學年第一學期個人工作總結(jié)

Word文檔學年第一學期個人工作總結(jié)結(jié)束當前階段的工作也讓我們積累了不少閱歷，接下來應(yīng)當對個人完成的工作進行總結(jié)。我我為大家整理了學年第一學期個人工作總結(jié)，盼望關(guān)心到大家。

本學期堅持提前3分鐘候課，上課時間不坐堂，上課期間不接打手機，杜絕無教案上課，下課不拖堂。

遵守請假，有事有病要提前請假，主動到教育處辦理請假手續(xù)。

抓好40分鐘課堂的成效，本學期我注意抓課堂成效，敏捷應(yīng)對課堂生成。

方法要多樣化，評價共性化，訓練扎實。

在閱讀教學中，要訓練同學逐步學會閱讀，培育閱讀力量。

本學期作文教學依舊是教學的一個重點，圍繞單元內(nèi)容組織同學開展好玩的語文綜合活動，指導同學寫好作文，使同學語文綜合力量提升。

如：開展的觀看蒜苗的活動，成效突出，同學經(jīng)過親自栽種，細致、長期的觀看，有的寫出了生動的習作《蒜苗成長記》，有的寫出了連續(xù)觀看日記。

無論是從形式還是內(nèi)容上都真實、好玩、具體，體現(xiàn)了同學稚嫩的筆觸。

本學期的課后反思一改以往篇篇都寫，質(zhì)量不高的狀況，重點對講讀課文的課后反思，深化的查找了教學中的得與失。

本學期結(jié)合教材內(nèi)容指導同學課外閱讀了《昆蟲記》和《愛的訓練》。

并組織同學進行讀后感溝通會、讀書手抄報賽、經(jīng)典詩篇朗誦會等，使同學養(yǎng)成良好的讀書習慣和讀書的愛好

作為青年老師，我一如既往地堅持手寫教案，每篇教案力求做到詳案，重點、難點要做標記，教案還要有二次修改，不斷提升自己的教學水平。

本學期的教學設(shè)計獲得好評。

只要有時間我就不間斷地要堅持寫好自己的博客，從開學的教學方案都中間的學習體會，我都仔細反思并發(fā)表到自己的博客上。

本學期除了抓好教學工作，重點做了防治甲流工作，堅持每天督促同學檢測好體溫，對教室空氣通風，每天堅持中午紫外線消毒，一周二到三次下午放學84消毒液對地面消毒，支配衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督個人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。

對有病同學做好跟蹤記錄，每天準時向?qū)W?；貓笸瑢W狀況，保證每一個同學都能平安、健康的學習。

樂觀帶領(lǐng)同學參與學校的各項活動，紅歌競賽獲得了第一名。

班中有四分之三的同學參與了陽泉市科技創(chuàng)新大賽

成果沒有多少，但是每一項工作都是仔細地對待，盡可能地做好、做實。

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學年第一學期老師個人工作總結(jié)

XX--XX學年第一學期老師個人工作總結(jié)

XXXX學年第一學期我校教學工作邁入了新的臺階。加強校本培訓力度，促進老師隊伍建設(shè)，加快訓練信息化討論步伐，促進訓練新跨越，進一步樹立以人為本訓練思想，促進了每一位同學的健康進展。尤其是在有效教學規(guī)范學校老師教學行為，全面提升訓練教學質(zhì)量，切實改善學校辦學條件，不斷優(yōu)化師資隊伍建設(shè)等方面，群策群力，取得了可喜的成果，現(xiàn)將本學期的訓練教學工作及個人狀況總結(jié)如下：

一、加強訓練教學管理隊伍建設(shè)

