山西省太原市2023-2024學年上學期七年級信息技術(shù)試卷

2023~2024學年第一學期七年級期末學業(yè)診斷信息科技注意事項：1．本試卷全卷共6頁，滿分100分，考試時間上午10：50—11：50。2．答卷前，學生務(wù)必將自己的姓名、考試編號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。一、選擇題（本大題共20小題。將正確選項對應(yīng)字母填在答題卡中相應(yīng)位置。）2023年10月26日，神舟十七號載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接后，神舟十六號與十七號兩個航天員乘組拍下“全家?！保餐蛉珖嗣駡笃桨?。航天社的同學們倍受鼓舞，決定將中國空間站建成一年來新取得的航天成就進行整理，并展示給同學們。請結(jié)合以上內(nèi)容完成1~5題。1．同學們通過多種渠道收集中國航天成就相關(guān)資料，其中可靠性最高的渠道是（）A．請教其他航天愛好者 B．訪問中國載人航天官網(wǎng)C．查看微信、抖音的文章或視頻 D．查閱網(wǎng)上論壇資料2．通過元宇宙的模擬演示，航天員可以在一個安全、可控的環(huán)境中，進行多種操作和訓練，甚至完成某項運維任務(wù)，包括飛船啟動、飛行、對接、返回等操作。這主要體現(xiàn)了______技術(shù)的應(yīng)用（）A．物聯(lián)網(wǎng) B．人工智能 C．虛擬現(xiàn)實 D．云計算3．2023年10月31日，神舟十六號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，神舟十六號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功！航天社全體成員觀看了中央電視臺的直播。這主要體現(xiàn)的信息特征是（）A．普遍性 B．廣泛性 C．真?zhèn)涡? D．時效性4．要收集較清晰的中國空間站的圖片素材，最有效的方法是（）A．大量瀏覽網(wǎng)頁，發(fā)現(xiàn)圖片后 B．拍攝電視直播畫面C．通過百度等工具搜索圖片并 D．圖書館查找圖書并拍攝書中插圖5．社團成員分別收集了中國航天的相關(guān)資料，他們共享這些資料最便捷的方法是（）A．用微信將資料發(fā)給每一個人 B．將資料都存到同一個U盤中C．將資料都發(fā)給某一個人 D．將資料發(fā)到社團微信群中電子計算機和網(wǎng)絡(luò)是20世紀人類偉大發(fā)明。短短的幾十年，計算機和網(wǎng)絡(luò)已融入每個人的工作、學習和生活之中，已在世界范圍內(nèi)形成了一種新的文化，構(gòu)建了一種嶄新的文明。請結(jié)合以上內(nèi)容完成6~10題。6．人類迄今為止經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命。其中，使人類社會進入信息化、數(shù)字化時代的是（）A．電子計算機的發(fā)明和因特網(wǎng)的誕生 B．語言的使用C．、電報、電視等現(xiàn)代通訊技術(shù)的運用 D造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明7．小明選擇用無線路由器等設(shè)備搭建家中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，他應(yīng)使用無線路由器上的______端口連接互聯(lián)網(wǎng)。（）A．WAN B．LAN C．SSID D．PPPoE8．小明準備對計算機硬件進行升級，下列配件與型號參數(shù)匹配的是（）A．硬盤——4GBDDR31600 B．CPU——Intel酷睿i713700HXC．顯卡——Windows11 D．顯示器——1TB7200轉(zhuǎn)9．確定好升級所需硬件列表后，小明決定通過網(wǎng)絡(luò)購物的方式來購買相關(guān)硬件。以下網(wǎng)站中最適合網(wǎng)上購物的是（）A．．baidu． B．．taobao．C．．360．cn D．．iqiyi．10．小明通過互聯(lián)網(wǎng)完成了硬件購買。按照覆蓋范圍劃分，互聯(lián)網(wǎng)屬于（）A．城域網(wǎng) B．廣域網(wǎng) C．局域網(wǎng) D．無線網(wǎng)隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息化、數(shù)字化已經(jīng)深入到社會的各個層面，伴隨著信息技術(shù)應(yīng)用的普及，病毒傳播、信息泄露、電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)謠言等事件也不斷發(fā)生，這就提醒人們要時刻關(guān)注信息安全。