安徽省重點實驗室評估規(guī)則(試行)

安徽省重點實驗室評估指標體系

一級指標及權(quán)重二級指標及權(quán)重研究工作與創(chuàng)新成果（40分）承擔科研任務(wù)

（15分）代表性成果

（25分）隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)（25分）隊伍結(jié)構(gòu)與團隊建設(shè)

（8分）實驗室主任與學(xué)術(shù)帶頭人

（9分）人才培養(yǎng)

（8分）開放交流與運行管理

（20分）公用平臺建設(shè)

（5分）開放交流與合作

（10分）運行管理

（5分）經(jīng)濟效益與社會效益（10分）直接和間接的經(jīng)濟效益

（5分）

社會效益及對行業(yè)影響

（5分）

發(fā)展規(guī)劃與方向凝練（3分）發(fā)展規(guī)劃的可行性、操作性

（1分）

研究方向與經(jīng)濟社會的緊密度

（2分）存在問題與對策措施（2分）存在問題

（1分）解決措施

（1分）安徽省重點實驗室評估指標體系說明（一）研究工作和創(chuàng)新成果(40分)1、承擔科研任務(wù)(15分)（與實驗室研究方向相關(guān)的）

（1）承擔一定數(shù)量的國家級科研項目，并獲取經(jīng)費資助；（2）有較強的承擔省部級重大科研任務(wù)能力；（3）有較高的科研效率，投入產(chǎn)出高安徽省重點實驗室評估指標體系說明2、代表性成果(25分)

——指評估期內(nèi)以實驗室為基地、以實驗室固定人員為主產(chǎn)生的、符合實驗室發(fā)展方向的重大科研成果，以及國內(nèi)外合作研究的成果。（1）在實驗研究方面取得突破性進展，能夠為經(jīng)濟社會發(fā)展提供技術(shù)儲備，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)（如專利權(quán)、軟件著作權(quán)、品種保護權(quán)、成果獎勵及技術(shù)轉(zhuǎn)讓等）；

（2）在學(xué)科前沿的探索研究中，具有創(chuàng)新思想和方法，能夠在國際公認的優(yōu)秀期刊上發(fā)表文章或出版學(xué)術(shù)專著，并引起反響；（3）積極開展產(chǎn)學(xué)研合作，并取得實質(zhì)性進展或成果，在經(jīng)濟社會領(lǐng)域提供技術(shù)服務(wù)和支撐。（二）隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)(25分)1、隊伍結(jié)構(gòu)與團隊建設(shè)(8分)（1）實驗室應(yīng)有一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的固定研究隊伍，包括若干優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人、高素質(zhì)中青年研究團隊和精干穩(wěn)定的專兼職技術(shù)與管理骨干，年齡與知識結(jié)構(gòu)合理；（2）實驗室研究人員能夠適應(yīng)實驗室參與國際競爭和承擔國家或省部級重大科研項目的要求，并具備進一步發(fā)展的潛力，團結(jié)協(xié)作，具有獻身精神和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2、實驗室主任與學(xué)術(shù)帶頭人(9分)（1）實驗室主任應(yīng)是本學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人，熟悉本學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，具備良好的道德修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，有足夠的時間和精力在實驗室從事科研和組織領(lǐng)導(dǎo)工作；（2）學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)為實驗室研究方向的研究骨干，在研究方向凝練、組織科研項目和人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮重要作用。3、人才培養(yǎng)(8分)

（1）能夠凝聚吸引國內(nèi)外優(yōu)秀中青年人才，有培養(yǎng)人才、建設(shè)創(chuàng)新團隊的基礎(chǔ)和條件（培養(yǎng)措施、學(xué)位點建設(shè)）；（2）能夠培養(yǎng)具有較好科學(xué)素質(zhì)和科研能力的碩士及博士研究生生，培育高素質(zhì)的中青年創(chuàng)新團隊。（三）開放交流與運行管理(20分)1、公共平臺建設(shè)（5分）實驗室整合集成儀器設(shè)備和人才資源，實驗場所集中，功能布局合理，環(huán)境整潔大方，成為本領(lǐng)域的開放研究平臺。2、開放交流與合作(10分)

（1）實驗室應(yīng)建立學(xué)術(shù)委員會，并積極發(fā)揮作用。建立開放基金，設(shè)立與實驗室的主要研究方向一致的開放課題。實行大型儀器設(shè)備的開放共享，儀器設(shè)備使用率高。開展較高水平、較高層次和實質(zhì)性的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作；（2）客座研究人員應(yīng)具有較高學(xué)術(shù)水平，并有足夠的時間來實驗室開展研究工作；（3）實驗室應(yīng)加強產(chǎn)學(xué)研合作，為生產(chǎn)和研究單位提供技術(shù)合作、人才培訓(xùn)，積極轉(zhuǎn)化實驗室研究成果，解決生產(chǎn)和科研中的重大技術(shù)問題。3、運行管理(5分)（1）實驗室應(yīng)具備較高的管理水平，建立良好的運行機制以保證實驗室能夠做到：人員合理流動，隊伍不斷優(yōu)化；充分調(diào)動每個人的積極性，激勵創(chuàng)新；年輕人能夠成就事業(yè)，不斷成長；（2）實驗室規(guī)章制度健全，日常管理工作科學(xué)有序,人員崗位職責明確，研究資料完整，環(huán)境整潔；（3）實驗室依托單位能夠支持實驗室的工作，在綜合建設(shè)、科研活動、技術(shù)支撐和后勤保障等方面給予必要的傾斜。（四）經(jīng)濟效益與社會效益(10分)

1、直接和間接的經(jīng)濟效益（5分）重視技術(shù)轉(zhuǎn)移工作，實驗室成果具有現(xiàn)實的或潛在的經(jīng)濟效益。2、社會效益及對行業(yè)影響（5分）實驗室研究對促進社會發(fā)展和推動行業(yè)科技進步有較大貢獻，實驗室社會影響重大。(五)發(fā)展規(guī)劃與方向凝練(3分)1、發(fā)展規(guī)劃的可行性、操作性（1分）實驗室有科學(xué)可行、符合經(jīng)濟社會發(fā)展、突出優(yōu)勢特色的發(fā)展規(guī)劃。2、研究方向與