1、學期初，與四個班級主任對學校和學校老師任課狀況進行了調(diào)整支配并公布。

2、老師們對上半年工作進行了總結(jié)匯報，同時開展了讀書閱歷溝通會。

3、制定了我校的訓練教學方案，各個級部制定了老師的學科方案，四個班級協(xié)調(diào)制定了各班級的課程表，下發(fā)了秋季作息時間。

4、本學期連續(xù)開展了后劉中學老師賽課活動。在語文和理綜聽課人員來看并不抱負，聽課人數(shù)少，李xx化學4人，宗xx語文5人，成xx物理，6人，許xx語文7人，通過聽課來看使用導學案的少，在貫徹落實縣12345工程上和我校教學模式上仍需加強學習和落實，從而切實提高我校的課堂教學效率。講課老師要在講課后寫出教學反思上傳學校郵箱，將修改整理的教學個案和教學課件一并上傳，學校將進行評比，向鎮(zhèn)上推舉參加評比。連續(xù)開展校內(nèi)課堂賽課活動，數(shù)學和藝體組，呂xx和楊xx主任姚負責組織好，最好是提前召開一下學科組教研會，教研一下課如何上，如何落實教學模式等。給全體老師和學科組內(nèi)老師下好通知，調(diào)好課，保證學科組內(nèi)老師全員參與，通過聽課來看還需加大老師相互聽課力度，加大縣12345生本課堂的落實，要求老師講課中使用導學案，提高上課效率。英語組，負責領(lǐng)導羅永校長，最好是提前召開一下學科組教研會，教研一下課如何上，如何落實教學模式等。給全體老師和學科組內(nèi)老師下好通知，調(diào)好課，保證學科組內(nèi)老師全員參與，

8、開展了社會主義核心價值觀進課堂、進校內(nèi)、進頭腦三進活動。要求各班級各班下放并將24字核心價值觀內(nèi)容要上墻宣揚訓練，在黑板報上體現(xiàn)，同時班主任讓同學背誦過，在學習生活中貫徹落實。班主任和政治老師依據(jù)下發(fā)教材要進行備課，有教案，要求同學必需背誦默寫過。

8、樂觀組織開展了XX-XX學年度鎮(zhèn)教學評優(yōu)系列活動。王xx5名老師參與鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評比講課活動。我校負責主辦音樂、信息技術(shù)、美術(shù)用初二同學，我校評委劉志強；時間是周二下午第一二三節(jié)，數(shù)學用初三同學，時間周二上午第一二三節(jié)，主持人和評委是呂xx、耿xx；歷史用初三同學，時間是周一上午第二節(jié)和第三節(jié)，評委是劉洪儒。初二和初三班級分管主任從會議室搬四張課桌和凳子，放在班后以備評委老師用，后勤預備好紙杯，班級負責熱水。對于講課老師，教研組長要組織好相應(yīng)學科老師參加聽課教研。李xx兩名老師被推舉參與縣教學優(yōu)質(zhì)課活動，并獲得了縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。

9、為了提高四個班級教學成果，本學期共組織了3次鎮(zhèn)縣校的測試。9月24日、11月份、1月份組織四個班級開展了月考和期中、期末測試，并將各班級成果進行分析匯總，結(jié)合后勤和團隊德育評比出了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀老師、同學，發(fā)放了班級流淌錦旗和獎狀。同時各班級同時開好三個會：老師會、同學會、家長會。通過組織幾次測試調(diào)動了老師的樂觀性，使師生在每個階段認清了自己的教與學方面的不足，更好的指導了下一步的教學。

10、課堂教學中，布置要求了各班級的學?？普n程實施要落實到位，盡量開足開全課程，對本學期思想品德的考評是，期中、期末綜合測試占50分，過程性評價包括道德行為和道德實踐活動及成果各占30分和20分。

11、開展了書香校內(nèi)建設(shè)活動。為營造濃郁的校內(nèi)文化氛圍，突出學校書香校內(nèi)特色。每班召開了主題班會，進行宣揚啟動，開展主題黑板報和手抄報評比活動，班班建立了班級圖書角，加高校生借書、讀書次數(shù)。通過人人建立讀書筆記寫讀后感或讀書隨筆的形式，將讀書真正內(nèi)化于心。4月份開展我讀書·我受益·我歡樂主題征文，每個級部評比出3--5名同學。5月份，德育處開展了祖國好·家鄉(xiāng)美--多彩桓臺漂亮家鄉(xiāng)書畫競賽活動。9月份開展了我們的節(jié)日中秋節(jié)，孝道主題征文活動。11月份，開展了我讀書·我受益·我歡樂主題演講競賽。評出一等獎6人，二等獎5人。12月份進行了書香老師、家庭，讀書明星等方面的評比。