結(jié)合以上內(nèi)容，完成11~15題。11．下列關(guān)于計算機病毒的描述錯誤的是（）A．計算機病毒是一種生物病毒 B．計算機病毒是一組指令或程序代碼C．計算機病毒具有破壞性 D．計算機病毒具有傳染性12．小華從網(wǎng)上看到一條信息：“多吃鴨蛋可以降血壓”，她與患有高血壓的父親商定，以后每天吃一顆鴨蛋，并停掉降壓藥，以避免藥物副作用。然后在網(wǎng)上發(fā)了條信息，內(nèi)容是“每天一顆鴨蛋，就可以代替降壓藥。”對小華這一行為你的評價是（）A．善于收集信息，并合理利用信息B．能發(fā)現(xiàn)信息的價值，并有效應(yīng)用于生活C．能及時發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造性地推廣信息D．缺少鑒別信息的意識，隨意編制與傳播信息13．李偉未經(jīng)允許使用同學的抖音賬號在網(wǎng)上發(fā)布惡意評論，這種行為是（）A．包辦代替行為 B．助人行為 C．合作行為 D．違法行為14．為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙，我們應(yīng)該在上安裝下列APP軟件中的（）A．國家反詐中心 B．淘寶 C．云閃付 D．騰訊會議15．在給自己的賬號設(shè)置密碼時，安全性最高的是（）A．用自己生日做密碼 B．用自己名字拼音做密碼C．用字母、數(shù)字和特殊符號組合成密碼 D．利用諧音數(shù)字做密碼，如52013142023年8月24日，日本福島第一核電站第一輪核廢水排放入海，此舉將會造成放射性物質(zhì)污染、化學毒性以及環(huán)境影響等多項不可逆的危害。學校環(huán)保宣傳小組非常關(guān)注這一熱點，準備制作主題為“保護海洋資源”的電子報。結(jié)合這一任務(wù)，完成16~20題。16．用藝術(shù)字做電子報標題后，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)字的位置無法移動，應(yīng)修改藝術(shù)字的（）A．對齊方式 B．版式 C．大小 D．疊放次序17．要使電子報的各個段落之間有更明確的區(qū)分，應(yīng)采取的操作是（）A．增大字間距 B．減小行距 C．增大段間距 D．增大行距18．用Photoshop制作班徽時，要調(diào)整已繪制“火炬”的大小，可以使用的工具或命令是（）A．自由變換 B．畫筆工具 C．放大鏡 D．色階19．用Word編輯文章時，發(fā)現(xiàn)有多處應(yīng)為“輻射”的地方寫成了“幅射”，要對這些錯誤進行修改，最便捷的操作是（）A．刪除 B．改寫 C．查找 D．替換20．在編輯過程中，要隨時查看排版的實際效果，可以選擇的工具按鈕是（）A． B． C． D．二、判斷題（本大題共10小題。將判斷結(jié)果填在答題卡中相應(yīng)位置，正確的打“√”，錯誤的打“×”。）21．編輯文本時，如果出現(xiàn)第2頁只有一行文字的情況，可以通過增大頁邊距使所有內(nèi)容呈現(xiàn)在第1頁。（）22．物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能物流、智能家居等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。（）23．3D打印是通過電腦控制，把“打印材料”一層層疊加起來，最終把計算機上的藍圖變成實物。（）24．用Photoshop處理圖片時，保存為PSD格式后，能保存各圖層中的信息，方便隨后修改。（）25．計算機硬件中，掃描儀和顯示器都屬于輸入設(shè)備。（）26．微信只能聊天交友，不具備購物支付功能。（）27．破解版軟件使用并分享給他人，是助人為樂的行為，值得提倡。（）28．在使用Word軟件時，給“橢圓”自選圖形填充圖片后，可以將圖片按橢圓形呈現(xiàn)。（）29．用Word軟件進行圖文排版時，“復(fù)制”命令的功能是將選定的內(nèi)容復(fù)制一份到光標插入點處。（）30．在進行項目評價時，不僅要對項目成果進行評價，還應(yīng)對項目活動過程中同學們的表現(xiàn)情況進行評價。（）三、案例分析（本大題共6小題）案例一：張杰和媽媽在回家的路上，遇到一位推銷員，聲稱：只要掃二維碼，填寫調(diào)查問卷，就可以獲贈一輛玩具汽車。出于對玩具汽車的喜愛，張杰要求媽媽立即掃二維碼。掃碼后出現(xiàn)一個APP應(yīng)用程序安裝界面，安裝后要求輸入姓名、，身份證號并關(guān)聯(lián)銀行卡號。31．如果是你遇到這種情況，會如何做？32．說明隨意掃二維碼，可能帶來哪些風險？案例二：張老師教學中經(jīng)常使用多媒體課件，通常他會將制作好的課件拷貝到U盤上，上課時直接將U盤插在教師機上使用。33．