩子的壓力，你的孩子定會擁有領(lǐng)袖力！2024/2/935/家長需要的教育方法：1培養(yǎng)忍耐力，鍛煉穩(wěn)定性（放手孩子做事，鍛煉孩子耐性）2提高自覺性,培養(yǎng)領(lǐng)袖力(規(guī)矩不要多,關(guān)鍵看執(zhí)行)3滿足孩子的控制欲,培養(yǎng)責(zé)任意識(限制支配欲,發(fā)展協(xié)調(diào)力)4直言很傷人,說話要得體(說話要動聽,惡語要糾正)5訓(xùn)練自控力,降低失誤率(用規(guī)矩來規(guī)范行為,用道德來提高品質(zhì))6量力而行,減輕壓力(輕裝上陣,講求效率)2024/2/936/九型人格----九號和平型孩子的特征九號和平型孩子的特點(diǎn)☆性情溫和、容易相處、安樂自在、隨和友善，極少反感的情緒☆容易受人影響、性格模棱兩可☆愛好和平、得過且過、認(rèn)為自己的想法與欲望不是很重要☆一個(gè)不喜歡表示意見但又能自得其樂的孩子☆逃避面對自己內(nèi)在的感情世界☆節(jié)奏緩慢、不愛露風(fēng)頭、怕沖突和競爭☆內(nèi)心十分膽怯，容易受傷，不懂表達(dá)自己的需要☆在壓力下會變得固執(zhí)和沖動