孟xx3名老師獲得全縣首屆訓練系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作競賽一等獎，羅xx5老師獲得全縣首屆訓練系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作競賽二等獎。劉xx老師榮獲山東省中學校師生書法展評活動一等獎。劉xx3名同學獲得全縣首屆訓練系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作競賽二等獎。王xx同學榮獲桓臺縣書法軟筆競賽二等獎。劉xx5名同學獲得第九屆中同學作文大賽三等獎，

二、加大老師訓練教學培訓學習

1、9月23日周二，在張校長的帶領(lǐng)下，我、呂xx到果里中學參與了桓臺縣教學工作會。聽了一節(jié)課，聽了世紀中學于會靜、試驗學校、果里中學胡安臣三名老師的教學閱歷溝通，教研室王德軍主任對上學年學業(yè)水平考試的總結(jié)匯報，對初四教學工作的建議和要求。教體局趙xx局進步行了總結(jié)性重要講話。

2、10月20、21日，在張xx校長帶領(lǐng)下，許寶坤、楊政、李敏、牟麗麗共五人到濰坊市昌樂一中，學習翻轉(zhuǎn)課堂，第一天下午到達昌樂一中聽取學校開展翻轉(zhuǎn)課堂的閱歷介紹，晚上到教室內(nèi)參觀學習，聽課，第二天上午連續(xù)聽課，聽課后到報告廳進行爭論溝通。自學質(zhì)疑課和訓練展現(xiàn)課。課堂扎實有效。

3、12月15日到試驗學校學校報告廳參與了桓臺訓練大講堂活動，聽取了上海心理協(xié)會基礎(chǔ)訓練專業(yè)委員會秘書長、華東師范高校資深心理詢問專家陳xx教授作《提升老師素養(yǎng)，關(guān)注同學成長》講座，報告中訓練要從愛做起，愛是一種力量，了解了中學校幼兒的心理特征，如何提高老師的基本素養(yǎng)等方面。

4、各個學科樂觀參與省市縣組織的各種教研培訓活動

語文：許xx，10月23日到試驗學校參與桓臺縣學校語文學科教研會；12月5日到世紀中學參與了縣學校語文作文研討會；12月11日到臨淄試驗中學參與了淄博市訓練科研成果作文教學現(xiàn)場會。12月17日到試驗中學參與了語文優(yōu)質(zhì)課評比聽課教研活動。12月30日到試驗學校參與了市語文教研活動。

數(shù)學：劉xx到張店參與淄博市數(shù)學研討會；，在世紀中學數(shù)學教學研討會；

英語：10月10日，五名老師到世紀中學參與了縣學校英語教學研討會；

物理：王xx，10月29日參與桓臺縣物理教學研討會；

化學：劉x，10月16日到田莊中學參與了學?；瘜W教學研討會；10月23、24日到試驗中學參與省學?；瘜W優(yōu)質(zhì)課；

歷史：12月參與縣教學評優(yōu)優(yōu)質(zhì)課聽課活動

地理：12月參與縣教學評優(yōu)優(yōu)質(zhì)課聽課活動

生物：10月24日，岳xx到xx參與桓臺縣生物教學研討會。

政治：到臨淄中學參與了淄博市學校思想品德創(chuàng)新教學研討會、縣政治教研活動。12月17日到世紀中學參與了XX縣學校政治優(yōu)質(zhì)課評比聽課教研活動。

信息技術(shù)：10月24日王xx參與了桓臺縣數(shù)字化校內(nèi)研討活動；

其它：楊海波參與xx市綜合素養(yǎng)評價系統(tǒng)培訓；10月16日，王xx參與了第五屆科技智力七巧板培訓，地點桓臺試驗學校；10月21日劉xx參與桓臺縣核心價值觀電視大賽觀摩會，地點xx縣文體中心。

本學期各種教研活動比較多，活動中加強了老師間的學科溝通，為老師專業(yè)成長供應(yīng)了學習提高的平臺，為我校的課堂教學和教科研有著巨大的關(guān)心。

三、樂觀迎接并完成上級教學檢查工作任務(wù)