張老師直接使用U盤教學的這種方式是否存在安全隱患？如何防范？34．如果不使用U盤，還有哪些方式能安全地使用課件。案例三：老師讓同學們以小組為單位，通過合作學習設(shè)計并制作能體現(xiàn)班級特色的班徽。張新宇做為小組長，讓三位小組成員分別設(shè)計班徽，他負責從中選出一份當作本組的作品。35．該小組的合作學習是否有效？請說明理由。36．結(jié)合案例，提出改進合作學習的建議。四、實踐與探究（本大題共3小題）2023年9月23日至10月8日第19屆亞運會在浙江省杭州市舉行。杭州亞運會以一流的場館設(shè)施、順暢的賽事組織、周到的服務(wù)保障，向世界奉獻了一屆“中國特色、亞洲風采、精彩紛呈”的體育盛會，留下了許多精彩瞬間、經(jīng)典記憶。信息科技課上，同學們以杭州亞運會為主題收集資料并用Word軟件制作電子板報。37．同學們應(yīng)如何將從網(wǎng)上搜索到的文字和圖片分別到電腦？38．下面是王浩所在小組正在制作的電子板報樣圖，請你幫助他們修改完善。錢江潮涌，魅力綻放。2023年9月23日至10月8日第19屆亞運會在浙江省杭州市舉行。杭州亞運會以一流的場館設(shè)施、順暢的賽事組織、周到的服務(wù)保障，向世界奉獻了一屆“中國特色、亞洲風采、精彩紛呈”的體育盛會，成為亞洲體育運動發(fā)展的重要里程碑。（1）對板報的標題進一步完善，使其醒目、美觀。（2）左側(cè)代表四種運動圖片被下面的圖片遮擋了一部分，應(yīng)如何處理？（3）除以上兩點外，再為進一步完善板報提出兩點改進建議。39．評價電子板報作品時，除了藝術(shù)性，還應(yīng)考慮哪些評價要素（寫出兩點即可）？2023—2024學年第一學期七年級期末學業(yè)診斷信息科技試題參考答案及等級評定建議一、單項選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。）題號1234567891011121314151617181920答案BCDCDAABBBADDACBCADC二、判斷題：（本題共10小題，每小題2分，共20分。）題號21222324252627282930答案×√√√×××√×√三、案例分析（本大題共6小題，共20分）案例分析題具有開放性，所提供的答案供參考，閱卷時應(yīng)根據(jù)學生解答的合理性，酌情給分。案例一（31題2分，32題4分，共6分）31．（2分）（1）不貪小便宜，拒掃二維碼；（2）掃二維碼時，如果提示要安裝APP，不要安裝；（3）提示輸入個人重要信息時，停止輸入并退出。（4）已安裝APP時，若發(fā)現(xiàn)可疑，馬上卸載，并進行安全檢測。評分說明：至少寫出一點，且言之有理即可。32．（4分）參考要點：（1）泄露個人信息，受到推銷騷擾；（2）有可能遭遇電信詐騙；（3）掃碼或安裝APP有可能感染病毒，或被植入木馬。評分說明：至少寫出兩點內(nèi)容，且言之有理即可。每點2分，共4分。案例二（33題4分，34題4分，共8分）33．（4分）存在安全隱患。（2分）防范方法：（2分）（1）U盤使用時要先殺毒，后使用。避免通過U盤傳播計算機病毒；（2）安裝防病毒軟件，及時發(fā)現(xiàn)病毒并清除。評分說明：能寫出一點，且言之有理，即可得分。34．（4分）。通過微信、QQ、郵箱、釘釘、網(wǎng)盤等傳輸或共享文件。評分說明：每種方法2分，兩種及以上方法4分。言之有理，即可得分。案例三（35題2分，36題4分，共6分）35．（2分）該小組的合作學習是無效的，至少是低效的。（1分）理由：該小組的學習體質(zhì)上仍是學生個人學習，沒有體現(xiàn)合作。（1分）評分說明：能體現(xiàn)以上要點，即可得分。36．（4分）參考要點：（1）集體研討（如班徽組成要素、設(shè)計整體思路、完善改進等環(huán)節(jié)）；（2）合理分工（根據(jù)任務(wù)要求與小組成員的特點進行分工）；（3）小組協(xié)作（互學互助，團隊意識）。評分說明：能寫出兩點，且言之有理即可。每點2分，共4分。四、實踐與探究（本大題共3小題，共20分）37．（8分）文本：（4分）選擇文本（1分），右擊在快捷菜單中選“復(fù)制”（1分），新建（或在已有）Word或文本文件中“粘貼”（1分），并保存文件（1分）。圖片：（4分）右擊圖片（1分），在快捷菜單中選“圖片另存為”（1分），選擇保存位置（1分），保存（1分）。評分說明：只要能把文本或圖片到電腦即可。表述不夠清晰，可酌情扣分。38．（8分）（1）（2分）改變字體如黑體、加粗；增大字號；改變字體顏色、用藝術(shù)字、去標題文本框……等。評分說明：只要方法有效，即可得分。如果表述不明確，可適當扣分。（2）（2分）方法1：將下方大圖的疊放次序設(shè)為置于底層；方法2：將左上方代表四種運動的圖片疊放次序設(shè)為置于頂層。評分說明：能寫一種方法且言之有理即可。（3）（4分）參考要點：1．為正文文本加背景色或設(shè)透明背景；2．