陋室銘、愛(ài)蓮說(shuō)復(fù)習(xí)課件

陋室銘

文言詞語(yǔ)——一詞多義之水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃無(wú)絲竹之亂耳何陋之有？漁人甚異之。輟耕之壟上。的在主謂間，取消句子獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，無(wú)實(shí)義它（指桃花林的奇景）去，往文言詞語(yǔ)——其他1、山不在高，有仙則名。2、斯是陋室3、惟吾德馨4、無(wú)絲竹之亂耳5、無(wú)案牘之勞形出名香氣，文中指品德高尚絲竹：這里指奏樂(lè)的聲音。這官府的文書(shū)使……勞累句子翻譯1、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)擾亂兩耳，沒(méi)有官府的公文勞累身心。2、斯是陋室，惟吾德馨。這（雖）是間簡(jiǎn)陋的房子，主人卻有美好的德行。3、談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。談笑的是淵博的學(xué)者，往來(lái)沒(méi)有知識(shí)淺薄的人。4、孔子云：“何陋之有？”孔子說(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”文章評(píng)價(jià)1、統(tǒng)領(lǐng)全文的一句是什么？斯是陋室，惟吾德馨。2、文中點(diǎn)睛之筆是哪句？何陋之有。3、表現(xiàn)主人生活環(huán)境清幽的句子是什么？苔痕上階綠，草色入簾青。4、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的語(yǔ)句的是什么？談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。5、本文表達(dá)了作者怎樣的志趣（情懷）？表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的志趣。精要練習(xí)11.本文作者是我國(guó)___代文學(xué)家____。唐 劉禹錫2.加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（）A.①草色入簾青 ②色愈恭，禮愈至B.①斯是陋室 ②何陋之有C.①可以調(diào)素琴 ②素湍綠潭選B精要練習(xí)23.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義。①山不在高，有仙則名。名：出名。

②惟吾德馨馨：指品德高尚。

③談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁鴻儒：博學(xué)的人。

④無(wú)案牘之勞形官府的公文

精要練習(xí)34.把下列句子譯文成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①苔痕上階綠，草色入簾青。答：__________________________苔痕碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)階上；草色青蔥，映入簾里②孔子云：何陋之有？答：__________________________孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢精要練習(xí)45.“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”這個(gè)句子的言外之意是什么？答：____________________________表達(dá)了作者對(duì)官僚士大夫階層不以國(guó)事為念、只顧尋歡作樂(lè)的腐敗生活鄙棄6.作者在本文結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”有什么含義？表現(xiàn)了怎樣的情趣和節(jié)操？答：____________________________“有德者居之，則陋室不陋”表現(xiàn)了作者安貧樂(lè)道的情趣和高潔傲岸的節(jié)操愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤文言詞語(yǔ)1、可愛(ài)者甚蕃2、濯清漣而不妖3、不蔓不枝4、亭亭凈植5、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉6、菊之愛(ài)，陶后鮮有聞7、宜乎眾矣洗滌美麗而不端莊蔓延生枝節(jié)親近而不莊重少應(yīng)當(dāng)多立，樹(shù)立句子翻譯1、予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮從污泥中長(zhǎng)出卻沒(méi)有受到沾染，在清水里洗滌過(guò)，而不顯得妖艷。2、蓮，花之君子者也。蓮是花中的君子。3、菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。對(duì)菊花的喜愛(ài)，陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。4、蓮之愛(ài)，同予者何人？像我一樣喜歡蓮花的還有什么人呢？5、牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。喜愛(ài)牡丹的人當(dāng)然就很多了。文章評(píng)價(jià)1、文中最概括蓮花高貴品質(zhì)的語(yǔ)句是什么？蓮，花之君子者也。2、本文采用了以花喻人、托物言志的寫(xiě)法。作者對(duì)蓮的描述和贊美寄予他怎樣的思想感情？本文通過(guò)對(duì)“蓮”的美好形象和高潔品質(zhì)的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的世態(tài)的鄙棄也表明了作者潔身自好的生活態(tài)度。精要練習(xí)11、加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（）A.①陶后鮮有聞 ②無(wú)鮮肥滋味之享B.①予謂菊，花之隱逸者也 ②是謂大同C.①蓮之愛(ài)，同予者何人 ②嘗遺余核舟一D.①不蔓不枝 ②青樹(shù)翠蔓2、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義。①水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃 蕃：____②濯清漣而不妖 濯：_____ 妖：_____③可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 褻：________C、多；洗滌；美麗而不莊重；親近而不莊重精要練習(xí)23、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。答：__________________________________我惟獨(dú)喜愛(ài)蓮從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，而不被沾染；在清水里洗滌過(guò)，卻不顯得妖艷；（它的）莖內(nèi)空外直，不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)；香氣遠(yuǎn)播，更顯得清香；筆直潔凈地立在水里，（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊精要練習(xí)34、作者稱蓮是花中君子，賦予蓮象征意義。象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗沉浮的品質(zhì)的句子是：出淤泥而不染。象征君子莊重、質(zhì)樸、不嘩眾取寵、不炫耀自己的句子：濯清漣而不妖。象征君子特立獨(dú)行、正直不茍、豁達(dá)大度的句子：中通外直，不蔓不枝。象征君子美好資質(zhì)的句子是：香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。精要練習(xí)45、說(shuō)說(shuō)“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”的言外之意。答：________________________________含蓄批評(píng)了追名逐利、趨炎附勢(shì)的社會(huì)風(fēng)氣6、試根據(jù)課文說(shuō)說(shuō)作者心目中的君子應(yīng)當(dāng)具有哪些美好的品質(zhì)？答：________________________________潔身自好，堅(jiān)持自己的操守，不與惡濁勢(shì)力同流合