1、迎接了鎮(zhèn)中心校開學第一課的聽課教研活動，李xx校長和孫xx主任到校對開學狀況和老師上課狀況進行了督查和指導。。

2、樂觀開展了縣微課程競賽活動。在老師的努力下共上交作品77件，位列全鎮(zhèn)第一。

3、填報了XX年度中學校訓練信息化基本狀況。

4、12月4日周四上午迎接來我校開展縣教學視導聽課教研活動，在教研室王德軍主任帶領(lǐng)下來了語數(shù)英化政史地七名教研員，共聽了九名老師的九節(jié)課，語文宗秀玲、英語牟麗麗和王坤、數(shù)學呂曉杰和劉瑜、化學劉會芳和李敏、歷史毛文軒、地理李紅琴，聽課后，各科教研組人員都圍坐在縣教研員身旁，進行了樂觀的研討活動，都對自己的學科教學進行了深刻的溝通，教研員對我校的課堂教學提出了表揚，同時也提出了指導性建議，這對我們學校的今后教學有很大關(guān)心。對樂觀準預備課的全部老師，尤其是講課老師，能夠為學校增光添彩，我代表教務(wù)處對老師們表示感謝，。對全市骨干老師和xx縣學科帶頭人進行了申報，劉xx申報了我校市骨干老師報名。

5、讀了《邁向新學習時代》一書，并樂觀寫出讀書心得體會，上傳中心校。

6、填寫并上報了學?？谡Z聽力考試系統(tǒng)材料。

7、組織開展申報了XX年市縣級優(yōu)干和三好同學評比，我校共三個，市優(yōu)干1人，縣優(yōu)干1人、縣三好1人，分別是初四李xx、初三楊xx、初二劉xx。

8、10月25日周六，到里仁中學參與桓臺縣城鄉(xiāng)溝通送教下鄉(xiāng)活動，每位老師活動后人人寫出心得體會。

9、布置支配XX年度盼望之星英語風采大賽報名，發(fā)動同學，加強輔導，提升師生英語水平。

四、重點抓好初四班級畢業(yè)班訓練教學管理

1、學期初對初四班級進行了分班，做好開學前后的各種預備，并對初四全體師生開會，做好同學開學前的思想訓練工作，初四老師新學期的教學工作任務(wù)和支配。

2、9月底月考結(jié)束后，召開了初四同學會、老師會和班主任會，連續(xù)加大初四管理。9月25日周四下午最終一節(jié)張校長組織召開了初四全體老師會，對一個月的初四工作進行了總結(jié)、成果分析，對今后的教學提出了指導意見和要求。9月29日下午召開了初四同學家長會，加強了家校溝通，更好的促進教學。

3、11月初進行了初四期中測試，并針對考試召開了初四同學成果分析會，對同學進行思想動員工作，要求同學自動自發(fā)的學習，同時針對初四同學中存在的各種現(xiàn)象進行了批判指正。通過家校通對初四老師進行了期中考試后的教學工作內(nèi)容要求，做好試卷分析、同學分析，班主任開會班會，對一中生和二中生進行動員分析。召開了初四畢業(yè)班期中考試老師成果分析會，人人發(fā)言，并對今后的教學提出了努力方向，總之通過對比人人找到問題差距，對癥下藥，更好的指導下一步初四教學。

4、11月份針對初四期中考試和同學最近在校學習表現(xiàn)狀況，又召開了一次家長會，加強教學溝通管理。并對家長會召開狀況進行匯總，總結(jié)，反饋。初四同學在家玩手機、學習不仔細、睡覺早、聚在一塊做作業(yè)學習、早上不吃飯。為了平安和責任明確，禁止同學騎電動車，騎的同學要讓家長寫證明。早上到校狀況，要明確同學7:00前到校，早讀紀律，作業(yè)收繳問題。衛(wèi)生狀況：保證七點前的衛(wèi)生要到位，中午時間也要布置打掃衛(wèi)生，留意個人衛(wèi)生，垃圾問題。加強了初四同學冬季平安訓練。

12、12月份分層次召開了初四同學會，一部分是優(yōu)等生，一部分是后進生，動員同學樂觀備戰(zhàn)縣課程結(jié)束性測試，時間1月8日和9日。

一月份方案

1、組織初四課程結(jié)束考試，并進行試卷成果分析，同學分析，開好同學會和老師會，制定初四下一階段復習方案。

2、要求各班級加大復習力度，并組織月考。

3、老師寫出年終工作總結(jié)。

4、組織年終三個班級期末考試。

5、布置支配假期工作。

xx中學

XX年12月30日

2022學年第一學期德育個人工作總結(jié)

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本學期依據(jù)縣中教科XX年學年工作要點和縣教委會議精神，我校經(jīng)討論確定我校本學年德育指導思想：以中央8號文件為，以首都農(nóng)村訓練現(xiàn)代化試驗區(qū)建設(shè)為契機，促進提高同學思想道德素養(yǎng)為目標；不斷整合校內(nèi)資源，結(jié)合農(nóng)村中學特點，營造文化育人環(huán)境。加強同學良好行為習慣的養(yǎng)成訓練，建設(shè)優(yōu)良校風；構(gòu)建文化校內(nèi)的德育訓練特色，以校本課程為載體，以禮儀訓練、養(yǎng)成訓練、孝親訓練、奧運訓練為重點；將同學文明行為習慣的培育融入學校各項訓練活動之中，融入同學生活的各個方面。圍繞縣德育重點工作，重點做了如下工作：

一、加強班主任隊伍建設(shè)，落實三級管理。

班主任是學校德育管理的核心力氣，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級同學各個方面的素養(yǎng)，本學期在落實常規(guī)工作的基礎(chǔ)上明確提出分散班風，形成班級特色的工作目標。在工作中，通過多種形式不斷加強班主任業(yè)務(wù)指導與溝通，本學期班主任對處理突發(fā)大事的力量、與家長的溝通力量、對特別同學的管理水平和抓班風建設(shè)方面都有了顯著提高，各班級組老師間協(xié)作力量也有所加強，班級合力基本形成。

（1）抓實常規(guī)工作，以班風促校風

學期初政教處、班級組長和全體班主任共同溫習了各自的崗位職責，屢順了常規(guī)工作，強調(diào)了常規(guī)工作是形成特色班風、學風的有力保障。在常規(guī)工作中又重點提出了班級自主管理，指導班主任要組建一只得力的班委會，加強生生間的管理。通過一學期的實踐觀看，各班整體日常行為的方方面面，如值日到位狀況、考勤、同學禮儀、上課紀律、早晚自修管理等各方面都能夠按學校要求完成較好，并且大多數(shù)班級形成良好學風，達到了以班風促校風的效果。

（2）落實班級組長、班主任例會制度

每兩周召開一次班級組長和班主任的工作溝通會，準時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成果，共同分析并解決階段工作中消失的問題；在工作會議中采納了工作布置和閱歷溝通等多種形式，將我縣教委的德育工作重點與班級管理中消失的實際相結(jié)合，有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求，提高了班主任工作的方向性和實效性。

在例會中還加強了老師間的溝通，通過各案研討的方式總結(jié)老老師的實際工作閱歷，有效的提高了班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其對提高青年班主任如何正確處理突發(fā)大事和與同學家長的勾通技巧方面具有指導意義。

（3）連續(xù)抓好同學、班級的量化管理。

同學的量化工作以《大城子中學德育量化評分細則》為準則，本學期主要采納同學自主量化管理的方式，充分發(fā)揮禮儀標兵和優(yōu)秀同學干部的作用，加強了校內(nèi)外小商販的清理，保持了校內(nèi)周邊環(huán)境的干凈。同時對同學在校內(nèi)內(nèi)的文明禮儀、課堂常規(guī)遵守、課間的質(zhì)量、日常衛(wèi)生等狀況進行量化評比，結(jié)合學校整體工作分別評比出了三個校級文明禮儀先進班集體、十五名文明禮儀標兵和十五名優(yōu)秀同學干部，并的召開了表彰大會，為樹立同學身邊的道德榜樣和形成良好的校風起到了榜樣的作用。

二、加強主題訓練提高同學思想道德療養(yǎng)。

本學期我校德育工作圍繞情系奧運，做家庭文明使者這一主題，以孝親訓練為突破口，重點培育同學的感恩意識，樹立青少年的十個文明形象。

教育處組織各班召開情系奧運，做家庭文明使者和團結(jié)就是力氣兩次主題班會，并利用國旗下講話、班級板報、校內(nèi)櫥窗等多種形式集中對同學進行了社會主義禮儀訓練、孝親訓練、奧運訓練。促進我校養(yǎng)成訓練深化開展。提高了同學踐行文明禮儀、傳承中化美德的責任感和使命感。

三、做好家訪工作，形成訓練合力

家訪工作是形成學校與家庭訓練合力的重要渠道，也是落實三結(jié)合訓練的有力保障。勝利的家訪可以增進家長對班主任的信任和理解，可征得家長對學校開展各項工作的大力支持，也可以使班主任有的放矢的做好特別同學的思想工作。學期初學校組全體班主任和班級組長勝利的對全部在校生進行了一次普訪。本次家訪工作做到了有方案、有目標、有效果。首先在家訪預備階段各班主任對待訪同學的在校學習狀況、住宿狀況及特點進行了分析，制定了家訪的方案。教育處做好了車輛、人員和地域的部署，確保了普訪工作的順當實施。并在家訪活動后做了全面的總結(jié)，為學年的工作中奠定了良好的開端，也使學校訓練和家庭訓練結(jié)合的更加緊密、步調(diào)更加統(tǒng)一。

四、加強平安訓練，為正常教學保駕護航。

整個學期學校開展的平安訓練活動與我縣開展的法制訓練月構(gòu)建和諧，喜迎奧運消防平安進校內(nèi)，促千家萬戶平安等活動相結(jié)合，開展了預防煤氣中毒鐵路愛護與平安遵守交通規(guī)章校規(guī)、校紀學習等一系列訓練活動。使我校師生遵紀守法意識進一步加強，杜絕了校內(nèi)違法犯罪的發(fā)生。并.建立健全各種平安制度，逐級落實確保平安。簽訂學校各級平安責任書，同學平安協(xié)議書，使我校平安工作有章可循，責任到人，層層落實。通過校會、櫥窗、板報、致家長的一封信等形式對全校師生加強平安學問的學習及重要性的講解，并且進一步規(guī)范了上、下學及周五回家交通平安制度，使全校師生樹立平安第一的思想。

總結(jié)第一學期的工作，在班級管理工作中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的工如：勤懇務(wù)實、持之以恒的孫桂東老師；具有創(chuàng)新理念、注意班級常規(guī)管理又擅長開創(chuàng)班級特色的馮愛化和郭立英老師；求真務(wù)實、任勞任怨的楊春會老師；還有李國愛、沙立玉、齊菊芳老師等等；

每一班級的班風都能正，學風都能濃，匯合在一起才可以形成我城中優(yōu)良的校風，抓好班級建設(shè)，構(gòu)建穩(wěn)定和諧、上進的班級風貌離不開我們每一位班級組長和班主任的汗水與付出，在全面落實全員德育的今日，應(yīng)當說，更離不開我們每一位任課老師的支持與協(xié)作和每一位后勤工的保駕護航，我們?nèi)握n老師在培育同學智育的同時，對同學提出的美育、德育方面的行為要求；我們后勤工在做好后勤保障工作時所體現(xiàn)的人格魅力，都將會對同學的健康成長起到潛移默化甚至是打算性的作用。

08第一學期的工作較為圓滿的結(jié)束，新學期的工作將要綻開，分析我校的同學現(xiàn)狀，仍存在很多需要我們進一步加強與完善的工作，盼望我們連續(xù)精誠團結(jié)，不斷進步，為構(gòu)建我們城中和諧校內(nèi)奉獻我們的力氣！最終祝大家：新的一年擁有數(shù)不盡的快樂；數(shù)不盡的如意；更能有數(shù)不盡的成果！

五、存在問題與下學期工作重點

1.初一班級同學還未能完全適應(yīng)學校生活，應(yīng)進一步加強養(yǎng)成訓練、文明禮貌訓練。

2.班級量化評比制度應(yīng)提高實效性

3.住宿生的行為習慣的培育

4.成長導師制與全員德育工作的結(jié)合

5.加強班級常規(guī)工作管理，構(gòu)建班級特色，形成良好學習校風。

2022學年第一學期德育個人工作總結(jié)

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本學期依據(jù)縣中教科xx年學年工作要點和縣教委會議精神，我校經(jīng)討論確定我校本學年德育指導思想：以中央8號文件為指南，以首都農(nóng)村訓練現(xiàn)代化試驗區(qū)建設(shè)為契機，促進提高同學思想道德素養(yǎng)為目標；不斷整合校內(nèi)資源，結(jié)合農(nóng)村中學特點，營造文化育人環(huán)境。加強同學良好行為習慣的養(yǎng)成訓練，建設(shè)優(yōu)良校風；構(gòu)建文化校內(nèi)的德育訓練特色，以校本課程為載體，以禮儀訓練、養(yǎng)成訓練、孝親訓練、奧運訓練為重點；將同學文明行為習慣的培育融入學校各項訓練活動之中，融入同學生活的各個方面。圍繞縣德育重點工作，重點做了如下工作：

一、加強班主任隊伍建設(shè)，落實三級管理。

班主任是學校德育管理的核心力氣，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級同學各個方面的素養(yǎng)，本學期在落實常規(guī)工作的基礎(chǔ)上明確提出分散班風，形成班級特色的工作目標。在工作中，通過多種形式不斷加強班主任業(yè)務(wù)指導與溝通，本學期班主任對處理突發(fā)大事的力量、與家長的溝通力量、對特別同學的管理水平和抓班風建設(shè)方面都有了顯著提高，各班級組老師間協(xié)作力量也有所加強，班級合力基本形成。

（1）抓實常規(guī)工作，以班風促校風

學期初政教處、班級組長和全體班主任共同溫習了各自的崗位職責，屢順了常規(guī)工作，強調(diào)了常規(guī)工作是形成特色班風、學風的有力保障。在常規(guī)工作中又重點提出了班級自主管理，指導班主任要組建一只得力的班委會，加強生生間的管理。通過一學期的實踐觀看，各班整體日常行為的方方面面，如值日到位狀況、考勤、同學禮儀、上課紀律、早晚自修管理等各方面都能夠按學校要求完成較好，并且大多數(shù)班級形成良好學風，達到了以班風促校風的效果。

（2）落實班級組長、班主任例會制度

每兩周召開一次班級組長和班主任的工作溝通會，準時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成果，共同分析并解決階段工作中消失的問題；在工作會議中采納了工作布置和閱歷溝通等多種形式，將我縣教委的德育工作重點與班級管理中消失的實際相結(jié)合，有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求，提高了班主任工作的方向性和實效性。

在例會中還加強了老師間的溝通，通過各案研討的方式總結(jié)老老師的實際工作閱歷，有效的提高了班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其對提高青年班主任如何正確處理突發(fā)大事和與同學家長的勾通技巧方面具有指導意義。

（3）連續(xù)抓好同學、班級的量化管理。

同學的量化工作以《大城子中學德育量化評分細則》為準則，本學期主要采納同學自主量化管理的方式，充分發(fā)揮禮儀標兵和優(yōu)秀同學干部的作用，加強了校內(nèi)外小商販的清理，保持了校內(nèi)周邊環(huán)境的干凈。同時對同學在校內(nèi)內(nèi)的文明禮儀、課堂常規(guī)遵守、課間的質(zhì)量、日常衛(wèi)生等狀況進行量化評比，結(jié)合學校整體工作分別評比出了三個校級文明禮儀先進班集體、十五名文明禮儀標兵和十五名優(yōu)秀同學干部，并的召開了表彰大會，為樹立同學身邊的道德榜樣和形成良好的校風起到了榜樣的作用。

二、加強主題訓練提高同學思想道德療養(yǎng)。

本學期我校德育工作圍繞情系奧運，做家庭文明使者這一主題，以孝親訓練為突破口，重點培育同學的感恩意識，樹立青少年的十個文明形象。

教育處組織各班召開情系奧運，做家庭文明使者和團結(jié)就是力氣兩次主題班會，并利用國旗下講話、班級板報、校內(nèi)櫥窗等多種形式集中對同學進行了社會主義禮儀訓練、孝親訓練、奧運訓練。促進我校養(yǎng)成訓練深化開展。提高了同學踐行文明禮儀、傳承中化美德的責任感和使命感。

三、做好家訪工作，形成訓練合力

家訪工作是形成學校與家庭訓練合力的重要渠道，也是落實三結(jié)合訓練的有力保障。勝利的家訪可以增進家長對班主任的信任和理解，可征得家長對學校開展各項工作的大力支持，也可以使班主任有的放矢的做好特別同學的思想工作。學期初學校組全體班主任和班級組長勝利的對全部在校生進行了一次普訪。本次家訪工作做到了有方案、有目標、有效果。首先在家訪預備階段各班主任對待訪同學的在校學習狀況、住宿狀況及